8《小桥流水人家》教学课件

枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。——《天净沙.秋思》小桥流水人家小桥流水人家小桥流水人家小桥流水人家谢冰莹(1906．9．5-)原名谢鸣岗，字风宝，湖南新化人。小时随父读四书五经，后就读于湖南省立第一女校，未毕业即投笔从戎，于1926年冬考入武汉中央军事政治学校。作品有：《谢冰莹作品集》《伟大的女性》《我的学生生活》《一个女兵的自传》《军中随笔》等。作者简介潺婀粼涸螃蟹缀飕（ē）（婀娜）（hé）（zhuì）（干涸）（chán）（潺潺）（lín）（粼粼）（pángxiè）（点缀）（螃蟹）预习检测一（我会读）（sōu）（凉飕飕）潺潺婀娜多姿舞姿粼粼波纹干涸点缀螃蟹浮现潮湿流通舒服印象凉飕飕日出而作日入而息守望相助预习检测二（课文内容我会说）导学案“轻松预习”第2题1、作者在第1自然段中描写了故乡的哪些美景？在描写这些景色时运用了什么修辞手法？从中体会到作者怎样的情感？2、作者是用什么方式表达情感的？请你自读批画，写写自己的感受。展、评（读一读，品一品）•一条清澈见底的小溪，终年潺潺地环绕着村庄。溪的两边，种着几棵垂柳，那长长的柔软的柳枝，随风飘动着。婀娜的舞姿，是那么美，那么自然。有两三枝特别长的，垂在水面上，画着粼粼的波纹。当水鸟站在它的腰上歌唱时，流水也唱和着，发出悦耳的声音。小溪垂柳水鸟拟人借景抒情•即使天旱，这条小溪也不会干涸、、、、、、我和一群六七岁的小朋友，最喜欢扒开石头，寻找小鱼、小虾、小螃蟹。我们并不是捉来吃，而是养在玻璃瓶里玩儿。•一条小小的木桥，横跨在溪上。我喜欢过桥，更高兴把采来的野花丢在桥下，让流水把它们送到远方。•我曾经随着采茶女上山摘过茶叶，我喜欢欣赏茶树下面紫色的野花和黄色的野菌。叙事抒情•故乡的居民大都姓谢。村庄有大有小，大的有五六十户人家，小的只有三四家。大家过着“日出而作”“日入而息”“守望相助”的太平生活。直接抒情•我爱我老家，那是我出生的地方……更美的是，我由东窗可以望到那条小溪和小桥，还有那几株依依多情的杨柳。你们想象“日出而作”“日入而息”“守望相助”的生活情景吗？能用你们手中的画笔画出来吗？画一画（）溪水（）流泉（）波纹灌溉（）清洗（）点缀（）填空例：一夫当关，（万夫莫开）十年树木，（）白尺竿头，（）八仙过海，（）近朱者赤，（）不入虎穴，（）前人栽树，（）兵来将当，（）取之不尽，（）趣味语文