2017年青岛农业大学机械设计制造及其自动化专业(智能制造与工业信息化方向)人才培养方案

机械设计制造及其自动化专业（智能制造与工业信息化方向）人才培养方案一、专业名称、专业代码机械设计制造及其自动化专业（智能制造与工业信息化方向）：MachineDesignManufacturingandAutomation（IntelligentManufacturingandIndustryInformatizationDirection）专业代码：080202二、培养目标培养德、智、体全面发展，对国家和社会有高度责任感、具备良好的科学文化素养。掌握机械设计、电子控制、计算机应用等知识，具有研究解决制造自动化和智能化等问题的能力和素养，能在工业制造系统的工业自动化、智能电子和工业信息化领域从事自动化机械产品、智能设备的设计制造或关键技术研发等工作，适应经济社会发展、具有创新精神和实践能力的高素质工程应用型人才。三、培养要求（一）专业培养基本要求掌握本专业机械设计和智能制造的基本理论、基本知识和基本方法，具有一定的技术创新能力；获得智能制造相关工程实践的基本训练，在机械设计、智能控制等领域具有足够的理论基础、系统的专业知识和较强的实践技能；掌握与智能制造工程相关的基本理论和基本技能，掌握信息获取、采集、处理和融合、通讯传输等基本理论和方法，具有在相关领域从事科学研究、技术开发、产品设计与专业教学等工作的知识与技能。1.知识要求（1）掌握基本的人文和社会科学知识；（2）掌握基本的数学、物理等自然科学的基本知识；（3）掌握机械制造领域的基本知识；（4）掌握工业自动化与信息化领域的基础知识；（5）掌握智能制造与工业信息化方向的基本专业知识。2.能力要求（1）具备基本的政治思想觉悟；（2）具备一定的外语应用能力；（3）具备基本的认识、分析自然现象的能力；（4）具备机械制造领域基本的认知和应用能力；（5）具备工业自动化与信息化领域基本的认知和应用能力；（6）具备智能制造与工业信息化方向基本的专业能力；（7）具备较好的智能制造与工业信息化方向的实践能力；（8）具备一定的自学能力；（9）具备一定的调查、研究、分析、整理信息的能力；（10）具备较好的团队合作和一定的协调组织能力。3.素质要求（1）具有较好的思想修养、较好的政治意识、较强的社会责任感；（2）具有较好的团队协作精神；（3）具有独立思考和解决专业问题的意识和信心。专业培养特色：◆校企合作培养专业，以产业需求为导向，确定人才培养目标，专业方向定位更适应社会需求。◆校企合作培养，充分整合企业资源、高校人才资源、师资队伍和教学资源，更有利于应用创新型人才的培养。◆采用“121工程”模式培养，即“1年的理论课程+2年的企业课改课程+1年的实训、实习”培养模式，课程设置在注重理论基础的同时，更符合实践的需要和反映新技术的发展，达到所学即所用的教学目的；培养方式在内容和时间上突出了实践教学，采用了教学与生产高度统一的项目实训教学和实习教学的形式，达到学生毕业即相当于有一年工作经验的目的，更有利于学生就业。（二）开设课程与培养要求的对应关系矩阵机械设计制造及其自动化专业（智能制造与工业信息化方向）课程与培养要求对应关系矩阵培养要求对应课程或实践教学环节课程性质学时（学分）对各项培养要求的支撑强度知识人文和社会科学知识马克思主义基本原理通识教育课程48（3.0）H毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论通识教育课程48（3.0）思想道德修养与法律基础通识教育课程32（2.0）中国近现代史纲要通识教育课程32（2.0）大学生心理健康教育概论通识教育课程24（1.5）形势与政策通识教育课程16（1.0）自然科学基础知识线性代数通识教育课程32（2.0）H高等数学通识教育课程144（9.0）概率论及数理统计通识教育课程56（3.5）普通物理学通识教育课程64（4）机械制造领域基本知识理论力学学科（专业）基础课程48（3.0）H材料力学学科（专业）基础课程40（2.5）机械原理学科（专业）基础课程48（3.0）机械设计学科（专业）基础课程40（2.5）机械制图学科（专业）基础课程80（5）工业自动化与信息化领域的基本知识电工技术学科（专业）基础课程56（3.5）H电子技术学科（专业）基础课程56（3.5）C语言程序设计学科（专业）基础课程56（3.5）智能制造与工业信息化方向的基本专业知识单片机原理与应用专业课程56（3.5）H现代工业网络与控制技术专业课程32（2.0）工业机器人的控制和应用专业课程72（4.5）智能制造信息系统开发专业课程56（3.5）电气控制与PLC（Ⅰ）专业课程72（4.5）能力政治思想觉悟思想道德修养与法律基础通识教育课程32（2.0）H马克思主义基本原理通识教育课程48（3.0）毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论通识教育课程48（3.0）中国近现代史纲要通识教育课程32（2.0）形势与政策通识教育课程16（1.0）外语应用能力大学英语Ⅰ-Ⅳ通识教育课程192（12）H认识、分析自然现象的能力高等数学Ⅱ-Ⅲ学科（专业）基础课程144（9.0）H线性代数学科（专业）基础课程32（2.0）概率论与数理统计学科（专业）基础课程56（3.5）普通物理学学科（专业）基础课程64（4）机械制造领域基本的认知和应用能力；自学能力理论力学Ⅱ学科（专业）基础课程48（3.0）H材料力学Ⅱ学科（专业）基础课程40（2.5）机械原理Ⅱ学科（专业）基础课程48（3.0）机械设计Ⅱ学科（专业）基础课程40（2.5）机械制图Ⅰ-Ⅱ学科（专业）基础课程80（5.0）工业自动化与信息化领域基本认知和应用能力；自学能力电工技术Ⅲ学科（专业）基础课程56（3.5）H电子技术Ⅲ学科（专业）基础课程56（3.5）C语言程序设计学科（专业）基础课程56（3.5）机械工程控制基础专业拓展课程32（2.0）Java程序设计专业拓展课程48（3.0）智能制造与工业信息化方向基本的专业能力；自学能力单片机原理与应用Ⅰ专业课程56（3.5）H电气控制与PLCⅠ专业课程72（4.5）现代工业网络与控制技术专业课程32（2.0）工业机器人的控制和应用专业课程72（4.5）智能制造信息系统开发专业课程56（3.5）智能制造与工业信息化方向的实践能力；自学能力智能控制器基础技术训练专业实践6周（6.0）H慧工厂专项信息技术训练专业实践6周（6.0）慧工厂综合信息技术训练专业实践6周（6.0）调查、研究、分析、整理信息的能力机制专业（智能制造）毕业实习、毕业论文（设计）专业实践16周（10.0）团队合作和一定的协调组织能力体育通识教育课程64（2.0）M大学生心理健康教育通识教育课程24（1.5）思想道德修养与法律基础通识教育课程32（2.0）专业与公益劳动实践环节（4周）（0）入学教育、军训（含军事理论教育实践）实践环节2周（1.0）专业社会实践实践环节（1周）（1.0）素质思想修养政治意识社会责任感大学生心理健康教育通识教育课程24（1.5）H思想道德修养与法律基础通识教育课程32（2.0）马克思主义基本原理通识教育课程48（3.0）毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论通识教育课程48（3.0）中国近现代史纲要通识教育课程32（2.0）创业基础通识教育课程16（1.0）大学生职业生涯规划通识教育课程16（1.0）团队协作精神体育通识教育课程64（2.0）M大学生心理健康教育通识教育课程24（1.5）思想道德修养与法律基础通识教育课程32（2.0）专业与公益劳动实践环节（4周）（0）入学教育、军训（含军事理论教育实践）实践环节2周（1.0）专业社会实践实践环节（1周）（1.0）独立思考和解决专业问题的意识和信心智能控制器基础技术训练专业实践6周（6.0）M慧工厂专项信息技术训练专业实践6周（6.0）慧工厂综合信息技术训练专业实践6周（6.0）机制专业（智能制造）毕业实习、毕业论文（设计）专业实践16周（10.0）注：矩阵应覆盖所有必修环节。包含培养方案中所有通识教育课程、学科（专业）基础课程、专业课程以及相应的实验实践课程和教学环节。课程对各项培养要求的支撑强度分别用“H（高）、M（中）、L（弱）”表示，支撑强度可根据该课程支撑的毕业要求指标点的多寡来确定。四、课程设置（一）主干学科机械工程、电气工程、控制科学与工程（二）核心课程及主要实践性教学环节核心课程：理论力学；材料力学；机械原理；机械设计；电工技术；电子技术；C语言程序设计；单片机原理与应用；现代工业网络与控制技术；工业机器人的控制和应用；智能制造信息系统开发。主要实践性教学环节：制造工程训练Ⅱ；智能控制器基础技术训练、慧工厂专项信息技术训练、慧工厂综合信息技术训练；机制专业毕业实习、毕业论文（设计）。（三）各环节学时学分分配课程类型总学时理论学时实验实践学时总学分理论学分实验实践学分占总学分比例%必修课程通识课程536536031.531.5017.7%学科（专业）基础课程76066010047.5416.526.8%专业课程2161288813.585.57.6%选修课程专业拓展课程40040002525014.1%文化素质教育课程12812808804.5%实践环节44（17.5）周+（80学时）044（17.5）周+（80学时）5205229.3%合计2040（80）学时+44（17.5）周1852188（80）学时+44（17.5）周177.588.564100%说明：实验实践学分占总学分比例不低于36%五、学制、修业年限与学位授予学制：4年；修业年限：3-8年授予学位：工学学士六、毕业标准与学分要求专业名称毕业最低学分通识教育课程学科（专业）基础课程专业课程专业拓展课程文化素质教育课程实践环节机械设计制造及其自动化专业（智能制造与工业信息化方向）177.531.547.513.525852七、指导性教学计划进程安排◆通识教育课程课程代码课程名称学分学时修读学期开课单位总学时理论实验4040006大学英语Ⅰ2.5404001外语学院4040007大学英语Ⅱ3.0484802外语学院4040008大学英语Ⅲ3.0484803外语学院4040009大学英语Ⅳ3.5565604外语学院4040011体育Ⅰ1.0282801体育教学部4040012体育Ⅱ1.0363602体育教学部4040013大学生心理健康教育1.5242402学工部4040001思想道德修养与法律基础2.0323201人文学院4040002马克思主义基本原理3.0484801人文学院4040005毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论3.0484803人文学院4040003中国近现代史纲要2.0323202人文学院4040010形势与政策1.0161601-4宣传部4040004大学语文2.0323203人文学院4040014大学生职业生涯规划1.0161602学工部4040016创业基础1.0161603学工部4040015军事理论教育1.0161602学工部合计31.55365360◆学科（专业）基础课程课程代码课程名称学分学时修读学期开课单位总学时理论实验4050100智能制造导论1.0161601机电学院4050471高等数学Ⅱ4.5727201理信学院4050491线性代数2.0323201理信学院4050472高等数学Ⅲ4.5727202理信学院4050467概率论与数理统计3.5565603理信学院4050481普通物理学4.0646402理信学院4072812大学物理实验1.5240242理信学院4050092机械制图Ⅰ2.5404001机电学院4050093机械制图Ⅱ2.5404002机电学院4050067电工技术Ⅱ3.55640163机电学院4050078电子技术Ⅲ3.55640163机电学院4050456C语言程序设计Ⅰ3.55632243理信学院4050146理论力学Ⅱ3.0484803建工学院4050102材料力学Ⅱ2.5403284建工学院4050090机械原理Ⅱ3.0484264机电学院4050088机械设计Ⅱ2.5403465机电学院合计47.5