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广播新闻评论——张姝教学目的通过有稿播音的训练,使同学们基本掌握广播有声语言传播的一种基本语体---议论语体的播音主持(新闻评论类)。为今后播出议论性的文章或主持评论性节目打下基础。概念:新闻评论是一种政论性的新闻体裁。一方面他具有政治论文的鲜明的特点,及从政治思想的角度以说理为主要手段,对一些重大事件、问题进行分析论述。另一方面他具有强烈的新闻性。新闻评论概念作用:通过对新闻事件或新近出现的问题、动向的分析直接的、明确地发表作者的观点,表明态度,提出解决问题的办法,起到影响舆论、引导舆论、指导社会生活的作用。新闻评论的作用1、了解内容、抓住结构了解内容就是弄清文章根据什么事实、讲什么道理、说明了什么看法、主张等等。抓住结构时要注意文章层次间的内在联系,以及各层次与中心论点的关系,也就是把层次划分放在文章的整体去考虑。找出论点--层层分析--步步论证--受众留有印象怎样分析新闻评论稿件2、概括主题,找出论点。中心论点是文章政治性思想性的集中体现,是文章全部观点的概括和集中。找出文章的所有论点,然后在论点中比较,看哪些论点是为一个论点服务的,这个论点就是中心论点就是主题。怎样分析新闻评论稿件找论点:研究文章结构,表现形式有两种①全篇只有一个论点②全篇有多个论点。主---次位置:有时是在篇头、中、尾,。注意:有些文章的中心论点没有直接表露需要我们去总结、归纳。怎样分析新闻评论稿件3、结合实际、明确目的结合实际是指结合社会实际,可增强精神理解,做到有感而播。结合实际可以借鉴自己身边发生的和稿件相似的事情去感受。然后再明确稿件针对什么问题、为什么发表、它的作用如何。怎样分析新闻评论稿件4、确定对象、和基调确定对象要注意两点:①确定什么样的对象②要和对象交流。对象最好设计成对所播内容有关的、最感兴趣的人,便于交流。和对象交流:要感到听众在听,随内容深入而产生共鸣,同时反作用于播音员,使之产生强烈的播讲愿望。怎样分析新闻评论稿件态度是指播音员对稿件的看法。首先要有态度,与原稿一致。其次态度鲜明。态度要分寸得当符合稿件原意的政治界限。怎样分析新闻评论稿件•请评论下面的这则新闻。要求:见解独到,是非分明.•新学期初,某大学爱心社联合十多所高校,推出了为期3天的“爱心大巴”免费接站活动,在北京站前接送同学。由于受到到返校大学生的怀疑、猜测、乘客寥寥,而无偿提供的矿泉水和小点心也因无人问津成了摆设。学子们的爱心变成了伤心。例一•要抓住一点,“爱心大巴”遭尴尬,不是“爱心”有问题,而是社会心态有问题。•不是因为表现“爱心”这一善举出了“问题”,而是因为整个社会在长期培育人与人之间的爱心上出了问题,以致于当人们真心去献爱心时,引起了人们怀疑或误解。解析新闻评论的播音主持是主流媒体的旗帜,具有明显的导向作用,观点鲜明、逻辑严密、以理服人。播音员主持人应具备相应的政策理论水平,大众主流社会的道德观念,强化社会责任感。在表达时又要以理服人,善于引导,把握好感情态度的分寸。课堂小结搜集新闻话题、材料。做一档评论类栏目主持。要求时间为五分钟,有片头、片花,完整栏目。课后作业
本文标题:广播新闻评论
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