五年级上-信息技术1.认识新朋友--教学设计

城北学校五年级信息技术科教学设计教学内容第一课认识新朋友主备教师王鑫武教学课时一课时上课教师王鑫武备课时间2016.9.14教学目标1、初步的了解计算机，认识计算机的组成，学会操作一下鼠标。2、学会开启和关闭计算机,了解一下计算机的用途。教学重点开启、关闭计算机，学会鼠标的操作教学难点学会鼠标的操作教学准备教学步骤复备课一、欣赏图片，导入新课同学们，老师今天带来了一位新朋友，大家想不想认识一下？欣赏教师收集的图片，这就是我们今天所要认识这位新朋友。请同学们说说你所了解的计算机是什么样子的。了解本节课的学习目标二、讲授新课，计算机的组成一台常见的计算机，它是由哪几个部分组成的呢？学生回答。教师：常见的计算机有四大部分组成，它们是：显示器、主机、键盘和鼠标。1、认识显示器功用，PPT指出显示器开关，找出自己电脑显示器开关。2、认识主机功用，PPT指出主机开关，找出自己电脑主机开关。3、认识键盘PPT展示键盘、介绍键盘。（认识几个主要的键盘键）4、认识鼠标PPT显示鼠标按键鼠标的操作鼠标有六种基本操作：移动、指向、拖动、单击、双击、右击。学生桌面实践操作。教师小结三、启动计算机请学生上台演示，指出更正不正确的启动方式。预留的一排合作启动计算机。启动计算机时要先打开显示器再开主机。PPT显示启动计算机步骤。教师：计算机电源打开后，需要一定的启动时间才能进入正常的工作状态，这时显示的整个界面叫做“桌面”。教师引导学生观察：计算机的“桌面”上都有什么？指名学生回答教师小结。（解释为什么要先开显示器再开主机。）四、关闭计算机1.请几位学生上台关闭计算机，全班评价，指正。2.PPT显示正确关机步骤用鼠标单击：①开始——②关闭计算机——③关闭④关闭显示器的电源3.学生合作关闭一排计算机五、计算机的用途展示计算机的用途。教师激励学生：计算机已经走进了我们的生活，成为人们学习、生活、工作的重要工具。我们应该从现在做起，努力学习信息技术知识，掌握应用计算机的本领。六、布置作业1、试着打开“我的文档”，查看里面的内容。2、回家试着开启和关闭计算机。教学反思：