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shǎi骰子猜一猜:同时掷两个骰子,点数和可能是几?可能是2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12。猜一猜:不可能是几?不可能是1,也不可能是大于12的数.+游戏:我们一起来玩掷色子的游戏,如果和是5、6、7、8、9,算老师赢,否则算你们赢。猜想:老师会赢,还是你们会赢?2号同学:_______________四人合作提示1号同学:掷色子,每次同时掷2颗。赢的次数(用画“正”法记录)合计老师(5、6、7、8、9)次学生(2、3、4、10、11、12)次2号同学:用画“正”法记录老师赢还是学生赢。3号同学:计算每次掷的和,和是几就在相应的和上面涂一格。4号同学:写出掷骰子过程中相加的和为以下数字的情况。4号同学:_______________四人合作提示1号同学:掷色子,每次同时掷2颗。3号同学:计算每次掷的和,和是几就在相应的和上面涂一格。4号同学:写出掷骰子过程中相加的和为以下数字的情况。4号同学:_______________2号同学:_______________赢的次数(用画“正”法记录)合计老师(5、6、7、8、9)次学生(2、3、4、10、11、12)次2号同学:用画“正”法记录老师赢还是学生赢。四人合作提示1号同学:掷色子,每次同时掷2颗。3号同学:计算每次掷的和,和是几就在相应的和上面涂一格。4号同学:写出掷骰子过程中相加的和为以下数字的情况。4号同学:_______________2号同学:_______________赢的次数(用画“正”法记录)合计老师(5、6、7、8、9)次学生(2、3、4、10、11、12)次2号同学:用画“正”法记录老师赢还是学生赢。四人合作提示1号同学:掷色子,每次同时掷2颗。3号同学:计算每次掷的和,和是几就在相应的和上面涂一格。4号同学:写出掷骰子过程中相加的和为以下数字的情况。4号同学:_______________2号同学:_______________赢的次数(用画“正”法记录)合计老师(5、6、7、8、9)次学生(2、3、4、10、11、12)次2号同学:用画“正”法记录l老师赢还是学生赢。2号同学:_______________四人合作提示1号同学:掷色子,每次同时掷2颗。赢的次数(用画“正”法记录)合计老师(5、6、7、8、9)次学生(2、3、4、10、11、12)次2号同学:用画“正”法记录老师赢还是学生赢。3号同学:计算每次掷的和,和是几就在相应的和上面涂一格。4号同学:写出掷骰子过程中相加的和为以下数字的情况。4号同学:_______________11+11+21+31+41+51+62+63+64+65+66+62+12+22+32+42+53+54+55+56+53+13+23+33+44+45+46+44+14+24+35+36+35+15+26+26+123456789101112和2345673456784567895678910678910117891011121234562123456312345641234565123456612345661515262414243536331323334445464212223242535455565111213141516263646566623456789101112++++++++++++++++++++++++++++++++++++7654321013245654321++++++++++=36种24-12=12种(种)13245654321+12345612345623475634567845566677778888999910101011111213245654321++++++++++=36种13245654321241236(种)实验1000次“两个色子的和”出现情况统计图234567891011125101520253035404550606555707580859095100105115120110次数125温州市广场路小学杨速人教版实验教材三年级上册·综合实践实验1000次“两个色子的和”出现情况统计图234567891011125101520253035404550606555707580859095100105115120110次数1250(种)温州市广场路小学杨速人教版实验教材三年级上册·综合实践241236实验1000次“两个色子的和”出现情况统计图234567891011125101520253035404550606555707580859095100105115120110次数1250(种)1713年,雅各布.伯努利的名著《猜度术》出版,这是概率论成为数学中的一个独立分支的标志。猜想学生:234101112老师:56789验证总结实验有一些不法分子利用色子来做赌博游戏,目的是骗取他人的钱财。他们有的时候拿出拿两个骰子,掷一次,看掷出的点数,如果是5、6、7、8、9,就算庄家赢,否则就是别人赢,结果往往是庄家赢得多。现在我们知道这是一个骗局,以后见到这种情况,你想对通过玩这种游戏试图赢钱的人说些什么?温州市广场路小学杨速人教版实验教材三年级上册·综合实践天虹商场店庆活动,可以掷两颗骰子,根据两颗骰子的总点数决定送礼券多少。下面是商场销售经理所设计的两种促销方案:总点数23456789101112金额/元2040608010012010080604020方案A:方案B:总点数23456789101112金额/元120100806040204060801001201.如果你是商场董事长,你会采取哪种方案?为什么?2.如果你是顾客,你希望商场选择哪种方案?总点数23456789101112金额/元2040608010012010080604020方案A:方案B:总点数23456789101112金额/元12010080604020406080100120等级奖品两球之和幸运奖手机1部13125436125436凡在本商场购物满880元的顾客,可到抽奖箱抽两个数字球,根据两个球上数字的和领取相应的奖品。参与奖矿泉水1瓶21.小芳做套圈的游戏,她套中2个数,加起来等于24.她套中的可能是哪两个数?468911131520(420)(915)(1113)2.辫一辨一定不可能可能同时掷3个色子,(1)掷出来的点数之和是2。()(2)掷出来的点数之和是8。()(3)掷出来的点数是18。()不久某商场举行了一次摸奖活动,活动是这样的:消费一定金额就可以得到一次掷色子的机会,将两个色子同时掷出,得到的数字和如果是下列几种情况那就可以得到相应的奖品:1特等奖奖品为组合家电一套价值10000元2或12一等奖奖品为一个电饭煲价值350元3或11二等奖奖品为一壶油价值60元4或10三等奖奖品为一瓶饮料价值3元。5或9鼓励奖奖品为一支笔1元。对于这样的摸奖活动,你们能用今天学到的知识揭开商家的秘密吗?
本文标题:五上数学掷一掷
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