人教版四年级上册备课(15猫)(第二课时)

听写性格、任凭、贪玩、尽职屏息凝视、稿纸、梅花、变化多端、跌倒、开辟、枝折花落任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。•走进猫一：•同学们自读第一自然段•问题一：看一看这是一只怎样的猫？它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！走进猫二同学们自读第二自然段问题一：看一看这是一只怎样的猫？问题二：这只猫的高兴与不高兴在课文中是怎样体现的，找出来说一说。它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也一声不出。•猫在不高兴时极端冷漠的表现。走进猫三：同学们自读第三自然段问题一：看一看这是一只怎样的猫？问题二：这只猫的怕与勇猛在课文中是怎样体现的，找出来说一说。猫的性格古怪，主要表现在：既老实又（）,既贪玩又（），既胆小又（）；高兴时，（），不高兴时，（）。贪玩尽职勇猛温柔可亲一声不响走进猫四：同学们自读第四自然段问题一：看一看这是一只怎样的猫？•刚满月腿脚还站不稳就已经学会淘气。•稍大一点胆子越来越大，开辟新的游戏场所。老舍先生对这只古怪的猫到底是什么样的感情？老舍爷爷是怎样写这只猫的，运用了什么写作方法？一是通过具体事例来表现动物的特点。二是运用了拟人的写作手法。找出自己喜欢的段落或句子，有感情的读给小组同学听作业•作业•1、抄写文中划出来的句子。•2、背诵课文3-4自然段。•３、第十五课配套练习册5-7题。•选作：1完成同步课堂练习题。2