2020版高考生物二轮复习突破热点三重视实例分析的生物与环境题专练含解析20191207143

-1-突破热点三重视实例分析的生物与环境题[对接高考题揭秘预测]1．[2018·全国卷Ⅲ]如图是某农业生态系统模式图。据图回答下列问题：(1)蚯蚓生命活动所需的能量来自于生活垃圾中的________(填“有机物”或“无机物”)。生活垃圾中的细菌和真菌属于分解者，在生态系统中分解者的作用是_______________________________________________________________________________________________________________。(2)根据生态系统中分解者的作用，若要采用生物方法处理生活垃圾，在确定处理生活垃圾的方案时，通常需要考虑的因素可概括为3个方面，即____________________________________________________________________________________________________________________。(3)有机肥在土壤中经分解、转化可产生NO－3。通常植物根系对NO－3的吸收是通过________运输完成的。解析：(1)蚯蚓是异养型生物，属于分解者，故生命活动所需的能量来自于枯枝败叶中的有机物，分解者在生态系统中的作用是将动植物遗体及动物排遗物中的有机物分解为无机物。(2)若要采用生物方法处理生活垃圾，在确定处理生活垃圾的方案时，通常需要考虑的因素为以下几个方面：了解生活垃圾的性质以确定能分解该垃圾的分解者、选择能分解垃圾中有机物的分解者、调整处理垃圾的理化条件(温度、湿度、pH等)以便适合分解者生活，快速降解有机物。(3)植物从土壤中吸收无机盐离子通常是通过主动运输方式，故对NO－3的吸收是通过主动运输完成的。答案：(1)有机物将动植物遗体和动物的排遗物分解成无机物(2)待分解垃圾的性质，引进的分解者生物的种类，处理环境的理化条件(3)主动2．[2016·全国卷Ⅲ，31]冻原生态系统因其生物的生存条件十分严酷而独具特色，有人曾将该生态系统所处的地区称为“不毛之地”。回答下列问题：(1)由于温度的限制作用，冻原上物种的丰富度较低。丰富度是指____________________。(2)与热带森林生态系统相比，通常冻原生态系统有利于土壤有机物质的积累，其原因是________________________________________________________________________-2-________________________________________________________________________。(3)通常，生态系统的食物链不会很长，原因是________________________________________________________________________________________________________________________________________________。解析：(1)丰富度是指群落中物种数目的多少。(2)由于冻原生态系统中的温度较低，不利于土壤中微生物(分解者)对土壤有机物的分解，所以与热带森林生态系统相比，通常冻原生态系统有利于土壤有机物质的积累。(3)在一个生态系统中，营养级越多，在能量流动过程中消耗的能量就越多，所以生态系统中的食物链一般不超过4～5个营养级，不会很长。答案：(1)群落中物种数目的多少(2)低温下，分解者的分解作用弱(3)能量在沿食物链流动的过程中是逐级减少的[高考揭秘]本题型基础性较强，与生产生活实际联系紧密，常见的考查形式有：(1)结合某个具体的食物链(网)或某个具体的生态系统，考查种间关系、能量流动、物质循环、生态农业所利用的原理以及生态系统的稳定性等。(2)某些跨模块的试题可结合细胞的代谢等知识考查生态系统的功能。(3)以实验的形式考查常见的全球性污染问题。[规避失分点提高准度]类型要全面分析变化的全过程引入天敌后，蜘蛛的数量变化趋势是________。[错答]先减少后增加[错因]只是回答了蜘蛛数量开始的变化，没有深入分析最终的变化。[正答]先减少后增加，最终达到平衡[对策]有关生物的变化试题，要关注生物变化的全过程，特别不能遗漏最后的变化情况。[对接模拟题规范专练][命题报告]1．命题内容主要表现在对生态系统的结构和功能，以及环境保护、资源的可持续发展上。2．命题思路常以某一生态系统案例为背景，主要考查对食物链、食物网的分析和计算，生态系统能量流动的特点和计算，物质循环途径，提高生态系统稳定性和环境保护的主要措施等知识。[答题模板]□第一步仔细审题，从文字、图示中提炼信息。□第二步联系教材内容，分析原因。□第三步对问题作出判断并按要求作答。-3-1．[2019·山西省五地市联考]右图为种群数量随着时间变化的曲线图。根据相关知识回答下列问题。(1)A曲线反映的是在理想环境中种群数量的增长情况，这里的“理想环境”指的是________________________________________________________________________。(2)阴影部分的形成是________的结果，说明物种之间存在________关系。(3)如果“S”型曲线表示某种老鼠迁入一个新的地方后种群数量的变化情况，那么K点________(是/不是)环境容纳量，理由是________________________________________________________________________。(4)为了抑制老鼠种群数量的增长，可以采取的措施为________________________________________________________________________。解析：(1)A曲线反映的是在理想环境中种群数量的增长情况，这里的“理想环境”指的是食物充足、空间充裕、没有敌害。(2)阴影部分的形成是自然选择的结果，说明物种之间存在竞争关系。(3)如果“S”型曲线表示某种老鼠迁入一个新的地方后种群数量的变化情况，那么K点不是环境容纳量，环境容纳量是指在长时期内环境所能维持的种群最大数量，在自然界中，环境容纳量是一个可以上下波动变化的值，而不是一个固定值。(4)为了抑制老鼠种群数量的增长，可以采取硬化地面，减少老鼠食物来源，养猫等措施。答案：(1)食物充足，空间充裕，没有敌害(2)自然选择竞争(3)不是在自然界中，环境容纳量是一个可以上下波动变化的值，而不是一个固定值(4)硬化地面，减少老鼠食物来源，养猫2．某湖泊在20世纪50～60年代湖水面积很大，70年代末期逐渐缩小趋于干涸。为改善生态环境，当地政府引水入湖，给该湖泊注入了新的生机。回答下列问题：(1)在湖泊的早期恢复过程中，要向湖中投放现成的有机物质来防止生态系统崩溃，从能量流动的能量入出角度分析，原因是________________________________________________________________________。湖泊藻类中的碳元素以________的形式传递给分解者。(2)恢复后的湖泊受到轻微污染时，能通过物理沉降、化学分解和微生物分解很快消除污染，说明生态系统具有自我调节能力，其大小取决于________________________________________________________________________-4-________________________________________________________________________。(3)湖泊生态环境恢复后，可以提高景观的观赏效果，这体现了生物多样性的__________________价值，而人为的引水入湖改变了群落演替的________。(4)该生态系统的组成成分中，联系生物群落与无机环境的两大“桥梁”是________________________________________________________________________。解析：(1)在湖泊的早期恢复过程中，由于生产者数量较少，生态系统能量的输入量小于输出量，因此要向湖中投放现成的有机物质，防止该生态系统崩溃。碳以有机物形式在生物群落间传递。(2)生态系统自我调节能力大小取决于生态系统中生物的种类和数量，生物的种类和数量越多，营养结构越复杂，这种自我调节能力就越强。(3)对人类有食用、药用价值，以及有旅游观赏、科学研究等价值都属于生物多样性的直接价值。人为的引水入湖等人类的活动，改变了群落演替的速度和方向。(4)生态系统的组成成分包括非生物的物质和能量、生产者、消费者、分解者，其中生产者通过光合作用，将无机物和太阳能固定在有机物中，分解者能将动植物的遗体和动物的排遗物分解成无机物，因此生产者和分解者是联系生物群落与无机环境的两大“桥梁”。答案：(1)该生态系统能量的输入量小于输出量有机物(2)营养结构的复杂程度(3)直接速度和方向(4)生产者和分解者3．2005年8月，时任浙江省委书记的习近平同志在浙江湖州安吉考察时，提出了“绿水青山就是金山银山”的科学论断，目前我国的生态环境越来越好。以下是某草原生态系统的部分食物链和食物网图和碳循环图，据图回答下列问题。(1)甲图中，蛇与鹰的关系是________。如果鸟的食物60%来自草，那么鸟增重100g，最多需要草________g。(2)甲图中，由于除草剂、化肥、农药的大量使用，导致蛙的数量急剧减少，请写出在一段时间内蝗虫数量的变化趋势：________________________________________________________________________。(3)乙图中，5过程是________________________________________________________________________。(4)乙图中，物质循环同时伴随着能量流动，那么能量流动的特点是：________________________________________________________________________。(5)生态系统的功能除物质循环和能量流动外，还有信息传递。信息传递在生态系统的作用________________________________________________________________________-5-________________________________________________________________________。解析：(1)分析甲图可知，蛇与鹰都捕食鸟，属于竞争关系，同时鹰又捕食蛇，所以蛇与鹰间具有捕食和竞争关系。已知鸟的食物中60%来自草，则鸟的食物中40%来自蝗虫，要求使鸟体重增加100g，至多需要生产者量，则能量流动效率应该取最小值10%，据此可以列式：草的量＝100×40%÷10%÷10%＋100×60%÷10%＝4600(g)。(2)如果青蛙的数量减少，则被捕食者蝗虫将因天敌的数量减少而先增加，达一定数值后由于种内斗争加剧等因素种群数量会减少，后稳定在一定范围内。(3)乙图表示碳循环，图中的A为大气中CO2库，B为生产者，C为消费者，D为分解者，E为煤、石油等化石燃料，故过程5表示化石燃料的燃烧。(4)能量流动具有单向流动、逐级递减的特点。(5)信息传递在生态系统的作用有：有利于生物的生命活动、有利于生物的种群繁衍、调节种间关系，以维持生态系统的稳定。答案：(1)捕食与竞争4600g(2)先增加后减少(3)(化石燃料)燃烧(4)单向流动、逐级递减(5)有利于生物的生命活动、有利于生物的种群繁衍、调节种间关系4．“河长制”是地方政府落实水资源保护、水污染防治等主体责任的制度创新。为治理养殖场粪便污水的排放造成的环境污染，某地用芦苇、鱼