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小朋友,今天我们又来到了声母家族,将要结识几个新朋友“b、p、m、f”。它们不仅是我们的好朋友,也是韵母的好朋友呢!我们去认识它们吧。bpmf3b发音方法:双唇闭合,挡住气流,双唇突然打开,气流爆发。气流较短,不送气。拉开天线听广播,右下半圆bbb。猪八戒bā拼一拼,读一读拔萝卜bá打靶bǎ大坝bà小哥勇敢爬山坡,右下半圆ppp。p发音方法:与b相同,只是气流较强,是送气音。pā拼一拼,读一读pápǎpàpōpópò想一想:bp它们有什么不一样?我发现:右下半圆bbb右上半圆ppp两个门洞mmmm发音方法:双唇闭合,把气堵住,发音时,气流从鼻腔透出成声,声带颤动。mā拼一拼,读一读mámǎmàmōmómǒmò一根拐杖ffff发音方法:发f时,上齿接触下唇,形成一条狭缝,让气流从狭缝中摩擦而出,声带不颤动。fā拼一拼,读一读fáfǎfàfó声母宝宝bpmf玩累了,它们想回家,小朋友们你们知道它们住在哪吗?四线三格bpmfbpmf2笔2笔3笔2笔右下半圆bbb小猴上坡ppp摸人游戏mmm一尊大佛fff拼音朗读bpmf儿歌这节课,我们认识了4个声母好朋友,它们分别是“b、p、m、f”,我们不仅掌握了它们的音形,能够做到正确书写,还能正确拼读音节,真棒!
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