阅读初中第三讲《理解标题含义》

•1.标题的含义是什么？•2.标题的作用是什么？•3.这个标题好不好？为什么？1.标题的含义是什么？1、谈谈你对标题“成熟的稻谷会弯腰”的理解。2、题目“风雨中的菊花”有何含义？.真题重现真题重现2.标题的作用是什么？本文着力描写母亲的白发，请简要分析标题中的“白发”在文中有哪些作用。——2008南京《田野上的白发》说说文章以“天窗”为题的作用。——2010南京《天窗》阅读全文，谈谈选文以“江南江南”为题有什么好处？——2010福建漳州《江南江南》小说的标题好不好?为什么?——2010内蒙包头《钟点工的三千元晚宴》真题重现3、标题的妙处是什么一、标题的含义是什么答题技巧：分析标题的含义一般可以从两个方面来入手：1、表层含义：标题的字面含义、文中内容2、深层含义：引申义、比喻义、象征义大目标化解成小目标，一个个击破，取得最后成功。《走一步，再走一步》》表层含义：深层含义：父亲鼓励我一步步走下悬崖解析：揣摩标题关键字“走”联系文章内容看主旨句分析，“每当我感到前途茫茫而灰心丧气时……我提醒自己，不要想着远在下面的岩石，而要着眼于那最初的一小步，走了这一步再走下一步，直到抵达我所要到的地方。”因此文题具有更深层的含义，暗含人生哲理。表层含义：深层含义：《爸爸的花儿落了》夹竹桃凋谢父亲去世，也预示我长大了解析：揣摩标题关键词“花儿落了”文题一语双关。“爸爸的花儿落了”一方面实指夹竹桃的败落，一方面象征天性爱花的爸爸的辞世。结合文末主旨句揣摩标题深意，“走过院子，看那垂落的夹竹桃，我默念着：爸爸的花儿落了。我已不再是小孩子。”因此文题也暗含着另一层含义：我在爸爸去世之时，终于体会到自己已经长大了，不再是小孩子了。•答题思路：•简单地说，在完成标题的含义的题目的时候，首先要理解题目的字面含义，进而在此基础上准确把握文章的主旨义，正确领会作者的思想情感，深入发掘题目的深层含义。这是做此类题目的一个重要思路。理解标题的含义一联系表层含义二体会深层含义三联系全文内容四结合文章主旨小结二.标题的作用是什么？1、表明写作对象2、体现主要内容3、贯穿全文线索4、揭示情感主旨5、引起读者兴趣标题作用1、表明写作对象有的以人或物作为文题的文章，其题目里指出的人或物就是文章的写作对象。如《藤野先生》《邓稼先》标题作用2、体现主要内容很多文题是对文章所叙之事的概括，抓住了这样的文题也就抓住了文章的中心事件。如《智取生辰纲》《最后一课》标题作用3、贯穿全文线索标题本身就是行文线索的如《背影》“背影”是贯穿全文始终的线索：开头设疑——点出背影，望父买橘——刻画背影，父子分手——惜别背影，结尾思念——再现背影，这样就以“背影”为线索把各部分内容组织起来。标题作用4、揭示情感主旨文题直接揭示或形象暗示了文章的主旨，有的文题含蓄地传达着作者的思想感情。如《再塑生命》的深层含义是在莎莉文老师的教育下，“我”的灵魂被唤醒，再次拥有“光明、希望、快乐和自由”，这正是文章的主旨，文题点明主旨。标题作用5、生动形象、新颖含蓄、意味深长、耐人寻味、引起阅读兴趣。如《大自然的语言》三、品味标题精妙之处解题思路1.揣摩标题含义先看标题的本义再思考深层含义2.分析标题作用表明写作对象、体现主要内容、贯穿全文线索、揭示情感主旨。3.最后分析其效果生动形象、新颖含蓄、意味深长、耐人寻味、引起阅读兴趣。贯穿全文线索设置悬念吸引读者表明写作对象概括主要内容揭示（点明透露）主旨表明人物性格表明作者情感写法修辞手法运用了比喻的修辞手法，生动形象的写出了运用了问句的形式，设置悬念，引起读者兴趣一语双关，既指。。又指。。小结