北大生态系教材

课程内容提要课程编号：学期：秋季周学时/总学时：3/54学分：3课程名称：植被生态学英文名称：VegetationEcology教学方式：课堂讲授与讨论相结合考试方式：课程论文内容提要：一、植被生态学的基本概念和历史回顾二、物种分布的生态学三、种群的生长、结构和动态四、群落的组成、结构和动态五、植被类型的分布及其影响因子六、植被生产力的分布和影响因素七、植被分析方法八、植被气候分类系统九、植被区划和植被制图十、植被与全球气候变化十一、现代技术在植被生态学中的应用十二、植被生态学的应用教材：植被生态学(自编)宋永昌，2001，植被生态学，华东师范大学出版社。MichaelJ.Crawley,1997.PlantEcology.Blackwell.参考书：1.C.H.达尔文（周建人等译）,1996,物种起源，北京:科学出版社2.《中国植被》编委会，1980，中国植被，北京：科学出版社3．H.沃尔特著（中科院植物所译），1984,世界植被----陆地生物圈的生态统，北京：科学出版社4.道本麦尔（陈庆诚译），1981,植被群落--植物群落生态学教程，人民教育出版社5.《植被生态学》编辑委员会，1994,《植被生态学----纪念著名生态学家侯学煜教授》，科学出版社6.D.米勒--唐布依斯，H.埃伦伯格著（鲍显诚等译），1986,植被生态学的目的与方法，科学出版社7.R.克纳普著（宋永昌等译），1986,植被动态，科学出版社8.张金屯，1995，植被数量生态学方法，北京：中国科学技术出版社9.Harper,J.L,1977,PopulationBiologyofPlants.London:AcademicPress.10.Crawley,M.L.,1997,PlantEcology,Oxford:Blackwell课程编号：开课学期：秋季周学时/总学时：2/36学分：2课程名称：景观生态学英文名称：LandscapeEcologyLectures教学方式：课堂讲授与讨论结合考试方式：课程论文内容提要：本门课程为生态学专业研究生专业基础课，重点介绍景观生态学的基本理论与研究方法进展，及当前活跃的前沿领域，具体内容包括以下部分：一、景观生态学理论1.景观生态学发展历程与理论体系2.景观生态学研究进展3.景观格局与生态系统过程4.集合种群理论与景观遗传学5.景观管理的生态学原则二、景观生态学方法6.景观格局分析7.景观动态模拟8.景观生态学研究中的“3S”应用9.生态网络分析10.景观生态学实验方法三、景观生态学研究专题11.地形生态学12.异质景观的生态系统模拟13.“源”、“汇”理论与黄土高原景观水土过程研究14.流域生态与水质管理15.GAP分析与保护区设计教材：分专题自编讲义课程编号：开课学期：春季周学时/总学时：2/36学分：2课程名称：陆地生态系统英文名称：TerrestrialEcosystems教学方式：课堂讲授与讨论相结合考试方式：笔试内容提要：本课程立足于陆地生态系统研究的昀新进展，首先介绍全球陆地生态系统的类型、分布和演化，并进一步针对典型的生态系统类型介绍其结构、功能与动态变化规律，昀后就人类活动对陆地生态系统的影响以及陆地自然生态系统的监测、模拟与管理等内容开展讨论。整个课程包括以下八个部分：第一章：绪论[陆地生态系统研究的历史、方法论、研究内容]第二章：全球陆地生态系统的分类与分布[陆地生态系统的分类、空间分布及影响因素]第三章：陆地生态系统的演化[陆地生态系统的演化历史、对未来全球变化的响应]第四章：陆地生态系统中的格局与过程；[水分过程、林隙与生物多样性动态、营养元素循环]第五章：主要的陆地自然生态系统类型[热带雨林、稀树草地、落叶阔叶林、针叶林、冻原、草原、荒漠等不同陆地生态系统类型的昀新研究动向]第六章：陆地生态系统与人类[陆地生态系统服务、人类活动的影响、陆地生态系统的修复]第七章：陆地自然生态系统的研究手段[长期定位监测与网络、陆地生态样带、模拟实验、陆地生态模型]第八章：陆地自然生态系统的管理[全球变化与陆地生态系统管理对策、生态风险与风险管理]教材：无参考书：(1)Canadell,J.,Pataki,D.,Pitelka,L.,Terrestrialecosystemsinachangingworld.Springer-Verlag,2007(2)Weltzin,J.F.,McPherson,G.R.,Changingprecipitationregimesandterrestrialecosystems.TheUniversityofArizonaPress,2003(3)Bailey,R.G.,Ecosystemgeography,NewYork:Springer-Verlag,1996(4)Schultz,J.,Theecozonesoftheworld,Berlin:Springer,1995(5)Simpson,R.D.&Christensen,N.L.Ecosystemfunctionandhumanactivities:reconcilingeconomicsandecology,NewYork:Chapman&Hall,1997(6)蒋有绪主编，中国森林生态系统结构与功能规律研究，北京：中国林业出版社，1998以及”Nature”,“Science”上面有关陆地生态系统的论文课程编号：开课学期：春季周学时/总学时：2/36学分：2课程名称：生态学与城市研究英文名称：EcologyandUrbanStudies教学方式：专题讲座和研讨相结合考试方式：课程论文内容提要：本课程为生态学、环境科学和人文地理学等不同专业研究生设置的一门科学课课程，通过反思中国城市规划建设实践、探讨生态学在城市研究中的主要应用方向，专题讲座内容第一讲中国城市规划建设领域存在的问题的生态学思考(讲座2学时，研讨2学时)第二讲生态学在中国城市化发展过程中面临的机遇(讲座2学时，研讨2学时)第三讲城市和景观研究涉及的主要生态学概念(讲座4学时，研讨2学时)第四讲城市研究中的生态学内涵演替(讲座2学时)第五讲城市生态建设的领域和思路(讲座6学时，研讨4学时)专题研讨和课程论文(10学时)研讨主题：每年由教师确定一个研讨主题，学生结合教师讲座内容、个人专业基础、兴趣和研究方向确定具体选题，进行深入的文献研究研讨方式：包括教师宣布研讨主题，学生选题报告、中期报告、期终课程论文报告、提交书面报告等五个环节教学实习安排到京郊和市内考察1天教材：李迪华.发现城市和景观的生态学.北京大学出版社.2004自编讲义参考书：1.JurgenBreuste,Hildegardfeldmann,OgaritUhlmann,UrbanEcology,1998(北大图书馆)2.Timothy,Greenurbanism–LearningfromEuropeancities,IslandPress,2000(国家图书馆)3.H.Sukopp,etc.Edt.,UrbanecologyasabasisofUrbanPlanning，1984(北大图书馆)4.BobWalteretc.Edt.,Sustainablecities:conceptsandstrategiesforeco-citydevelopment(国家图书馆)5.H.Bridgman,UrbanBiophysicalenvironment(国家图书馆)6.I.McHarg,Designwithnature(北大图书馆)7.EldonD.EngerBrandleyF.Smith，环境科学－－交叉关系科学，清华大学出版社，2000.8.俞孔坚李迪华城市景观之路建工出版社20039.宋永昌等，城市生态学，华东师范大学出版社，2000（作为基础，推荐自学）10.莱斯特.R.布朗.林自新等译.1999.生态经济——有利于地球的经济构想.东方出版社11.唐纳德.沃斯特.侯文惠译.2002.自然的经济体系——生态学思想史.商务印书馆12.PaulHawken.王乃粒等译.自然资本论——关于下一次工业革命.上海科学普及出版社.课程编号：开课学期：秋季周学时/总学时：2/36学分：2课程名称：生态学研究进展英文名称：AdvancesofEcologicalStudies教学方式：专题研讨考试方式：课程论文本课程是生态学专业研究生的高级研讨课程，授课以生态系教员为主，同时邀请系外在某个生态学研究领域卓有成就的生态学者来燕园讲座，目的是让学生全面了解生态学丰富多彩的研究领域和研究进展情况，一般每期开设讲座12次(24学时)左右，每次讲座都要求选修学生进一步阅读相关文献，并完成评述短文一篇。每期教师结合国内和国际生态学研究热点领域指定一个生态学研究领域进行专题文献研究，一般8次(16学时)，学生从中选择一个具体方向进行深入文献研究。专题文献研究包括教师宣布研讨主题，学生选题报告、中期报告、期终课程论文报告、和提交书面报告等五个环节。教材：暂无。自编讲义参考书：1Ecology:conceptsandapplications/ManuelC.Molles,Jr.Molles,ManuelC.Beijing:HigherEducationPress,2002.2Moderntrendsinappliedterrestrialecology/editedbyR.S.AmbashtandNavinK.AmbashtAmbasht,R.S.,NewYork:KluwerAcademic/PlenumPublishers,c2002.3Bush,MarkB.,Ecologyofachangingplanet,UpperSaddleRiver,N.J.:PrenticeHall,c2000.课程编号：开课学期：春季周学时/总学时：2/36学分：2课程名称：生态管理与评价英文名称：Ecologicalmanagementandassessment教学方式：专题讲座与讨论考试方式：课程论文本门课程为生态学专业研究生专业选修课，从历史发展、理论基础、技术支撑和应用领域等方面，介绍环境资源管理的生态学原则、途径，和当代欧美生态管理与决策理论与实践的发展。具体内容包括：一、导论：基本概念1）生态管理的理论基础：组织行为与生态伦理2）生态管理的理论基础：生态系统的格局、功能与动态3）生态管理的理论基础：社会经济学观点4）生态系统管理与决策的原则与适应性管理5）基于群落的生态系统管理6）流域生态管理——基于景观的尺度和观点二、生态管理与决策的技术支撑7）生态系统动态监测8）生态系统健康评价9）生态空间预测与规划10）生态管理的政策支撑三、案例讨论11）景观干扰与生态恢复12）生物入侵的防治对策13）水土流失与水质管理14）土地利用规划与生物多样性保育教材：自编讲义课程编号：开课学期：秋季周学时/总学时：2/36学分：2课程名称：生态系统生态学理论与方法英文名称：Theoryandmethodologyofecosystemecology教学方式：课堂讲授考试方式：论文+考试英文教材，英文PPT，主要讲授内容为：1.Introductionandconcept2.Earth’sclimatesystem3.TerrestrialWaterandEnergyBalance4.CarbonInputtoTerrestrialEcosystems:Photosynthesis5.TerrestrialProductionProcesses6.TerrestrialDecomposition7.ElevatedCO2Experiments8.GlobalWarmingExperiments9.MethodofEstimatingANPPandBNPP10.TerrestrialPlantNutrientUse11.TerrestrialNutrientCycling12.CommunityEffectsonEcosystem