第一节 探究电流与电压和电阻的关系 题库

第一节探究电流与电压和电阻的关系1．如图所示是王洪同学连接的“电流跟电压关系”实验的电路图，各器件和连接都良好，闭合开关S后，可能出现的现象是（）A．两电表的示数为零B．电流表的示数为零，电压表的示数不为零C．两电表的指针迅速发生最大偏转，两电表都损坏D．电流表有示数，电压表无示数第1题图第2题图第3题图★2．某导体中的电流与它两端电压的关系如图所示，下列分析正确的是（）A．当导体两端的电压为0时，电阻为0B．该导体的电阻随电压的增大而减小[C．当导体两端的电压为0时，电流为0D．当导体两端的电压为2V时，电流为0.6A3．某同学在探究“电流跟电压、电阻的关系”时，根据收集到的数据画出了如图所示的I-R图像，下列结论与图像相符的是（）A．电阻一定时，电流随着电压的增大而增大B．电阻一定时，电压随着电流的增大而增大C．电压一定时，电流随着电阻的增大而减小D．电压一定时，电阻随着电流的增大而减小★★4．探究“电流与电阻的关系”时，电源电压恒为4.5V，滑动变阻器上标有“10Ω1.5A”字样。在a、b两点间先后接入不同阻值的定值电阻，闭合开关，移动滑片P，使电压表示数为2.5V，读出电流表的示数。当20Ω的电阻接入a、b间时，电压表示数始终无法达到2.5V，其原因可能是（）A．20Ω的电阻阻值太大B．电源电压4.5V太低C．滑动变阻器的最大阻值太大D．控制电压为2.5V太高★5．在探究“电流与电阻关系”的实验中，电路如图所示，先在A、B间接入5Ω的定值电阻R，移动滑片P，使电压表示数为2V，读出电流表示数。接着取下5Ω的电阻，换上10Ω的定值电阻就闭合开关，此时电压表示数及应进行的操作是（）A．电压表示数大于2V，应将滑片P向左滑B．电压表示数大于2V，应将滑片P向右滑C．电压表示数小于2V，应将滑片P向左滑D．电压表示数小于2V，应将滑片P向右滑6．当用两节干电池作电源时，小灯泡的亮度比用一节干电池作电源时亮，这说明通过小灯泡的电流跟小灯泡___________的大小有关。7．电源电压不变，接入阻值不同的电阻丝A和B时，电流表的示数不同，这说明电路中的电流大小跟电路中______的大小有关。8．小明做“探究电阻上的电流跟两端电压的关系”的实验。（1）他记录了有关实验数据，但还有一空未写出，请按表中规律，完成表格内容。电压U/V1234.5电流I/A0.20.40.6（2）分析表格中的数据，得到的结论是：电阻一定时，导体中的电流与导体两端的电压_________。9．某实验小组准备探究电流与电压的关系。（1）请你在虚线框帮他们设计出相应的电路图；（2）请根据你设计的电路图连接实物电路。第9题图（3）连接好实验电路后，在开关闭合前，滑动变阻器的滑片应置于____处。（4）经检查电路无误，闭合开关，通过调节滑动变阻器，电流表的示数如图所示，则电流为_______A。（5）经多次调节滑动变阻器，该小组得到相应的数据如下表：序号12345电压U/V1.51.82.12.42.7电流I/A0.300.360.420.480.54请你对上表中的实验数据进行分析，得出的结论是：___________________。10．在探究“电压一定时，电流跟电阻的关系”的实验中，设计电路图如图甲所示。第10题图（1）连接电路前，开关必须。（2）请根据图甲电路图用笔画线图乙所示实物连接成完整电路（导线不许交叉）（3）连接好电路，闭合开关，发现电流表没有示数，移动滑动变阻器的滑片，电压表示数始终接近电源电压。造成这一现象的原因可能是（）A．电流表坏了B．滑动变阻器短路C．电阻处接触不良D．电阻短路（4）排除电路故障进行实验，多次改变R的阻值，调节滑动变阻器，使电压示数保持不变，实验数据如下表。其中第5次实验电流表示数如图丙所示，其读数为A。实验次数12345电阻R/Ω510152025电流V/A0.60.30.20.15（5）实验结论是：。★11．探究“通过导体的电流跟电阻关系”的实验电路图如图1所示。第11题图（1）在图1所示的实物电路中，连接的错误是。（2）将电路连接的错误改正后开始实验，在闭合开关S前，应使滑动变阻器的滑片P置于（选填“A”或“B”）端。（3）在此实验中，每次应更换，并移动滑动变阻器的滑片P，目的是。（4）在实验过程中，当滑动变阻器的滑片P移到某点时，发现两电表的示数如图2甲、乙所示，则此时所使用的定值电阻R的电阻为Ω。★★12．小明利用如图甲所示的电路探究“电压一定时，电流跟电阻的关系”。已知电源电压为6V且保持不变，实验用到的电阻阻值分别为5、10、15、20、25。第12题图（1）如图乙所示，A导线应该接在滑动变阻器_________（填“上端”或“下端”）的接线柱。（2）实验中多次改变R的阻值，调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数保持不变，记下电流表的示数，得到如图丙所示的电流，随电阻R变化的图像。①由图像可以得出结沦：电压一定时，________________________。②上述实验中，小明用5的电阻做完实验后，将10的电阻接入电路，闭合开关后，应将滑片向_________（填“左”或“右”）移动，使电压表示数为_________V时，读出电流表的示数。（3）为完成整个实验，应该选取最大阻值不小于_________Ω的滑动变阻器。13．在探究“电流与电阻的关系”的实验时：次数123R/Ω51025I/A0.50.250.1第13题图（1）请在图甲中把余下部分的电路用笔画线代替导线连接完整。（要求：滑动变阻器的滑片向右滑动时，连入电路的电阻变大）（2）实验过程中必须控制不变；在某次测量中，电流表的示数如图乙所示，电流为A。（3）实验中，滑动变阻器的作用是。（4）当把电路中5Ω的电阻换成10Ω的电阻时，应该将滑动变阻器的滑片向（填“左”或“右”）移动。（5）实验记录的数据如上表所示，由此所得出的结论是。★★14．甲、乙两小组探究“电流与电压和电阻的关系”，老师提供的实验器材有：电源（电压恒为4．5V），电流表、电压表各一个，开关一个，四个定值电阻（5Ω、10Ω、15Ω、20Ω），两只滑动变阻器（规格分别为“20Ω2A”、“50Ω1A”），导线若干。第14题图（1）甲小组探究“电流与电压的关系”①请你根据图甲的电路图用笔画线代替导线将图乙中的实物电路连接完整．②他们将5Ω的电阻接入电路，闭合开关前，要将滑动变阻器滑片移至最（选填“左”或“右”）端；电路中滑动变阻器起到的作用。③他们进行实验得到的数据如表，由此可得到的实验结论是：。电压U/V1.01.53.0电流I/A0.20.30.6④你认为本次实验中多次测量的目的是。（2）乙小组探究“电流与电阻的关系”①将5Ω的电阻接入电路，检查无误后闭合开关，移动滑片，使电压表的示数为1.5V，并记下相应的电流值。再用10Ω的电阻替代5Ω的电阻后，滑动变阻器连入电路的电阻阻值应（选填“增大”、“减小”或“不变”），使电压表示数保持1.5V保持不变。②若要使所给的4各定值电阻分别接入电路中都能正常进行实验，应选择滑动变阻器的规格，理由是：。15．小明利用如图甲所示的电路做“探究电压一定时电流与电阻的关系”的实验，已知电源电压为3V且保持不变，滑动变阻器电阻丝的阻值与其长度成正比，部分实验装置已经接好，如图乙所示。第15题图（1）完成图乙未连接完整的实物图；（2）如图乙，小明先将R1的滑片移至最左端，调节R2使电压表示数为2V，记录电流表的示数；之后将R1的滑片向右移动，依次使滑动变阻器接入电路的长度为滑动变阻器总长度的3/4，1/2，1/4，每次移动R1的滑片后，应向（填“左”或“右”）移动（填“R1”或“R2”）的滑片，使电压表示数为V，并记录各次移动后电流表示数。（3）根据实验数据，小明绘制了电流表的示数I与R1接入电路的长度L的图象如图丙，根据该图象的变化趋势得到电压一定时电流与电阻成反比的结论（填“能”或“不能”）。★16．用如图所示电路探究“电流与电压、电阻的关系”实验中：第16题图（l）闭合开关前，滑动变阻器应处于（选填“A”或“B”）端；（2）实验中，所测的数据如表一所示，由表一数据可得：在一定时，导体中的电流与导体两端的电压成比；（3）探究“电流与电阻的关系”，所测的数据如表二所示：①依据表格和电路图分析，将电阻R由5Ω换成10Ω，闭合开关进行实验时，应向（选填“A”或“B”）端移动滑片P，使电压表的示数保持V不变；②根据表二数据可得：在一定时，导体中的电流与导体的电阻成比。17．小红利用图甲所示的电路探究电流与电阻的关系。已知电源电压为6V且保持不变，实验用到的电阻阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω。第17题图（1）实验中多次改变R的阻值，调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数保持不变，记下电流表的示数，得到如图乙所示的电流I随电阻R变化的图像，由图像可得出结论：。（2）在上述实验中，某同学在读取完电流表示数后，直接拆下阻值为5Ω的电阻，改换成阻值为10Ω的电阻，请你指出他在操作中的错误：；在读取电流表示数之前，他应进行的操作是：向移动滑片，使电压表示数为V。（3）若在实验过程中出现电流表示数为0，电压表的示数为6V，则电路出现的故障可能是。（4）小红想将定值电阻换成小灯泡来探究电流与电压的关系，你认为她的实验方案可行吗？（选填“可行”或“不可行”），你的理由是。18．以下是小红用如图电路及5Ω、10Ω、15Ω三个定值电阻“探究通过导体的电流与电阻的关系”的部分实验过程：第18题图（1）连接电路时，开关应断开，滑片应该放在阻值最大位置。（2）实验时，小红用5Ω电阻完成实验后，断开开关，用10Ω的电阻替换5Ω电阻，然后闭合开关，向调节滑动变阻器，使保持不变，记录电流表示数。（3）小明认为小红的操作不规范，理由是，这样操作有可能会损坏（选填“电流表”、“电压表”、“滑动变阻器”、“电源”）。（4）小红正确操作后得到如上表所示的数据，分析表格可得出结论：。（5）改进建议：每次更换定值电阻比较麻烦，对此你的建议是。19．小明同学利用如下图甲所示电路来探究串联电路中导体两端电压与导体的电阻的关系，图中R0的阻值为10，电源电压恒为3V；他分别用5、10、20三个电阻替换Rx接在ab之间，并读出对应的电压表的示数，绘制成如图乙所示的Ux—R图像。实验次数电阻R/Ω电流I/A150.482100.243150.16第19题图（1）请你用笔画线代替导线，将图甲中的电压表接在RX两端；（2）根据图像信息可知：串联电路中，其中一导体R0的电阻不变时，另一导体xR的电阻越大，xR两端电压越_________；由此规律可知在如图丙所示电路中，当变阻器的滑片P向左移动时，电压表的示数将变____；（3）如果用导线替换xR接在ab之间，则电压表的示数为接近V；若电阻xR断路，则电压表的示数接近V；★20．小敏用如下图甲所示的电路图，研究通过导体的电流与导体的电阻的关系，电源电压值为6V，改变电阻R的阻值，调节滑动变阻器滑片，保持R两端的电压不变，记下相应的4次实验的电流和电阻值，描绘在图乙中。第20题图（1）实验过程中，移动变阻器滑片时，眼睛应注视_________（选填序号）；A．变阻器滑片B．电压表示数C．电流表示数（2）在图丙中，用笔画线代替导线，将电压表正确连入电路；（3）实验中，他所选择的变阻器是_________（选填序号）；A．100．5AB．201AC．502A（4）乙图中阴影部分面积表示的物理量是_________；它的值为_________；（5）实验过程中，如果出现了电流表示数为0，电压表示数接近6V，电路发生的故障可能是。A．定值电阻断路B．定值电阻短路C．滑动变阻器断路D．电源接触不良21．10．在研究通过导体的电流跟导体两端的电压和导体的电阻关系的实验中，小凯把所有元件连成了如图所示的电路，正准备闭合开关时，旁边的小兰急忙拦住他，说接线错了。（1）检查发现只要改接一根导线就可以，请你把接错的那一根导线找出来，打上“×”，再