《伊索寓言》练习题

《伊索寓言》练习题一、文学常识填空1、《伊索寓言》是一部___________。相传伊索是公元前6世纪_______________人，善于讲___________。现存的《伊索寓言》，是________、____________时代传下来的故事，经后人汇集，统归在伊索名下。2、《伊索寓言》大部分是_____________，少部分以_________________或___________为主人公。动物寓言部分广泛采用_________手法，表现了动物各自的习性。诸如豺狼的凶残，狐狸的_________，狮子的威猛，山羊的___________，都刻画地栩栩如生，给人留下深刻的印象。3．《伊索寓言》往往简洁客观地叙述一个故事，最后以一句话画龙点睛的揭示____________。它们篇幅短小而寓意深刻，语言不多却值得回味，艺术上成就很高。特别是动物寓言部分，广泛采用手法，表现了动物各自的习性，诸如豺狼的凶残、狐狸的狡猾、狮子的凶猛、山羊的_，都刻画的栩栩如生，给人留下深刻的印象4.作为古人智慧的结晶，《伊索寓言》包含的内容十分丰富。书中不少内容是影射当时社会现实的，如《狼和小羊》《猫和鸡》就以笔法，揭露了当时统治者的残暴和蛮横；则把为富不仁的富人与坏人归于一类，表达了穷人对为富不仁者的不满。书中更多的篇章表现的是劳动人民生活的经验与智慧，如的故事就告诫人们，对恶人千万不能心慈手软。5、《狐狸与葡萄》寓意是写狐狸吃不到葡萄反说葡萄是酸的故事。讽刺了具有“”心理的人们，他们因为没有能达到自己的目的，借口为自己开脱。6.《伊索寓言》还有不少故事是借嘲讽人类缺点的，像《蚯蚓与狐狸》《鼹鼠》嘲笑吹牛皮说大话，《蚂蚁与蝉》讽刺，《骆驼与宙斯》批评，都对人们有教育意义。这些故事源于生活又高于生活，既带有浓郁的生活气息，又闪烁着智慧的光芒，是《伊索寓言》的魅力所在。二．请分别说出下列寓言的寓意。（1）《狼和小羊》：_____________（2）《猫和鸡》：_____________（3）《赫刺克勒斯和财神》：（4）《农夫和蛇》：（5）《狐狸和山羊》：（6）《乌龟和老鹰》：___________（7）《蚯蚓和狐狸》：（8）《蚂蚁和蝉》（9）《骆驼和宙斯》（10）《两只口袋》_____________（11）《驴和狼》_______________（12）《马和驴》_______________（13）《狐狸和狗》（14）《衔肉的狗》（15）《赫耳墨斯和雕像者》_（16）《蚊子和狮子》___________三、选择题1.《狼与鹭鸶》中狼不小心吞了（）？A骨头B鸡蛋C栗子2.《寡妇与母鸡》中寡妇给母鸡多喂些大麦后，它下了（）个蛋？A一个B两个C一个都没有3.《狮子与报恩》中狮子捉住老鼠后，把老鼠（）？A吃了B放了C杀死4.《开玩笑的牧羊人》中牧羊人（）次喊救命？A一次B两次C三次5.《驴子与蝉》中蝉让驴子吃（）？A露水B草C蜜6.《宙斯与众神》中雅典娜创造了（）？A牛B人C房子7.《樵夫与赫尔墨斯》中赫尔墨斯第一次捞到了（）?A金斧B银斧C普通斧8.《泉边的鹿与狮子》中鹿被（）所害？A猎人B双角C腿9.《狐狸和猴子争论家事》中猴子路过（）？A树林B墓地C野外10.《农夫与幸运女神》中农夫发现了（）？A金子B银子C铜板四、回答问题。1、你知道《伊索寓言》里的有趣的故事吗？请写出三个以上。2、《伊索寓言》作为古人智慧的结晶，包含哪些方面的内容？3、《伊索寓言》在寓言结构上有什么特点？4、《伊索寓言》在艺术上的特点是什么？五、某校组织“走进名著世界大闯关”比赛活动，活动即将开始。主持人：产生于古希腊时代的《伊索寓言》是世界文学史上流传最广的寓言故事集之一，其特有的人生智慧和艺术魅力受到各国人民的喜爱。今天，我校组织的“走进名著世界大闯关”活动就从这里开始！请你参与下面的闯关活动。1．第一关：寓言故事我来连。请你将《伊索寓言》中的故事与所给寓意对号入座（只填代号，备选项有多余）。备选项：A.《两只口袋》B.《农夫和蛇》C.《蚯蚓和狐狸》D.《狐狸和葡萄》E.《蚂蚁和蝉》F.《狼和小羊》寓意：讽刺好逸恶劳的，如（）；讽刺找借口自我辩解的，如（）；讽刺只说别人的坏话而看不见自己缺点的，如（）。2．第二关：寓言故事我来讲。请讲述《伊索寓言》中有关贪得无厌的一个故事。六、阅读短文，完成练习。1、《狗、公鸡和狐狸》：狗与公鸡结交为朋友，他们一同赶路。到了晚上，公鸡一跃跳到树上，在树枝上栖息，狗就在下面树洞里过夜。黎明到来时，公鸡像往常一样啼叫起来。有只狐狸听见鸡叫。想要吃鸡肉，便跑来站在树下，恭敬地请鸡下来。鸡（），继续打鸣。狐狸说：“多么美的嗓音啊！太悦耳动听了，我真想拥抱你。快下来，让我们一起唱支小夜曲吧。”鸡（）回答说：“请你去叫醒树洞里的那个看门守夜的。只要他一开门，我就可以下来。”狐狸立刻就去叫门。狗突然跳了起来，把他咬住撕碎了。（1）选用成语填在文中的括号里。不加思索一本正经信以为真无动于衷（2）这故事说明的道理是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。2、将寓言故事与它相对应的寓意用线连起来。《兔与青蛙》我们结交盟友，应当选择那些能共患难的人。《狮子和海豚》那些不幸的人们往往会以他人的更大的不幸来聊以自慰《狼与母山羊》尽管坏人老奸巨滑，但在聪明人面前，他们的诡计仍是枉费心机。这三则寓言中，你最欣赏欢的角色是＿＿＿＿＿＿，因为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。你最憎恨的角色是＿＿＿＿＿＿＿，因为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。100200300400七、读后感。《伊索寓言》中有一个《马和驴》的故事。某人有一匹马和一头驴。在旅途中，驴对马说：“你如果肯救我一命，请分担一点我的负担。”马不听。驴精疲力竭，倒下死了。主人把所有的货物，连同那张驴皮，都放在马背上。马哭着说：“真倒霉！我怎么这样不幸？我不肯分担一点负担，却驮上了所有的货物，还加上这张皮！”是的，帮助别人，是最好的美德，何况帮助别人很可能也是帮助自己。请以“帮助自己”为题，写一篇文章。要求：1、除诗歌外，文体不限。2．卷面整洁，书写规范，字数不少于500字。3．不得出现真实的校名和人名。