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教育资源教育资源2019备战中考数学一次函数专题-综合练习(含解析)一、单选题1.直线y=﹣x﹣2不经过()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限2.二次函数y=a(x+m)2+n图象如图,一次函数y=mx+n图象过()A.第一、二、三象限B.第一、二、四象限C.第二、三、四象限D.第一、三、四象限3.已知A,B两地相距40千米,中午12:00时,甲从A地出发开车到B地,12:10时乙从B地出发骑自行车到A地,设甲行驶的时间为t(分),甲、乙两人离A地的距离S(千米)与时间t(分)之间的关系如图所示.由图中的信息可知,乙到达A地的时间为()A.14:00B.14:20C.14:30D.14:404.两个一次函数y=ax+b和y=bx+a在同一直角坐标系中的图象可能是()A.B.C.D.5.已知正比例函数y=kx(k≠0)的函数值y随x的增大而增大,则一次函数y=kx+k的图象大致是()教育资源教育资源A.B.C.D.6.甲乙两城市相距600千米,一辆货车和一辆客车均从甲城市出发匀速行驶至乙城市.已知货车出发1小时后客车再出发,先到终点的车辆原地休息.在汽车行驶过程中,设两车之间的距离为s(千米),客车出发的时间为t(小时),它们之间的关系如图所示,则下列结论错误的是()A.货车的速度是60千米/小时B.离开出发地后,两车第一次相遇时,距离出发地150千米C.货车从出发地到终点共用时7小时D.客车到达终点时,两车相距180千米7.给出下列函数:①y=﹣3x+2;②y=;③y=2x2;④y=3x,上述函数中符合条作“当x>1时,函数值y随自变量x增大而增大“的是()A.①③B.③④C.②④D.②③8.二次函数y=ax2+bx+c与一次函数y=ax+c在同一直角坐标系内的大致图象是()A.B.C.教育资源教育资源D.9.下列式子中,表示y是x的正比例函数的是()A.y=2xB.y=x+2C.y=D.y=x210.设0<k<1,关于x的一次函数y=kx+(1﹣x),当1≤x≤2时,y的最大值是().A.kB.2k-C.D.k+11.一次函数y=-2x-1的图象不经过()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限二、填空题12.如图,已知函数y=x﹣2和y=﹣2x+1的图象交于点P(1,﹣1),根据图象可得方程组的解是________.13.一次函数y=-x+8的图象与y轴、x轴围成的三角形的内切圆半径是________14.如图,在一次自行车越野赛中,甲、乙两名选手所走的路程y(千米)随时间x(分钟)变化的图象(全程)分别用实线(O→A→B→C)与虚线(OD)表示,那么,在本次比赛过程中,乙领先甲时的x的取值范围是________15.函数y=2x向右平移2个单位,得到的表达式为________.16.若函数y=(a+3)x+a2﹣9是正比例函数,则a=________教育资源教育资源17.甲、乙两人以相同路线前往离学校12千米的地方参加植树活动.图中l甲、l乙分别表示甲、乙两人前往目的地所行驶的路程S(千米)随时间t(分)变化的函数图象,则每分钟乙比甲多行驶________千米.三、解答题18.利用一次函数的图象解二元一次方程组:.19.如图,函数y=2x和y=ax+4的图象相交于点A(m,3)(1)求m,a的值;(2)根据图象,直接写出不等式2x>ax+4的解集.20.已知函数y=(k﹣).(1)k为何值时,函数是正比例函数;(2)k为何值时,正比例函数的图象在二,四象限;(3)k为何值时,正比例函数y随x的减小而减小.四、综合题21.某城市为鼓励居民节约用水,采用分段计费的方法按月计算每户家庭的水费,月用水量不超过20m3时,按2元/m3计费;月用水量超过20m3时,超过部分按2.6元/m3计费.设每户家庭的月用水量为xm3时,应交水费y元.(1)试求出0≤x≤20和x>20时,y与x之间的函数关系;(2)小明家第二季度用水量的情况如下:月份四月五月六月用水量(m3)151721教育资源教育资源小明家这个季度共缴纳水费多少元?22.近年来,我国多个城市遭遇雾霾天气,空气中可吸入颗粒(又称PM2.5)浓度升高,为应对空气污染,小强家购买了空气净化器,该装置可随时显示室内PM2.5的浓度,并在PM2.5浓度超过正常值25(mg/m3)时吸收PM2.5以净化空气.随着空气变化的图象(如图),请根据图象,解答下列问题:(1)写出题中的变量;(2)写出点M的实际意义;(3)求第1小时内,y与t的一次函数表达式;(4)已知第5﹣6小时是小强妈妈做晚餐的时间,厨房内油烟导致PM2.5浓度升高.若该净化器吸收PM2.5的速度始终不变,则第6小时之后,预计经过多长时间室内PM2.5浓度可恢复正常?23.如图1所示,在A,B两地之间有汽车站C站,客车由A地驶往C站,货车由B地驶往A地.两车同时出发,匀速行驶.图2是客车、货车离C站的路程y1,y2(千米)与行驶时间x(小时)之间的函数关系图象.(1)填空:A,B两地相距________千米;货车的速度是________千米/时.(2)求两小时后,货车离C站的路程y2与行驶时间x之间的函数表达式;(3)客、货两车何时相遇?24.甲、乙两家樱桃采摘园的品质相同,销售价格也相同,“五一期间”,两家均推出了优惠方案,甲采摘园的优惠方案是:游客进园需购买50元的门票,采摘的草莓六折优惠;乙采摘园的优惠方案是:游客进园不需购买门票,采摘园的草莓超过一定数量后,超过部分打折优惠.优惠期间,设某游客的草莓采摘量为x(千克),在甲采摘园所需总费用为y1(元),在乙采摘园所需总费用为y2(元),图中折线OAB表示y2与x之间的函数关教育资源教育资源系.(1)甲、乙两采摘园优惠前的草莓销售价格是每千克________元;(2)求y1、y2与x的函数表达式;(3)在图中画出y1与x的函数图象,若某人想在“五一期间”采摘樱桃25千克,那么甲、乙哪个采摘园较为优惠?请说明理由.答案解析部分一、单选题1.【答案】A【考点】一次函数的图象,一次函数的性质【解析】【解答】解:∵直线y=﹣x﹣2中,k=﹣1<0,b=﹣2<0,∴此函数的图象在二、三、四象限.故选A.【分析】直接根据一次函数的性质进行判断即可.2.【答案】B【考点】二次函数的性质,一次函数与系数的关系【解析】【解答】解:∵y=a(x+m)2+n,∴顶点坐标为(﹣m,n),又由图象可知其顶点坐标在第一象限,∴﹣m>0且n>0,即m<0,n>0,∴一次函数y=mx+n图象过第一、二、四象限,故选B.【分析】由解析式可求得抛物线顶点坐标,再由图象可知其顶点在第一象限,则可求得m、n的符号,再判断一次函数的位置即可.3.【答案】C【考点】一次函数的应用【解析】【答】因为甲60分走完全程40千米,所以甲的速度是千米/分,由图中看出两人在走了30千米时相遇,那么甲此时用了30÷=45分,则乙用了(45-10)=35分,教育资源教育资源所以乙的速度为:(40-30)÷35=千米/分,所以乙走完全程需要时间为:40÷=140分,此时的时间应加上乙先前迟出发的10分,现在的时间为14:点30分;故答案为:C.【分析】由图像可知甲60分走完全程40千米,求出甲的速度,由图中看出两人在甲走到30千米时相遇,求出甲此时用的时间和乙用的时间,求出乙的速度,得到乙到达A地的时间.4.【答案】B【考点】一次函数的图象【解析】【解答】解:A、对于y=ax+b,当a>0,图象经过第一、三象限,则b>0,y=bx+a也要经过第一、三象限,所以A选项错误;B、对于y=ax+b,当a>0,图象经过第一、三象限,则b<0,y=bx+a经过第二、四象限,与y轴的交点在x轴上方,所以B选项正确;C、对于y=ax+b,当a>0,图象经过第一、三象限,则b>0,y=bx+a也要经过第一、三象限,所以C选项错误;D、对于y=ax+b,当a<0,图象经过第二、四象限,若b>0,则y=bx+a经过第一、三象限,所以D选项错误.故选B.【分析】对于每个选项,先确定一个解析式所对应的图象,根据一次函数图象与系数的关系确定a、b的符号,然后根据此符号看另一个函数图象的位置是否正确.5.【答案】A【考点】一次函数的图象【解析】【解答】解:∵正比例函数y=kx的函数值y随x的增大而增大,∴k>0,∵b=k>0,∴一次函数y=kx+k的图象经过一、二、三象限.故选A.【分析】先根据正比例函数y=kx的函数值y随x的增大而增大判断出k的符号,再根据一次函数的性质即可得出结论.6.【答案】C【考点】一次函数的应用【解析】【解答】解:由函数图象,得:货车的速度为60÷1=60千米/小时,客车的速度为600÷6=100千米/小时,故A正确;设客车离开起点x小时后,甲、乙两人第一次相遇,根据题意得:100x=60+60x,解得:x=1.5,∴离开起点后,两车第一次相遇时,距离起点为:1.5×100=150(千米),故B正确;甲从起点到终点共用时为:600÷60=10(小时),故C错误;教育资源教育资源∵客车到达终点时,所用时间为6小时,货车先出发1小时,∴此时货车行走的时间为7小时,∴货车走的路程为:7×60=420(千米),∴客车到达终点时,两车相距:600﹣420=180(千米),故D正确.故选:C.【分析】通过函数图象可得,货车出发1小时走的路程为60千米,客车到达终点所用的时间为6小时,根据行程问题的数量关系可以求出货车和客车的速度,利用数形结合思想及一元一次方程即可解答.7.【答案】B【考点】反比例函数的性质,一次函数的性质,二次函数y=ax^2的性质【解析】【解答】①y=﹣3x+2,当x>1时,函数值y随自变量x增大而减小,故不符合题意;②y=,当x>1时,函数值y随自变量x增大而减小,故不符合题意;③y=2x2,当x>1时,函数值y随自变量x增大而增大,故符合题意;④y=3x,当x>1时,函数值y随自变量x增大而增大,故符合题意.故答案为:B.【分析】①y=﹣3x+2的图像经过一,二,四象限,整个图像上函数值y随自变量x增大而减小;②y=的图像的两支分别位于一三象限,在每一支上,函数值y随自变量x增大而减小;③y=2x2的图像的顶点式坐标原点,开口向上,顶点的左边,即x0时,函数值y随自变量x增大而增大;④y=3x的图像经过一三象限,整个图像上函数值y随自变量x增大而增大;根据函数的性质即可一一判断。8.【答案】D【考点】一次函数的图象,二次函数的图象【解析】【解答】解:A、由抛物线知,a<0,c>0;由直线知a>0,c<0,a的值矛盾,故本选项错误;B、由抛物线知,a>0,c<0;由直线知a>0,c>0,c的值矛盾,故本选项错误;C、由抛物线知,a>0,c>0;由直线知a<0,c<0,a的值矛盾,故本选项错误;D、由抛物线知,a<0,c>0;由直线知a<0,c>0,两结论一致,故本选项正确.故选D.【分析】分别根据抛物线与直线所经过的象限判断出a、c的符号,进而可得出结论.9.【答案】A【考点】一次函数的定义【解析】【解答】解:A、y=2x,符合正比例函数的含义,故本选项正确;B、y=x+2,是和的形式,故本选项错误;C、y=,自变量次数不为1,故本选项错误;D、y=x2,自变量次数不为1,故本选项错误,故选:A.教育资源教育资源【分析】根据正比例函数y=kx的定义条件:k为常数且k≠0,自变量次数为1,判断各选项,即可得出答案.10.【答案】A【考点】一次函数的性质【解析】【解答】当x=1时,y=k;当x=2时,y=2k﹣,∵0<k<1,∴k>2k﹣,∴y的最大值是k.故答案为:A.【分析】由于自变量的取值已经确定,此函数又为一次函数.所以应直接把自变量的最小值与最大值代入函数求值.11.【答案】A【考点】一次函数与系数的关系【解析】【解答】对于一次函数y=-2x-1,∵k=-2<0,∴图象经过第二、四象限;又∵b=-1<0,∴一次函数的图象与y轴的交点在x轴下方,即函数图象还经过第三象限,∴
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