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中学“先进班集体”量化评分细则一、评分内容:1、班集体建设制度(满分20分)。(上交资料不齐备,取消参评资格。以班主任手册、相关记录和召开班干部、学生代表会议问卷来评定)。(1)计划组织健全。有班工作计划、奋斗目标,班委会、团(队)会等组织健全。各项班级管理工作落实到人,做到事事有人管,人人有事做。(5分)(2)规章制度完善。有班级管理制度或公约,如:卫生保洁制度、公物保管制度、德育评分制度等,责任到人。(5分)(第一学期制定完善,第二学期第三周内上交。附件1)(3)后进生转化和优秀班干部培养效果好。有后进生帮教措施,转化工作效果好,每学期3-5人;每月召开班干部会议一次,班干部工作能力较强,威信较高。(5分)(第一学期末上交,抄袭、作假、雷同、重复以前的记录、过于简单将公布扣分)(4)积极开展各项德育教育活动。按学校计划开好每周的班会,不能上文化课。每月至少1次主题班会,认真落实学生法制安全、远离毒品教育、社会公德教育、感恩教育、心理健康教育、理想前途教育等主题班会;班级每月至少1次主题团队会(周二第7节,学生负责,班主任加强指导)。(5分)(班主任手册上体现,结合巡视检查,发现没有落实一次扣1分)2、班级常规管理(满分40—50分)。一次“文明班”:10分。3、团队活动(满分20—25分)。一次先进团支部、先进中队:5分。(团队各项活动、比赛已经成为先进团支部、先进中队的评选依据)4、班级学习成绩:(满分50分)总分排名:(会考科目)第一名:11分,第二名:9分,第三名:8分,其余类推。总分排名进步奖:(会考科目)每进步一个名次加5分。(参照上学期期末考试,初一第一学期进步奖:参照期中考)单科排名:初一级:语文、数学、英语、政治、历史、地理、生物、信息技术等8个科第一名:5分,第二名:4.5分,第三名:4分,其余类推。初二级:语文、数学、英语、政治、物理、历史、地理、生物、信息技术等9个科第一名:4.5分,第二名:4分,第三名:3.5分,其余类推。初三级:语文、数学、英语、政治、物理、化学、体育等7个科第一名:5.5分,第二名:5分,第三名:4.5分,其余类推。5、班级各项竞赛(满分40—46分)(1)校运会等大型比赛(每单项满分11分):总分排名:第一名:11分,第二名:9分,第三名:8分,其余类推。破记录一人次项加1分。(大型集体比赛,如:课间操、艺术节、课室布置、体育节等另加分)(2)学生获奖(满分10分封顶):指学科竞赛(以获奖证书及复印件证明)。校级:一等奖:1.5分/人次、二等奖:1分/人次;三等奖:0.5分/人次(第1、2名为一等奖;第3、4名为二等奖;第5、6名为三等奖)区级:一等奖:2分/人次、二等奖:1.5分/人次、三等奖:1分/人次;市级:一等奖:3分/人次、二等奖:2.5分/人次、三等奖:2分/人次;(3)教师获奖(满分10分封顶):指德育论文、教育故事、主题班会教案设计等德育成果。(以获奖证书及复印件证明),以获奖时间所在学期为准,只统计1次,过期不计算。因颁发证书时间推迟,可以获奖公布为依据,或推迟到下一学期。校级:一等奖:5分/人次、二等奖:4分/人次;三等奖:3分/人次;区级以上:一等奖:10分/人次、二等奖:8分/人次、三等奖:6分/人次;(4)校级主题班会公开课:5分/节,无故不上已安排的主题班会公开课:扣10分/节6、学校重大突击任务完成情况(另加、减分)。每项加(或减)5—20分。例如:医保工作等。(由校长室决定加、减分情况)。二、考核说明:1、凡出现学生在校内外人身伤害或违法犯罪等重大责任事故,不得评为当学期“先进班集体”。2、凡受学校警告以上处分者,警告附减1分/人次,记小过附减2分/人次,记大过附减3分/人次。三、表彰办法:每学期以年级为单位评选一次,评奖数额为本级班级数的30%,总分累计在前3名者,授予校“先进班集体”称号。为激励毕业班工作,2008学年度第二学期:初三级评奖数额增加到本级班级数的40%,评选4个班。因为初一级、初二级6、7班的特殊情况,平行班1—5班评选2个先进班,初一级、初二级6、7班得分在级前二名以内,则都评为先进班;初一级、初二级6、7班得分在级第三名(包括第三名)之后,则不评为先进班。获奖班级在全校表彰,发给奖状,获奖班级的班主任发给荣誉证书和奖金200元。获奖班级的班主任作为校级优秀班主任和推荐区级优秀班主任、优秀德育工作者的候选名单。四、附则:1、班主任每学期按德育处要求,在规定的时间内申报,填写申报表并上交相关的辅助资料,不得弃权,否则扣除班主任一个月的奖励金。2、本条例未尽事宜由德育处负责解释和修改。
本文标题:中学“先进班集体”量化评分细则
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