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【学习目标】:1、会比较两个角的大小,能进行角的和差运算。2、理解角平分线的概念,会画角平分线。探索新知活动一:小组合作探究:1、叠合法2、度量法2、如何来比较两个角的大小呢?1、线段长短的比较有哪些方法?用量角器量出角的度数,然后比较它们的大小。把两个角叠合在一起比较大小。活动二:观察得新知探索新知问题:1、有几个角?怎么表示?2、它们之间有何关系?3、用式子语言如何表达?OCBA角的运算OCBA∠AOC∠AOB∠BOC=+∠AOB=∠AOC-∠__BOC∠BOC=∠__-∠__AOCAOB角的比较OBAB′(O′)(A′)OBAB′(O′)(A′)AOB(A′)(O′)(B′)∠AOB∠A′O′B′∠AOB∠A′O′B′∠AOB=∠A′O′B′叠合法学而时习之…DCBAO∠AOC=∠AOB+∠__∠BOD=∠COD+∠__∠AOC=∠AOD-∠__∠BOD=∠__-∠__BOCBOCCODAOBAOD75°实践活动:借助一副三角尺,大家都能画出哪些度数的角?学以致用…利用三角尺还可以画出哪些度数的角?30°、45°、60°、90°、15°、75°、105°、120°、135°、150°、180°四、分层练习,形成能力1、看图填空:1)、如图(1)若∠AOC=32°,∠BOC=43°则∠AOB=若已知∠AOB=68°∠BOC=40°则∠AOC=2)如图(2)若∠AOC=90°,∠BOD=90°那么图中相等的角是图(1)图(2)75°28°∠AOC=∠BOD∠AOB=∠CODACBODCBAO角平分线将你手中的角对折,使其两边重合,折痕把这个角分成的两部分是什么图形,你发现它们的大小有什么关系?折痕与这个角的两边组成两个角它们的大小相等∠1=∠2从一个角的顶点出发,把这个角分成相等的两个角的射线,叫做这个角的平分线12ABCDEAD是BAC的平分线=ABC=2ABE平分(角平分线的定义)BADCADBEABC(角平分线的定义)角平分线(1)若OC是∠AOB的平分线,那么∠AOB=__∠AOC=2∠AOB=2__∠AOB=__=__OACB(2)若OB是∠AOC的平分线,OC是∠BOD的平分线,你能从中找出哪些相等的角?OABCD∠AOB=∠BOC=∠COD∠AOC=∠BOD∠BOC∠BOC∠BOC∠AOC21ABCDO4、已知射线OA,若从点O再引两条射线OB和OC,∠AOB=60°,∠BOC=20°,求∠AOC的度数。解:如图(1),∠AOC=∠AOB+∠BOC=80°OCBA(1)CBAO(2)如图(2),∠AOC=∠AOB-∠BOC=40°3、如图,OB是∠AOC的平分线,OE是∠COD的平分线,ACBOED(1)若∠AOC=50°,∠COD=80°,那么∠BOE是多少度?(2)若∠AOD=130°,那么∠BOE是多少度?(3)若∠BOE=60°,那么∠AOD是多少度?(4)由上可知:∠BOE=_____∠AOD.12∠BOE=65°∠AOD=120°21例1解:由题意可知如图,O是直线AB上一点,'5317AOC,求BOC的度数。分析:AB是直线,AOB是什么角?它是多少度?BOC,AOB,AOC之间有什么关系?AOB180,AOBAOC+BOCBOC=AOB-AOC=180-'5317='12643.。COAB把一个周角7等分,每一份是多少度的角(精确到分)?解:36075137'511807'5126例2、1.计算:(1)48°35′+17°45′(2)15°20′×5=66°20′=76°40′(3)48°18′-17°45′=30°33′(4)360°÷11切记:借1当60满60进1这节课你有哪些收获?1、角的比较2、角的运算3、角平分线
本文标题:角的比较与运算课件ppt
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