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当前位置:首页 > 行业资料 > 其它行业文档 > 19 《谈创造性思维》课件
谈创造性思维罗迦费因格字词解释:孜孜不倦:持之以恒;不言而喻:锲而不舍:根深蒂固:勤奋努力,不知疲倦。比喻长久的坚持下去。不用说就明白了。比喻有恒心,有毅力。比喻根基深厚,不可动摇。要素:汲取:推敲:构成事物的必要因素。吸取。比喻反复斟酌字句,琢磨。议论文常识:论点:论据:论证:作者重点论证的问题。作者用来证明论点的材料。作者用论据证明论点的过程。作者主要论证的问题是什么?不满足于一个答案,不放弃探求,这一点非常重要。寻求第二种答案非常重要,这就有赖于创造性思维,创造性思维有那些必要要素?1.渊博的学识2.探求新事物的态度3持之以恒的精神论证创新思维的要素用了什么论据?事实论据:1.约翰古登贝尔2.罗兰布歇内尔是否只有贝多芬、爱因斯坦、莎士比亚这些人有创造力?伟人能成名的关键是什么?关注极其普通,甚至一闪念的想法,并对它反复推敲?小结:我们要做一个富有创造性的人,要经常保持好奇心,不满足于一个答案。在日常生活中,我们要注意培养创新精神。拓展延伸创新思维寻求多种答案如何知道一只没有刻度的瓶子的容积?(请想一下有没有特别的方法)1+1=?材料:2个回形针,一张纸,一条线。(可以有辅助材料)要求:1、任选其中的一件或几件,发挥想象,创造一个小作品。2、把它展示给大家,并说说你为什么这样创造。一群学生在空地上踢球,一个小孩不小心,一球砸坏了一位长者的玻璃。这位小孩跑到长者家中,当头就是一句:“一块玻璃多少钱?”(你们对这件事有什么看法)你在半夜,突然听到邻居家小孩的哭声,你认为小孩哭的原因有哪几种?
本文标题:19 《谈创造性思维》课件
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