人教版四年级上册第6课《爬山虎的脚》

引人注意均匀重叠空隙叶柄触角痕迹逐渐休想一顺儿漾起波纹紧贴蛟龙牢固巴着墙铺开触着墙叶茎那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。1、读一读第3自然段，用——找出爬山虎的脚长在什么地方？它是什么样子的？2、默读第4自然段，用○找出爬山虎“爬”的动作的词语。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。爬山虎的脚步触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细观察那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。不要瞧不起那些灰色的脚，那些脚巴在墙上相当牢固，要是你的手指不费一点儿劲，休想拉下爬山虎的一根茎。1、我也观察过很多有趣的动物、植物、自然现象呢！2、请抓住你观察过程中印象最深的来写一段话吧！