《环境科学概论》考试大纲及答疑-重点.

1《环境科学概论》考试大纲考试大纲的性质环境科学概论是环境科学专业的专业基础课，为帮助考生明确考试复习范围和有关要求，特制定本考试大纲。本考试大纲适用于报考南京林业大学硕士学位研究生的考生。考试内容第一章环境与环境科学及环境学环境及其组成；近代环境科学及环境学。第二章当代世界环境问题环境问题及其与社会经济发展的关系；当前世界关注的全球环境问题；我国的环境问题；解决环境问题的根本途经。第三章生态学基础生态学的含义及其发展；生态系统的概念和功能；森林生态系统；生态平衡；生态学的一般规律。第四章生态学在环境保护中的应用全面考察人类活动对环境的影响；充分利用生态系统的调节能力；解决近代城市中的环境问题；综合利用资源和能源；在环境保护其他方面的应用。第五章城市生态系统城市生态系统的结构与功能；城市生态系统的研究任务与方向；城市生态系统的研究方法。第六章人口的增长与控制人类人口的增长；未来一百年的世界人口；环境保护与人口控制；我国人口的控制问题。第七章粮食问题粮食在人类生活中的重要作用；目前世界粮食的供应情况；农药污染的防治与发展方向；利用生态学原理提高粮食产量。能源与环境当前世界能源的消耗情况；能源利用对环境的影响。未来的能源供应利用生态学原理解决能源供应问题；太阳能的利用；未来的核能；地热能。我国的能源供应与环境保护问题我国能源的现状；如何解决我国的能源问题。第十一章水资源及其利用与保护关于水资源的一些基本概念；世界水资源的利用情况；我国水资源的特点；水资源的利用和保护。第十二章海洋污染海洋与人类的关系；海洋污染的现状；海洋污染的特点；海洋污染对环境的影响；海洋污染的控制。2第十三章大气的污染大气的组成；大气污染的形成和污染源；一次污染物和二次污染物。大气污染物各论；空气污染和人体健康。第十四章大气污染气象学地球大气圈的结构；影响大气污染的气象因素；空气污染对气候的影响。第十五章全球性大气环境问题的形成机制与其防治对策全球变暖与防治对策；臭氧层破坏与防治对策；酸沉降与防治对策。第十六章噪声公害与微波污染噪声的定义；噪声的特性；噪声的危害；噪声的控制标准；噪声的来源；噪声的控制；微波污染与人体健康。第十七章危险废物的越境转移及其对策固体废物和危险废物的来源及危害；固体废物的管理及消除污染的途经；控制危险废物越境转移的对策。第十八章自然资源的利用和保护自然保护区；土地资源的利用和保护；森林资源的利用和保护；矿产资源的利用和保护。第十九章当代世界环境问题变化的趋势当代世界环境问题变化趋势的特点；我国环境问题变化的趋势；人类环境的展望。考试要求考生应掌握环境学导论的基本概念、基本原理和主要内容。要求考生对人类面临的环境问题及其变化趋势有比较全面系统的了解，重点掌握水污染、大气污染、固体污染及其对策。四．试卷结构名词解释（20%）计算分析题（20%）简答题（30%）综合性答题（30%）考试方式和时间考试方式：笔试考试时间：３小时主要参考书目1．《环境学导论》（第二版）何强、井文涌清华大学出版社2．《环境学概论》(第二版)刘培桐主编高等教育出版社1995年3．《环境监测技术》张世森主编高等教育出版社1995年南林内部答疑班考研用《环境保护概论》复习思考题答案参考2013一、名词解释3环境：是指大气、水、土地、矿藏、森林、草原、野生动物、野生植物、水生生物、名胜古迹、风景游览区、温泉、疗养区、自然保护区、生活居住区等”。环境容量：在保证人群健康和生态系统不受危害的前提下，环境系统或其中某一要素对污染物的最大容纳量。环境质量：一般是指一定范围内环境的总体或环境的某些要素对人类生存、生活和发展的适宜程度。生物放大作用：生物体从周围环境中吸收某些元素或不易分解的化合物，这些污染物在体内积累，并通过食物链向下传递，在生物体内的含量随生物的营养级的升高而升高，使生物体内某些元素或化合物的浓度超过了环境中浓度的现象，叫做生物放大作用，又叫生物富集作用，也叫生物浓缩。超城市化：一些发展中国家，大批劳动力盲目从农村涌入城市，致使大城市人口急剧增加，超过了城市设施、区域资源和环境的负荷能力，从而带来就业困难、住房拥挤、交通阻塞、环境污染、治安恶化等一系列社会问题和环境问题，这种现象称为“超城市化”。水体自净作用：在环境容量范围内，经过物理、化学和生物作用，排入水体的污染物质的浓度和毒性随着时间的推移自然降低，称为水体的自净作用。光污染：人类活动造成的过量光辐射对人类生活和生产环境形成不良影响的现象称为光污染。排污交易：它指在特定区域内，根据该区域环境质量的要求，确定一定时期内污染物的排放总量，在此基础上，通过颁发许可证的方式分配排污指标，并允许指标在市场上交易。全球环境问题：全球环境问题，也称国际环境问题或者地球环境问题，是指超权主义国家的国界和管辖范围的、区域性和全球性的环境污染和生态破坏问题。公害病：指由人类活动造成严重环境污染引起公害所发生的地区性疾病。温室效应：地球大气中存在一些微量气体，如二氧化碳、一氧化碳、水蒸气、甲烷、氟利昂等，它们能让太阳短波辐射通过，同时吸收地面和空气放出的长波辐射（红外线），从而造成近地层增温。我们称这些微量气体为温室气体，它们的增温作用为温室效应。环境荷尔蒙：指外因性干扰生物体内分泌的化学物质。可持续发展的定义：指既满足代人的需求，又不损害后代人满足其需求的能力，是科学发展观的基本要求之一。生态平衡：生态平衡指的是生态系统中，通过生物链和其它自然因素来维系的一种平衡状态。生物多样性：生物多样性是指一定范围内多种多样活的有机体(动物、植物、微生物)有规律地结合所构成稳定的生态综合体。这种多样包括动物、植物、微生物的物种多样性，物种的遗传与变异的多样性及生态系统的多样性。土壤污染：指人类活动产生的污染物，通过不同的途径输入土壤环境中，其数量和速度超过了土壤的净化能力，从而使土壤污染物的积累过程逐渐占居优势，土壤的生态平衡受破坏，正常功能失调，导致土壤环境质量下降，影响作物的正常生长发育，作物产品的产量和质量随之下降，并产生一定的环境效应（水体或大气发生次生污染），最终将危及人体健康，以至人类生存和发展的现象，称之为土壤污染。大气污染：大气污染通常是指由于人类活动和自然过程引起某种物质进入大气4中，呈现出足够的浓度，达到了足够的时间并因此而危害了人体的舒适、健康和福利或危害了环境的现象。水体污染：是指水体因某种物质的介入而导致其化学、物理、生物或放射性方面特性的改变，从而影响水的有效利用，危害人体健康或破坏生态环境，造成水质恶化的现象。化学需氧量：用强氧化剂（我国国标中规定用重铬酸钾），在酸性条件下，将有机物氧化成CO2和H2O所消耗的氧量，称为化学需氧量，用COD表示。生化需氧量：在水温20℃的条件下，由于微生物（主要是细菌）的生活活动，将有机物氧化成无机物所消耗的溶解氧量，称为生化需氧量。水体富营养化：水体富营养化是由于水体中氮、磷等植物营养物质的富集，引起藻类及其他浮游生物迅速繁殖，水体溶解氧量下降，使鱼类或其他生物大量死亡、水质恶化的现象。水体的物理处理法：指利用物理作用使悬浮状态的污染物质与废水分离，在处理过程中污染物质的性质不发生变化的方法。水体的化学处理法：指利用某种化学反应使废水中污染物质的性质或形态发生改变，而从水中除去的方法，其主要处理对象是水中溶解性污染物质或胶体物质。环境标志：环境标志亦称绿色标志、生态标志，是指由政府部门或公共、私人团体依据一定的环境标准向有关厂家颁布证书，证明其产品的生产使用及处置过程全部符合环保要求，对环境无害或危害极少，同时有利于资源的再生和回收利用。环境管理体系：环境管理体系是一个组织内全面管理体系的组成部分，它包括为制定、实施、实现、评审和保持环境方针所需的组织机构、规划活动、机构职责、惯例、程序、过程和资源。还包括组织的环境方针、目标和指标等管理方面的内容。海洋环境自净能力：是指海洋环境通过自身的物理过程、化学过程和生物过程而使污染物质的浓度降低乃至消失的能力。污染集中控制制度：是要求在一定区域，建立集中的污染处理设施，对多个项目的污染源进行集中控制和处理的制度。城市热岛效应：由于人的活动和工业生产，使得城市温度比周围郊区温度高的现象，称为城市热岛效应。二、简答题1、生态系统能保持动态平衡的原因是什么？答：因为生态系统内部具有一定限度的自动调节能力，主要表现为以下两个方面：（1）环境具有自净能力污染物进入环境后，经过自然条件下的物理和化学作用，使污染物质在空间扩散、稀释，其浓度下降，最后受污染的环境恢复原来的状况。（2）自动调节作用当生态系统的某一部分出现了机能异常时，就可能被其他部分的调节所抵消。生态系统的组成与结构越复杂，自动调节能力就越强。2、生态学关于环境污染方面有哪些研究？请具体说明。答：（1）研究环境污染的生态效应：研究环境污染对生态学中各种生物的影响，污染物在生物体内的积累、浓缩、放大、协同和拮抗作用。（2）研究环境污染的生物净化：如研究绿色植物对大气污染物的吸收、吸附、滞尘和杀菌作用，土壤-植物系统的净化功能，植物根系和土壤微生物的降解、5转化作用，生物对水体污染的净化作用。（3）进行环境污染状况的生物监测和生物评价：利用生物在各种污染环境下所发出的各种信息来判断环境污染的一种手段。3、城市污水处理级别有哪些？并说明每一级别的用途和主要采用的技术。答：废水处理分为一、二、三级处理：一级处理是指除去水中的悬浮物、胶体、浮油。经常采用中和、沉降、浮选、除油等方法。二级处理主要除去可以分解和氧化的有机物及部分悬浮固体。目前主要采用生物处理方法。三级处理是除去难以分解的有机物和无机物。处理方法有吸附、离子交换、化学法等。用途：通常城市污水处理以一级处理为预处理，二级处理为主体，三级处理很少使用。4、水体污染的具体类别及对应的污染物？答：（1）物理性污染：主要有悬浮物；余热；放射性；（2）化学性污染：主要有酸碱污染；重金属污染；营养盐类；需氧性有机污染物；有毒物质（3）生物污染：主要有致病病毒和病菌的污染5、垃圾资源化处理的技术和方法。答：（1）热化学处理：包括焚烧、热解和湿式氧化技术；（2）生物处理：包括堆肥化处理、厌氧消化法-沼气化处理技术6、目前全球十大环境问题是什么？并叙述其具体定义和主要污染物。答：①全球气候变暖。气候变暖指的是在一段时间中，地球的大气和海洋温度上升的现象，主要是指人为因素造成的温度上升。主要污染物：二氧化碳（co2）、甲烷（ch4）、一氧化二氮（n2o）、氯氟碳化合物（cfc）、四氯化碳（ccl4）、一氧化碳（co）等温室气体。②臭氧层的耗损与破坏。臭氧层是一个很脆弱的大气层，如果进入一些破坏臭氧的气体，它们就会和臭氧发生化学作用，臭氧层就会遭到破坏。主要污染物：氯氟烷烃化学物质（如制冷剂、发泡剂、清洗剂等）③生物多样性减少。原因：自然和人为因素。④酸雨蔓延。酸雨（acidrain）是指PH值小于5.65的雨雪或其他形式的降水。主要污染物：酸性物质如含硫量高的煤燃烧形成的硫酸雨、硝酸雨；还有机动车排放的尾气等。⑤森林锐减。森林锐减是指人类的过度采伐森林或自然灾害所造成的森林大量减少的现象。原因：自然和人为因素。⑥土地荒漠化。指原由植物覆盖的土地变成不毛之地的自然灾害现象。原因：自然和人为因素。⑦大气污染。大气污染通常是指由于人类活动和自然过程引起某种物质进入大气中，呈现出足够的浓度，达到了足够的时间并因此而危害了人体的舒适、健康和福利或危害了环境的现象。主要污染物：工业和人类生活产生的气体和颗粒污染物等；⑧水污染。是指水体因某种物质的介入而导致其化学、物理、生物或放射性方面特性的改变，从而影响水的有效利用，危害人体健康或破坏生态环境，造成水质6恶化的现象。主要污染物：物理、化学和生物污染物。⑨海洋污染。海洋污染（marinepollution）通常是指人类改变了海洋原来的状态，使海洋生态系统遭到破坏。主要污染物：来自陆地、大气和河流中的污染物。⑩危险性废物越境转移。危险性废物是指除放射性废物以外，具有化学活性或毒性、爆炸性、腐蚀性