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商不变的规律王万梅人教版四年级上册Page2悟空分桃悟空西天取经回来后,给孩儿们带来了礼物——桃子,分桃子时,悟空说“把6个桃子平均分给3只猴子吧!”孩儿们连连摇头“太少了!太少了!”孙悟空就说“那好吧,把60个桃子平均分给30只猴子,怎么样?”小猴们还是不情愿,孙悟空就说“干脆把600个桃子平均分给300只猴子吧?”猴儿们得寸进尺,试探的说“大王,再多给点行不行啊?”悟空一拍胸脯,显示出慷慨大度的样子“那就把6000个桃子平均分给3000只猴子,你们总该满意了吧?”小猴子们笑了,孙悟空也笑了。Page3自探提示:自学课本87页的第三题,思考解决下面问题:1.从上往下观察:被除数和除数怎样变化?商呢?你发现了什么规律?2.从下往上观察:被除数和除数怎样变化?商呢?你发现了什么规律?3.试举例验证你的规律。Page4从上往下观察:6÷3=2↓×10↓×10↓不变60÷30=2↓×10↓×10↓不变600÷300=2↓×10↓×10↓不变6000÷3000=2被除数和除数都乘一个相同的数,商不变。从下往上观察:6÷3=2↑÷10↑÷10↑不变60÷30=2↑÷10↑÷10↑不变600÷300=2↑÷10↑÷10↑不变6000÷3000=2被除数和除数都除以一个相同的数,商不变。Page5这个规律也同样适用吗?80÷20=4(80×0)÷(20×0)=?Page6被除数和除数同时乘或除以一个相同的数(0除外),商不变。Page7即时练:根据第一题的商,写出下面两题的商72÷9=720÷90=7200÷900=80÷4=800÷40=8000÷400=888202020Page8我会变魔术:1200÷200=(1200÷100)÷(200÷100)=12÷2=6Page9你会变吗?3900÷300=3000÷600=480÷40=910÷70=Page10质疑再探:通过本节课的学习,你还有什么不明白的地方或者又产生了哪些新的疑问?请提出来,大家一起解决。Page11我做小老师:编一编请根据本节所学知识编一道习题,考考你的同桌。Page12填一填被除数除以8,除数()商不变。被除数和除数同时乘10,商()被除数(),除数乘25,商不变。24÷8=3那么2400÷300=()。34÷2=17那么68÷()=17不变除以8乘2534Page13判一判被除数和除数同时乘6,商不变。()被除数和除数同时乘或除以一个数,商不变。()50÷10=(50×4)÷(10×2)()20÷4=(20+4)÷(4+4)()360÷30=(360÷10)÷(30÷10)()√×××√Page14说一说通过本节课的学习,你有什么收获?Page15
本文标题:商的变化规律和商不变的规律
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