小学六年级科学上册课件《细菌》

头发上看到的细菌针头上的细菌细菌的个体十分微小,大约10亿个细菌堆起来,才有一颗小米那么大这是在显微镜下观察到的细菌的几种形态，请你认真观察，并尝试将它们进行分类。ABCDE大肠杆菌枯草杆菌炭疽杆菌乳酸杆菌杆状葡萄球菌金黄葡萄球菌肺炎链球菌肺炎球菌球状螺旋菌霍乱弧菌螺旋状根据形状可分为三类球菌杆菌螺旋菌（包括弧形菌）细菌是在自然界分布最广、个体数量最多的有机体，是大自然物质循环的主要参与者。在自然界的物质循环中，细菌和真菌把动植物遗体分解成二氧化碳、水和无机盐，这些物质又能被植物吸收和利用，进而制造有机物。细菌与人类的关系细菌与我们人类的关系用途：1、用于食品发酵2、用于分解动植物遗体3、制作燃料；（生产沼气）4、增加土壤肥力；5、生物制药。危害：使人和植物患病，使食物变质。这是在电镜下观察到的细菌生殖的图片，请你仔细观察，你能判断出细菌的生殖方式吗？细菌的分裂过程细菌的繁殖很快,在适宜条件下每20分钟就能分裂一次。这也是在繁殖！计算：假设你手上此刻有100个细菌，细菌的繁殖速度按每30分钟繁殖一代计算，在没有洗手的情况下，4小时后你手上的细菌数目是多少？这对你搞好个人卫生有什么启示？100X28=25600（个）养成搞好个人卫生的良好习惯，要经常洗手、洗澡、换洗衣服，减少自身携带的细菌数目，减少被细菌感染而生病的可能。外科大夫在给病人做手术之前，要进行严格的消毒，手术时还要戴上口罩和手套，这样做有哪些好处？拓展活动•在一个广口瓶中放一些土，把鸡和鱼的内脏埋入其中，一段时间后观察现象，并把观察到的现象记录下来。一、细菌是什么细菌是是在自然界分布最广、个体数量最多的有机体，一类单细胞生物，结构简单，个体微小。