简单随机抽样

2019年8月20日星期二2019年8月20日星期二让不同的学生学习不同的数学。让不同的学生获得不同的收获。平顺中学：杨宇宁我的教学理念:2019年8月20日星期二2019年8月20日星期二研讨课2.1.1简单随机抽样2019年8月20日星期二2019年8月20日星期二1.理解简单随机抽样的定义2.掌握简单随机抽样适用的范围3.熟练掌握简单随机抽样的步骤学习目标：2019年8月20日星期二2019年8月20日星期二讨论交流：根据同学们根据以下问题结合本节课的学习目标以小组为单位讨论解决，在讨论过程中遇到有争议的地方可与其他组进行交流，若这样还解决不了请先记下问题，尔后我们大家一起解决。并且把自己的答案写在各自的白板上，时间为10分钟。2019年8月20日星期二2019年8月20日星期二问题一：简单随机抽样的概念问题二：简单随机抽样适用的范围问题三：抽签法和随机数法的步骤2019年8月20日星期二2019年8月20日星期二问题拓展：1、在初中我们学习过概率，那么简单随机抽样中“每个个体被抽到的机会都相等”，你能用概率解释吗？每个个体被抽到的概率是多少呢？2、抽签法和随机数法的异同2019年8月20日星期二2019年8月20日星期二请同学们对以上所研究的内容结合学习目标谈谈自己的看法2019年8月20日星期二2019年8月20日星期二规律点拨：请同学们对以上所研究的内容结合学习目标谈谈自己的看法2019年8月20日星期二2019年8月20日星期二拓展训练：1、2019年8月20日星期二2019年8月20日星期二拓展训练：2、3、4、2019年8月20日星期二2019年8月20日星期二课堂小结：1、简单随机抽样定义的深刻解析2、简单随机抽样的应用3、抽签法与随机数法的异同4、简单随机抽样的操作步骤2019年8月20日星期二2019年8月20日星期二课后作业：必做题：课后题2、3选做题：《课时作业》P28)3、6、7、8预习：2.1.2《系统抽样》