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语文S版一年级下册第三单元绿色圃中小学教育网ù我会读情景导入:我会想听老师读课文。思考:1.这座楼房里住了哪些动物朋友?2.为什么大家都要争着住顶楼?3.最后谁住了顶楼?小马自告奋勇地说:“我住顶楼,我爱跑,身体好。”“不行,不行。你脚步太重,会影响大家休息的。还是让我住顶楼吧。我脚步轻,连蹦带跳就上去了。”小兔说。“不行,不行。你后腿长,前腿短,上楼容易下楼难,会摔跟头的。”小狗急忙说。小狗说:“我住顶楼吧,我走路又轻又快,没有响声。”“不行,不行!你住顶楼,谁为大家守门看家?你应该住一楼。”绿色圃中小学教育网小猴说,“还是我住顶楼吧。我能爬高,动作也快!”大家同意了。小猴住在顶楼,他从窗户上垂下一根绳子,哧溜哧溜上上下下可快了。他还顺便把信件、报纸捎给各家各户。我会说小组讨论:你喜欢新楼房里的这些动物吗?为什么?因为小动物们都关心朋友,把困难留给自己,所以我喜欢它们。我会答新楼房里住了()个动物居民,()、()、()、()都想住顶楼。经过讨论,最后,大家同意()住在顶楼。4小马小兔小狗小猴小猴我住顶楼,我爱跑,身体好。不行,不行!你脚步太重,会影响大家休息的。还是让我住顶楼吧。我脚步轻,连蹦带跳就上去了。不行,不行!你后腿长,前腿短,上楼容易下楼难,会摔跟头的。”“我住顶楼吧。我走路又轻又快,没有响声。”不行,不行。你住顶楼,谁为大家守门看家?你应该住一楼。还是我住顶楼吧。我能爬高,动作也快!
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