灌溪镇中心小学甲型H1N1流感防控方案

灌溪镇中心小学甲型H1N1流感防控方案为保障全体师生的身体健康安全，确保工作顺利进行，我校高度重视甲型H1N1流感防控工作，特制定《灌溪镇中心小学学校甲型H1N1流感预防方案》，按照“高度重视、积极应对、联防联控、依法科学处置”的防控原则打好这场攻坚战。一、成立专班成立以校长为组长，学校全体管理人员、班主任、门卫、后勤管理为组员的甲型H1N1流感预防小组。二、宣传教育利用各种方式、各种场合和各种手段普及甲型H1N1流感防治知识，提高广大师生对甲型H1N1流感的了解程度，争取校内校外的支持配合，消除不必要的恐慌，同时，准备把握宣传导向。1、进行广播讲话，宣讲甲型H1N1流感基本常识和预防知识。2、播放电视新闻让学生了解疫情发展状况及最新预防措施。3、各年级各班围绕“讲究卫生，科学防范甲型H1N1流感”主题，开展卫生教育，增强学生防范意识，并以此为契机培养学生良好的卫生习惯。三、保障措施（一）疫情监测、报告和记录1、疫情的检测：各班级负责开展日常监测工作，及时、准确预警预报疫情，要求每日晨检一次。2、疫情的报告（1）甲型H1N1流感疫情，实行逐级报告制度,发现疫情要在第一时间内上报学校应急领导小组，领导小组负责向上级报告。切实做到早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗。（2）任何人发现发生或疑似甲型H1N1流感时，必须立即报告。不得瞒报、缓报、谎报或阻碍他人报告流感疫情。（3）自疫情初步诊断之日起，应每天上报一次疫情。3、记录处理对处理疫情的全过程必须做好完整的详细记录，以备检查。（二）、控制措施1、紧急监测：对疫区、受威胁区内实施紧急疫情监测，及时掌握疫情动态。待疫情解除后，转入正常检测程序，每日对学校校区、教室、宿舍进行一次消毒。2、建立应对人感染甲型H1N1流感联防联控机制，分工负责、协调配合，做好预案准备，确保各项防控措施落到实处，提高防控效能。3、加强感染甲型H1N1流感疫情监测，特别是要加强不明原因肺炎病例和流感样病例监测。（三2009年9月1日附：一、甲型H1N1流感基本知识本次发生的甲型H1N1流感是由变异后的新型甲型H1N1流感病毒所引起的急性呼吸道传染病。甲型H1N1流感病人为主要传染源。主要通过飞沫或气溶胶经呼吸道传播，也可通过口腔、鼻腔、眼睛等处黏膜直接或间接接触传播。接触患者的呼吸道分泌物、体液和被病毒污染的物品亦可能造成传播。人群对甲型H1N1流感普遍易感。潜伏期一般为1-7天，多为1-4天。临床主要表现为流感样症状，包括发热（腋温≥37.5℃）、流涕、鼻塞、咽痛、咳嗽、头痛、肌痛、乏力、呕吐和（或）腹泻。可发生肺炎等并发症。少数病例病情进展迅速，出现呼吸衰竭、多脏器功能不全或衰竭，严重者可以导致死亡。由于这种甲型H1N1流感是一种新发疾病，其特点仍待进一步观察总结。二、甲型H1N1流感防护措施（1）生活起居预防1．避免接触流感样症状（发热，咳嗽，流涕等）或肺炎等呼吸道病人。2．注意个人卫生，经常使用肥皂和清水洗手，尤其在咳嗽或打喷嚏后。3．避免前往人群拥挤场所。4．咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻，然后将纸巾丢进垃圾桶。5．尽可能频繁开窗，增进居住空间的空气流动。6．如果戴口罩，必须正确使用和处置，以确保其效力，避免因不正确使用口罩增加传播风险。正确做法：用口罩仔细遮盖嘴和鼻子并系牢，尽可能减少面部与口罩之间的空隙；在口罩受潮或沾染湿气后，换上新的清洁和干燥的口罩；不要重复使用一次性口罩，一次性口罩在每次使用后应丢弃并在除下后立即处置。在触摸用过的口罩后，用肥皂和水或使用酒精洁手液洗手。（2）饮食预防饮食宜清淡，少食膏粱厚味之品（易化生积热），所以在日常生活中，做一些简单、美味的小药膳，对预防流感也有帮助。（3）积极锻炼，增强抵抗力。