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山东建筑大学2011毛概试卷(开卷考试,时量:120分钟)一、简答题(共24分,每小题12分)1.简述毛泽东思想的科学涵义。第一,“毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展。”这主要说明了毛泽东思想同马克思列宁主义的关系,揭示了毛泽东思想的直接理论来源和最突出的特征。第二,“毛泽东思想是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结。”这主要说明了理论与实践关系的原则在毛泽东思想中的体现,说明只有被实践证明了的科学真理才属于毛泽东思想。第三,“毛泽东思想是中国共产党集体智慧的结晶。”这主要说明了在毛泽东思想的形成和发展过程中,毛泽东个人的作用与中国共产党领导集体之间的关系,说明了毛泽东思想并不仅仅是毛泽东个人的思想,而且代表了党和人民的科学认识。2.简述建国初期我国的三大外交方针。毛泽东于1949年春提出了“另起炉灶”、“打扫干净屋子再请客”和“一边倒”的三大外交方针。“另起炉灶”,就是彻底否定国民党政府的一切外交关系,不承认国民党政府时期的外国在华外交机关和人员的合法地位,而要在相互尊重主权和平等互利的基础上同世界各国重新建立外交关系。“打扫干净屋子再请客”,就是在清除帝国主义在中国的控制权及其影响之后,再让外国客人进来。“一边倒”,就是坚定不移地站在以苏联为首的社会主义阵营一边。二、辨析题(共20分,每小题10分)1.官僚资本主义成为新民主主义革命的对象之一,是因为它是资本主义。错误。旧中国资本主义经济分为官僚资本主义和民族资本主义两个部分。官僚资本主义和帝国主义、封建主义一样,代表着中国社会反动的生产关系,成为革命的对象。所以新民主主义革命的任务是反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义。在新民主主义革命中,民族资产阶级是革命的动力。不区分官僚资本主义和民族资本主义而一概反对,这就混淆了民主革命和社会主义革命的界限。2.毛泽东思想既是中国的,又不完全是中国的。正确。毛泽东思想只能产生于中国博大精深、源远流长的历史文化的基础之上。特别是在文化源流和理论形态上,中国传统思想文化对毛泽东思想产生了深刻的影响,成为它的重要思想理论来源。毛泽东思想作为马克思列宁主义在中国创造性的发展,其直接理论基础是马克思列宁主义,“十月革命一声炮响给我们送来了马克思列宁主义。”三、论述题(共24分)为什么说农民是中国民主革命的主力军?(1)人数多,力量大。中国农民占中国人口的80%以上,是帝国主义、封建主义压迫和剥削的主要对象,因此反帝反封的中国革命的主要力量是农民。(2)生活贫困,革命性强。贫雇农占农村人口70%,反抗最坚决;中农约占农村人口20%,也受剥削压迫愿意革命。(3)中国革命的基本问题的是解决农民土地问题。反封,如果离开了废除封建土地制度就是一句空话,中国的民主革命实际上是共产党领导下的农民革命。(4)中国革命斗争的主要形式是战争。士兵就是穿上军装的农民,没有农民的参加,武装斗争就进行不下去。(5)农民问题是无产阶级领导权的关键。如果不能和占人口80%-90%的农民结成巩固的工农联盟,无产阶级就失去了被领导者,其领导权就成为一句空话。此外,只有解决农民问题,工农联盟力量大,民族资产阶级才可能接受无产阶级领导。四、材料题(共32分,每小题16分)1.以下材料是陈独秀对中国革命基本问题的一些观点:材料之一:无产阶级客观的力量是随着资产阶级之发达而发达的,殖民地半殖民地的资产阶级既然不能成为一个独立的革命势力,无产阶级便更不用说了。……工人阶级在国民革命中固然是主要分子,然亦只是重要分子而不是独立的革命势力,概括说起来,是因为殖民地、半殖民地产业还未发达,连资产阶级都很幼稚,工人阶级在客观上更是幼稚。详细说起来,产业幼稚的中国,工人阶级不但在数量上很幼稚,而且在质量上也很幼稚;……所以不能成为一个独立的革命势力。……农民占中国全人口之大多数,自然是国民革命之伟大势力,中国之国民革命若不得农民之加之,终不能成为一个大的民众革命。但是农民居处散漫,势力不易集中,文化低,生活欲望简单,易于趋向保守,中国土地广大易于迁徙被难苟安。这三种环境是造成农民难以加入革命运动的原因。……殖民地半殖民地的各社会阶级固然一体幼稚,然而资产阶级的力量究竟比农民集中,比工人雄厚,因此国民运动若轻视了资产阶级,是一个很大的错误观点。(摘自陈独秀:《中国国民革命与社会各阶级》(1993年12月1日)原载《前锋》第2期)材料之二:国民革命的性质虽然是资产阶级的革命,他的胜利虽然是资产阶级的胜利,然而革命运动中的形式及要求都只有一个国民革命,这种特殊形式的革命,本是殖民地半殖民地的政治经济状况所自然演成的。……在普通形势之下,国民革命的胜利,自然是资产阶级的胜利。……国民革命成功后,在普遍形势之下,自然是资产阶级握得政权;但彼时若有特殊的环境,也许有新的变化,工人阶级在彼时若能获得若干政权,乃视工人阶级在革命中的势力至何程度及世界的形势而决定。……但是这种未来机会我们没有预计的可能,也并没有预计的必要,现在只有一心不乱的干国民革命。(以上材料来源同材料1)材料之三:无产阶级也明明知道此种民主革命的成功诚然是资产阶级的胜利,然幼稚的无产阶级目前只有在此胜利之奋斗中才有获得若干自由及扩大自己能力之机会,所以和革命的资产阶级合作,也是中国无产阶级目前必由之路。……中国国民党目前的使命及进行的正轨应该是:统率革命的资产阶级,联合革命的无产阶级,实现资产阶级的民主革命。(摘自陈独秀《资产阶级革命与革命的资产阶级》(1923年4月25日)原载《向导》第22期)请回答:(1)根据材料1,陈独秀对参加国民革命的几个主要阶级的观点是什么?陈独秀认为:a.中国无产阶级数量和质量上都很幼稚,不能成为独立的革命势力。b.中国农民虽然人数多,但分散、文化低、保守,难以加入革命运动。c.中国资产阶级虽然幼稚,但比农民集中,比工人力量雄厚。(2)根据材料2,陈独秀是如何分析中国民主革命的性质和前途的?a.中国革命的性质:资产阶级领导的资产阶级革命。b.中国革命的前途:国民革命成功后是资产阶级掌握政权,要视将来的发展决定何时进行无产阶级革命。(3)综合材料1-3,分析陈独秀关于中国革命基本问题的理论及实质。a.基本理论:“二次革命论”,即首先由无产阶级辅佐资产阶级领导取得革命胜利,再待条件成熟后进行无产阶级革命。b.实质:割裂了两个革命阶段之间的内在联系,犯了“右倾投降主义”错误。2.下列材料,摘自刘少奇1957年4月27日《如何正确处理人民内部矛盾》、毛泽东1962年1月30日《在扩大的中央工作会议上的讲话》、邓力群1962年6月28日《政法部门要正确处理两类不同性质的矛盾》。请阅读材料,回答题后的问题。材料之一:第四个观点,就是把人民内部的矛盾当作敌我矛盾来处理。凡是群众中间闹起事来,有的领导人就去分群众的界线,问人家的动机,查人家的历史,当作反革命事件来处理。如果把人民群众当作敌人,这就根本错了,实际上是把自己当作人民的敌人了。当然,对待犯官僚主义错误的人,群众里面也有过分的,也需要教育。除开特别恶劣的、顽固的官僚主义者以外,对于一般犯官僚主义错误的人,还是应该从团结出发,经过批评,达到团结。材料之二:批评和自我批评是一种方法,是解决人民内部矛盾的方法,而且是唯一的方法。除此以外,没有别的方法。但是,如果没有充分的民主生活,没有真正实行民主集中制,就不可能实行批评和自我批评这种方法。……我们现在不是有许多困难吗?不依靠群众,不发动群众和干部的积极性,就不可能克服困难。但是,如果不向群众和干部说明情况,不向群众和干部交心,不让他们说出自己的意见,他们还对你感到害怕,不敢讲话,就不可能发动他们的积极性。我在1957年这样说过,要造成“又有集中又有民主,又有纪律又有自由,又有统一意志、又有个人心情舒畅、生动活泼,那样一种政治局面”。党内党外都应当有这样的政治局面。没有这样的政治局面,群众的积极性是不可能发动起来的。克服困难,没有民主不行。当然没有集中更不行,但是,没有民主就没有集中。材料之三:少奇同志有一次指出,最近几年来的专政工作做得很不妙,出了不少毛病。政法工作就问题方面来说,主要错误有二:第一,总的经验教训是混淆两类不同性质的矛盾,没有把两类不同性质的矛盾清楚地、严格地、细致地区别开来,更多的是把人民内部矛盾看成是敌我矛盾,打击面过宽。第二,没有严格区分处理两类不同性质矛盾的两种不同的方法,用处理敌我矛盾的方法来处理人民内部矛盾。这个错误更普遍、更严重。……少奇同志批评说,这不是共产党的办法,而是国民党作风。这样继续下去,对我们的事业很不利。用敌对手段处理人民内部问题,甚至党内问题,这样处理的结果,不仅不会解决矛盾,相反会使矛盾更加激化,甚至造成分裂。……今天我就根据少奇同志的这个思想,联系实际,就接触到的一些问题,谈谈自己的认识、看法。材料之四:哪些归它们处理,哪些不归它们处理,以及如何处理,因为人民内部矛盾也有差别,所以也是要具体分析的。一般说来:(1)凡属思想问题、人民内部争论的问题,只能用说服批评教育的民主方法解决,不能用压服的办法,包括双百方针、党内路线的争论在内。(2)人民内部各阶层、集团之间由于经济利益引起的问题,应在加强思想教育的同时,依靠正确的政策来调整。(3)党派、政府、军队、机关、团体、工厂、公社、学校的成员,违反了各该方面的纪律,应在进行思想教育的同时,给以纪律处分。党员的最高纪律处分是开除党籍,党委不能作决定叫党员坐牢。对所属成员实行“隔离反省”,就是拘留,理就申请公安机关并经过人民检察院批准才行,机关、党委都无权采用。党发如果越权行动,这就违反党章规定。(4)属于人民群众中的纠纷,如小偷小摸、通奸等应由调解委员会解决。(5)人民群众的轻微违法,由法院处理。(6)触犯刑律的,只能由三个机关依照国家法律处理,任何其他机关无权判刑。有权执行法律制裁的人,一定按法律处理;无权的不允许进行这一工作。这几年乱了。以上六类问题,都不能用专政的方法处理。处理这六类问题的总的原则是:从团结愿望出发,经过批评或者斗争,达到在新的基础上的团结。即使对判刑、受到法律制裁的人,也不能离开这个总的原则。1至4类问题,三个机关不必插手,可以帮助了解情况,进行说服教育,可能时进行调解,但不能滥用执法机关的权威去压服别人,进行干涉。5至6类是职责内问题,但也应实事求是处理,分清是非,不要乱捕、乱押、乱办,把小问题当大问题处理,以致内部问题激化。阅读上述材料,回答下列问题:(1)根据材料1,3,说明什么问题。a.社会主义改造完成后,我国客观上存在两类不同性质的矛盾,即敌我矛盾和人民内部矛盾。b.要区分和区别对待两类不同性质的矛盾,才能解决好矛盾。(2)根据材料4,说明如何正确处理两类不同性质的矛盾。a.对于人民内部矛盾,用民主的方法,进行说服教育。b.对于敌我矛盾,用专政的方法。(3)从材料1,2,3,4中,我们可以获得哪些启示?
本文标题:山东建筑大学毛概
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