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当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 小学教育 > 人教版小学三年级下册1-8单元课后小测
11.《燕子》第一课时课堂学习小测姓名:班级:等级:1.看拼音写词语zànɡēdàotiányǎnzòudànɡyànɡ2.下列几组词语中带点字的读音完全正确的一组是()A.嫩.叶nèn活泼.bō吹拂.fó翅.膀chìB.掠.过lüè沾.水zhàn赶集似.的shì即即..叫jīC.赶集似.的sì掠.过lǜe嫩.叶lèn波.纹pōD.活泼.pō吹拂.fú沾.水zhān一圈.quān3.下列几组词语中搭配不完全正确的一组是()。A.蒙蒙的细雨剪刀似的尾巴春天的赞歌B.轻便的翅膀可爱的燕子唧唧地叫着C.增添生机演奏赞歌整理图书D.斜着身子景色迷人蓝蓝的天空4.下列几组词语中是反义词的一组是()。A.增添—增加俊俏—俏丽掠过—擦过聚拢—靠拢B.偶尔—偶然生机—生趣机灵—聪明笔直—笔陡C.偶尔—经常聚拢—分散鲜艳—暗淡增添—减少D.活泼—灵活喜爱—喜欢希望—盼望特殊—特别5.下列句子中哪一句是比喻句,将序号写在括号中()。A.青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都向我们点头微笑。B.她长得像她妈妈小时候一样。C.蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线,多么像五线谱啊!D.今天,爸爸好像加班。21.《燕子》第二课时课堂学习小测姓名:班级:等级:课内阅读:“在微风中,在阳光中,燕子斜着身子在天空中掠过,唧唧地叫着,有的由这边的稻田上,一转眼飞到了那边的柳树下边;有的横掠过湖面,尾尖偶尔沾了一下水面,就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。”几对燕子飞(卷倦)了,落(在再)电线上。(蓝蓝篮篮)的天空,电(杆竿)之间(联连)着几(跟痕)细线,多么(像向)五线谱啊!停着的燕子成了音符,谱成了一(只支)正待演(凑奏)的春天的赞歌。1、从文中“掠过”一词中可以感受到燕子的()。A.飞行快速B.心情愉快C.歌声悦耳D.活泼俊俏2、用“\”把上面括号中不正确的字划去。3、短文中“五线谱”和“音符”分别指的是()。A.音乐燕子B.电线燕子C.电线杆燕子D.电杆电线4、文中用“五线谱”打比方的原因是()。A.因为这样更形象生动,让我们更喜爱燕子。B.因为电线和五线谱很像,很生动形象。C.因为电线和燕子组成的画面像五线谱,燕子在谱写赞歌。D.因为燕子很好看。课外阅读:复方川贝片是安民制药厂最新推出的科研成果,获省银质奖。本药给慢性、急性支气管炎患者带来了福音。本药由川贝母、甘草、陈皮等多种中药配制而成,能止咳化痰,并能起润肺、平喘作用。除患高血压、心脏病的病人外,其他人可放心使用,使用时要口服,一天服三次,每次2片。本药保质保量。一瓶24片,每片1克。1.复方川贝片的成分是。2.复方川贝片能治疗下列哪些病?()A.高血压B.心脏病C.慢性、急性支气管炎3.复方川贝片的用法与用量是。4.王奶奶有糖尿病,她能吃复方川贝片吗?()A.能B.不能32.《古诗两首》第一课时课堂学习小测姓名:班级:等级:1.看拼音写词语yǒnɡliǔbìyùzǐsè2.根据字音选择字形正确的一组词语,填在括号里()A.勇敢游泳奔涌永久B.手臂避开必须币让C.建材剪裁人才刚材D.化妆装车村庄桩稼3.下面几组词语中加点字的读音完全正确的一组是()。A.绿丝绦.(tiāo)似.剪刀(shì)裁.出(cái)B.泗水滨.(bīnɡ)朱熹.(xǐ)垂.下(chuí)C.泗水滨.(bīn)化妆.(zhuānɡ)光景.(jǐnɡ)D.似.剪刀(sì)垂.下(cuí)光景.(jǐn)4.下列选项中符合“妆”的意思的是()。A.打扮B.化妆C.妆容D.装饰5.下列选项中符合“绿丝绦”中“绦”的意思的是()。A.丝绸B.柳条C.用丝编成的带子D.条纹6.“万条”指()。A.一万条B.很多条C.一千条D.几万条42.《古诗两首》第二课时课堂学习小测姓名:班级:等级:1.下列选项中分别是《咏柳》、《望天门山》和《春日》的作者的一组是()。A.王维贺知章李白B.朱熹王维苏轼C.贺知章李白朱熹D.贺知章苏轼叶绍翁2.“胜日寻芳泗水滨”说明诗人是在()的日子游览。A.胜利B.鲜花盛开C.天气晴朗D.心情愉快3.下面诗句不是描写春天内容的一句是()。A.春眠不觉晓,处处闻啼鸟。B.萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。C.等闲识得东风面,万紫千红总是春。D.满园春色关不住,一枝红杏出墙来。4.符合诗句“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”的解释是()。A.东风随意一吹,万紫千红的春天来啦。B.东风徐来,各种景象焕然一新,让我们感受到春天的美景。C.春风徐来,各种景象焕然一新,让我们感受到春天的美景。D.等待着刮风,春天马上就要万紫千红。5.《咏柳》中自问自答的诗句是,。6.根据意思将诗句写在横线上。高高的柳树,长满了翠绿色的新叶,看上去好像用碧玉装饰的一样。从树上垂下来无数条好像绿色丝带一样的柳条。。一时间许多新鲜奇丽的风光景物,映入眼帘。53.《荷花》第一课时课堂学习小测姓名:班级:等级:1.看拼音写词语,注意把字写规范。liánpenɡqīnɡtínɡfǎnɡzhàoāiāijǐjǐ2.下面几组词语中加点字的读音正确的一组是()。A.似.乎(sì)似.的(sì)仿佛.(fú)佛.祖(fó)B.衣裳.(shànɡ)破裂.(liè)篇幅.(fú)姿.势(zī)C.骨.气(ɡǔ)骨.朵儿(ɡū)露.马脚(lòu)风餐露.宿(lù)D.翩.然(piān)饱胀.(zhànɡ)停止.(zhǐ)觉得.(dé)3.根据拼音选择合适的字组成词语,下列各组正确的一组是()hé花风hé日丽hé必hé作A.荷和何和B.荷合何合C.河何和荷D.荷和何合4.下列叙述中正确的一组是()。A.“蹈”字用音序查字法查“D┐”。B.“胀”字是左右结构,用音序查字法查“zh”,第五笔是“丿”。C.“裳”字的音节是“shangD.“佛”字的部首是“亻”,除部首外还有四笔。5.根据“破”的义项,给下列各句中的“破”选择正确的解释。破:A.完整的东西受到损伤变得不完整。B.使分裂,劈开C.使损坏(1)有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。()(2)小强的手被戳破了。()(3)破釜(釜:古代炊具,相当现在的锅)沉舟()6.下列几个句子中,不是比喻句是()。A.白荷花在这些碧绿盘似的荷叶之间冒出来。B.有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。C.我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。D.二月春风似剪刀。63.《荷花》第二课时课堂学习小测姓名:班级:等级:课内阅读:荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。1、这段话中描写颜色的词语有:2、“挨挨挤挤”写出了荷叶;“大圆盘”写出了荷叶的。“冒”字写出了。3、这段话中哪一句解释了“含苞待放”这个词语的意思。请你用“”画出来。课外阅读:摔坏小提琴的故事有一次,一个著名的小提琴手将在某地演奏,广告上说,他的小提琴价值五千元。有一些听众简直惊呆了。为了想看一看那高贵的乐器,听一听它的妙音,也跟着音乐爱好者蜂拥而来。高朋满座,演奏家开始演奏了,那具引人注目的小提琴发出了异常美妙的音乐,使听众如醉如痴。一曲临终,余音袅袅,正当不少人惊叹于那具宝贝乐器的魅力的时候,音乐家突然转过身来,把小提琴在椅背上猛击一下,那珍贵的乐器立刻粉碎了。顿时,四座震惊。音乐会的主持人立刻跑过来,宣布道:“各位,请静一下,此刻摔碎的,并不是五千元的,而是一元六角五分的小提琴。音乐家为什么这样做,这个嘛,各位是会清楚的。现在要以真正的、价值五千元的小提琴来演奏了。”于是,演奏者再度登场,那和刚才差不多美妙的音乐悠然而起……这时,观众就不再去注意乐器的价格,而是专心的欣赏着演奏者的技艺了。1、小提琴手前后用了两把小提琴演奏,但观众欣赏两次演奏的目的却不同,请在文中找出有关句子,并用“”和“~~”分别画出来。2、这篇短文的写作目的是什么?在下面的三种说法中选择正确的一种。()A表扬音乐家的灵活机智。B批评听众的愚昧无知。C是为了说明一个深刻的道理。3、这个故事告诉人们一个什么道理?下面的几种解释,你认为哪种正确,()A音乐艺术高的人,用不好的琴也可以演奏出美妙的音乐。B技艺的高低要通过比较才能分得出来。C一个人艺术水平的高低,不完全决定于他所使用的工具,而主要是看他的技艺。75.《翠鸟》第一课时课堂学习小测姓名:班级:等级:1.看拼音写词语,注意把字写规范。fùbùchènshānyúwōngbìhǔ2.下列几组词语中带点字都读轻声的一组是()A.地方.外衣.衣裳.泡泡.糖B.念头.朋友.时候.喜欢.C.机灵.荡漾.快活.灵活.D.摇晃.广泛.透亮.孩子们.3.下面几组词语中加点字的读音正确的一组是()。A.苇秆.(gǎn)旗杆.(gǎn)玲珑.(lóng)赤褐.色(hè)B.尽.管(jìn)背.包(bèi)远处.(chù)晃.眼(huǎng)C.清脆.(cùi)绣.花(xiù)锐.利(ruì)疾.飞(jí)D.悄.声(qiǎo)叼.起(diāo)鹰爪.(zhǎo)小爪.子(zhuǎ)4.下列几组词语中结构相同的一组是()。A.蹬开苇秆群芳吐艳打消念头绣满花纹B.姹紫嫣红崇山峻岭旭日东升五颜六色C.鸣声清脆颜色鲜艳眼睛锐利水波荡漾D.一动不动一尘不染一毛不拔一无所有5.下列几组词语中没有错别字的一组是()A.鱼池鱼船渔夫渔火B.逃脱饲养等待眨眼C.注视微泼体贴死而复生D.广泛透风陡俏金无足赤6.下列叙述中正确的一组是()。A.“翁”字的第五笔是“”,“翠”字的第一笔也是“”。B.“赤”字的部首是“赤”,用音序查字法查“C”。C.“透”字是半包围结构,共九笔。D.“陡”字的部首是“阝”,用音序查字法查“d”。7.与“疾飞”中的“疾”意思一样的词是()。A.疾病B.疾苦C.积劳成疾D.大声疾呼85.《翠鸟》第二课时课堂学习小测姓名:班级:等级:船底鱼在辽阔的海洋中,生活着一种中小型的鱼——鱼印(yìn)。鱼印的体型长得苗条匀称。它行动敏捷,善于游泳,性格活泼,并具有吸附在大型的鲨鱼、海龟、鲸的腹部或船底的习惯。所以,人们称它为船底鱼。鱼印吸附在物体上,在周游四海的过程中,遇上了饵(ěr)料丰富的海区或者见到它的“船主”——大型鲨鱼捕食时吃剩下来的一些残食,就悄悄地离开自己乘的“船”,去吃上一顿可口的美餐。然后,再寻找一条新“船”,继续前进。一旦找不到“船”,它便吸附在附近的礁石及其他固定的物体上,作短暂休息。这时,它的细长的尾巴,似海藻随海流飘动,以此引诱鱼类,待有良机,继续吸附上新“船”。鱼印在大海中乘船周游,不仅省力气,而且还靠着船只和鲨鱼等大型海洋动物的威力免受敌害侵袭,真是一举两得的美事!1、写出下列各词的反义词。前进——()短暂——()附近——()2、理解带点的字,再联系上下文理解词语。良机:________________________________________________一举两得:__________________________________3、鱼印乘的“船”指的是________________。鱼印离开乘的“船”去吃一顿可口的美餐,这个“美餐”是指______________________________________________4、用“”画出这种中小型鱼被称为“船底鱼”的原因。96.《燕子专列》第一课时课堂学习小测姓名:班级:等级:1、看拼音写词语,注意把字写得整洁、匀称。qǐchénɡzhòujiànɡfùɡàiōuzhōuruìshìjiùhùtèshūpíláo2、下面四项中带点字的读音有错误的一项是()A、三年五载.(zǎi)茶几.(jī)濒.临(bīn)跋.涉(bá)B、皑.皑白雪(ǎi)舒适.(shì)寻.找(xún)专列.(liè)C、饥寒交迫.(pò)挽.救(wǎn)长途.(tú)车厢.(xiānɡ)D、满.天飞舞(mǎn)飞行.(xínɡ)载.重(zài)呼吁.(yù)3、根据拼音依次选择合适的字组成词语,正确的一项是
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