2019年4月自考00455教育管理心理学试卷及答案解释

12019年4月高等教育自学考试全国统一命题考试教育管理心理学试卷(课程代码00455)本试卷共3页，满分l00分。考试时间l50分钟。考生答题注意事项：1．本卷所有试题必须在答题卡上作答。答在试卷上无效，试卷空白处和背面均可作草稿纸。2．第一部分为选择题。必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。3．第二部分为非选择题。必须注明大、小题号，使用0．5毫米黑色字迹签字笔作答。4．合理安排答题空间，超出答题区域无效。第一部分选择题一、单项选择题：本大题共20小题，每小题2分，共40分，在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的。请将其选出。1．有目的地严格控制一定的条件或创设一定的情境，人为地使一定的心理现象发生，从而对其进行分析研究的方法，称为A.测验法B．观察法C．实验法D．调查法2．19世纪末20世纪初，主张以儿童为中心，强调儿童学习的独立性和刨造性的教育家是A．杜威B．卢梭C．洛克D．福禄贝尔3．“情人眼里出西施’’指的是社会认知偏见中的A.刻板印象B．近因效应C．光环效应D．第一印象4．在认识和变革现实的过程中，自觉地确定目的，并根据目的调节支配行动，努力克服困难，实现预定目的的心理过程是A．兴趣B．意志C．情绪D．情感5．在工作中常常表现为极大的热情与冲天的干劲，作风泼辣，大刀阔斧，该员工的气质类型应该是A．多血质B．胆汁质C．粘液质D．抑郁质6．在马斯洛需要层级论中，“地位、威望、信赖”属于A．生理需要B．安全需要C．自我实现D．尊重需要7．公平理论的提出者是A．赫茨伯格B．弗鲁姆C．亚当斯D．斯金纳8．将己之过强加于人的倾向，指的是自我防御机制中的A．合理化作用8．压抑作用C．代替作用D．投射作用9．构成态度的基础是A．认知成份B．情感成份C．行为成份D．意识成份10.个体在群体压力的影响下，放弃个人意见而与群体中多数人保持一致。这种社会心理行为称为A．认同B．模仿C．暗示D．从众11．社会心理学家李雷认为人际行为可以分为八种模式，其中由反抗、疲倦、怀疑、异样等2行为，可能导致的反应是A.骄傲和控制B．惩罚和拒绝C．协助和温和D．劝导和帮助12．遭遇冲突时，采取漠不关心的态度，逃避外显的争执或对抗行为，这种解决冲突的方式称为A.竞争B．顺应C．退避D．妥协13．勒温以权力定位为主要依据，认为领导者在领导过程中把权力定位于群体，这种工作作风属于A．专制型领导B．民主型领导C．放任型领导D。参与型领导14．个人的世界观、人生观牢固、坚定、难以动摇。心理学上称之为A．个性B．兴趣C．理想D．信念15．企业文化中最核心的部分是A．企业目标B．企业哲学c．企业精神D．企业风气16．BI指的是A．经营理念B．形象策略C．行为规范D．视觉传递17．对于组织变革来说，最重要的变革因素是丸任务B．技术C．结构D．人员18．从管理心理学的研究来看，在管理幅度上，一般情况下，一线生产班组所管理的下级人数最多不超过A．10人B．15人C．20人D．30人19．下列属于直线制结构优点的是A．结构简单、权责分明B．有利于集中人力物力，密切合作，专心于所担负的任务C．集中统一指挥，发挥专业管理部门和专业人员职能作用D．领导和职工经营观念增强，促使他们把注意力放在经营成果上20．人际交往中，因人们的需求、动机、习惯、态度等方面差距两产生的交往障碍，称作A．文化因素障碍B．社会因素障碍C．个体因素障碍D．组织因素障碍第二部分非选择题二、简答题：本大题共4小题，每小题6分．共24分。21．简述管理者应如何做好气质的差异管理。22．简述影响群体凝聚力的因素。23．筒述教育领导决策的基本程序及关键任务。24．简述校园文化建设的原则。三、论述题：本大题共2小题，每小题l0分。共20分。25.试述“社会人”假设的具体内容及相应的管理措施。26．试分析教育管理中应如何实现教育管理目标和个人目标的统一。四、案例分析题：本大题共l小题．共l6分。27．某校新来了一位李校长，他的做法与前任校长有很大的不同。前任校长比较专断，大事小事都他一人说了算。李校长到校后与四位副校长开会。他说：“论教学，我不如老赵；论后勤，我不如老刘；论小学部，我不如老王；论中学部，我不如老孙。今后你们3要各司其职，大胆工作。干好了是你们的成绩，除了重大问题，大家才需要一起研究讨论。”几位校长面面相觑，心里都在问，那你校长干什么?三个月后。李校长在深入调查研究的基础上启动改革措施，学校发生了很大变化，李校长受到了老师们的尊敬和好评。(1)李校长的领导风格属于哪种类型?请具体分析。(2)这种领导风格的优点是什么?45