13课《钓鱼的启示-ppt (恢复)

初读文本整体感知1、想一想这篇课文写了一件什么事？你从中明白了什么道理？“我”和父亲在晚上钓到一条美丽的大鲈鱼并把鱼放回湖中的故事。体会到一个人要是从小受到这样严格的教育的话，就会获得道德实践的勇气与力量按照知识生成规律分部分识记题目：《钓鱼的启示》开头（1-3）：写“我”钓到一条漂亮的大鲈鱼。发展（4-9）：写“我”把鱼放回湖里的经过。结尾（10-11）：写那个令人难忘的夜晚，使“我”获得了终生受益的启示---一个人要是从小受到这样严格的教育的话，就会获得道德实践的勇气与力量。我会找重点字词涟漪小心翼翼操纵乞求不容争辩沮丧诱惑抉择告诫实践翕动扎zhá挣扎zhā扎花zā包扎我会赏啊，好大的鱼！我从来没有见过这么大的鲈鱼。我和父亲得意地欣赏着这条漂亮的大鲈鱼.这几句话体现出了鲈鱼的大、美。从“得意的欣赏着”可以看出“我”和父亲无比开心、得意，对这条鱼喜爱。“爸爸！为什么？”我急切地问道。“急切”表现出当“我”听到父亲说让“我”把鱼放回到湖里时的不解与焦躁。“可是我不会钓到这么大的鱼了。”我大声争辩着，哭出了声。“大声争辩”“哭出了声”与父亲的“平静”形成了鲜明对比，形象地表达了“我”委屈、难受的心情。我慢慢地把鱼钩从大鲈鱼的嘴唇上取下来，依依不舍地把它放回湖里从慢慢地取、依依不舍地放的动作中可以看出“我”舍不得又无可奈何的心情。放鱼过程“我”心情的变化（得意）--（急切）--（乞求)--(依依不舍)当作者一次次面临道德抉择的时候，就会想起父亲曾告诫的话：道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。△我再没有钓到过像三十四年前那个夜晚所钓到的那样大的。△但是，在人生的旅途中，我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的（大鲈鱼）指吸引人的，让人心动的物或事。泛指金钱、地位、名誉等在我们成长中也会遇到很多道德难题，我们是怎么做的呢？道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。道德是一支彩色铅笔，为我们的人生添光添彩；道德是茫茫大海中的一只小船，带领我们走向成功的彼岸。生活中，道德无处不在，让我们一起抵制诱惑，实践道德，做一个有道德的人。