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现代文阅读——理解文中重要句子的含意学习目标:1、探讨并掌握“理解文中重要句子的含意”的方法。2、学会准确筛选信息,规范答题思路。所谓重要的句子,是指在文中起着重要作用的关键性句子。1.简洁但内涵丰富的语句2.使用了修辞手法的语句3.结构(层次)比较复杂的句子4.统摄全篇,即人们常说的文眼或者是揭示文章中心、主旨、观点、情感的句子。导理解文中重要句子的含意1.简洁但内涵丰富的语句(08山东卷)《歌德之勺》“今天终于以另一种方式接近了你”这句话在文中的含意是什么?相关语境:今天终于以另一种方式接近了你。今天来到了从小就觉得神秘的这位艺术家生活过的实实在在空间。多么不可思议,多么幸福。我们可以用手抚摸一下诗人触摸的东西,小心翼翼。我们试图通过逝去的诗人遗留在器物中的神秘,去接通那颗伟人的灵魂。关键词语通过寻访诗人生活过的实实在在的空间和遗留的器物,去接通(感受)歌德那颗伟人的灵魂。答“通过用手抚摸一下诗人触摸的东西”,“去接通歌德那颗伟人的灵魂”也可。第一步第二步第三步小结解题思路:•(找关键+巧分析+建答案)理解分析句子,找关键词语结合语境巧分析按点组织答案理解文中重要句子的含意2.使用了修辞手法的语句(08重庆高考)《时间怎样地行走》怎样理解“它在清晨的曙光中像一道明丽的雪线一样刺痛了我的眼睛”在文中的含意。(4分)语境:十几年前的一天,我在北京第一次发现了时间的痕迹。我在梳头时发现一根白发,它在清晨的曙光中像一道明丽的雪线一样刺痛了我的眼睛”在文中的含意。分析:挑主干,“它刺痛了我的眼睛”,“它”指“白发”析修辞,比喻,本体是“白发”。抓关键词,“刺痛”,吃惊之情。答案:一根银白的头发让我发现生命的衰老,感叹岁月的流逝。“刺痛”的仅仅是眼睛?第一步分析句子,确定句子使用的修辞格;第二步“还原”修辞手法,并分析其表达效果。第三步组织答案答出作用+情感小结解题思路:•(还原手法+作用+情感)理解文中重要句子的含意3.结构(层次)比较复杂的句子人到中年,我感到生命的沉重,因为我没有庄子的翅膀,说到底我没有庄子那样彻底的思想。思想使人轻盈,金钱使人沉重。在我们生活的这个时代,每个人都被捆缚在欲望的战车上,每个人都在冲锋陷阵,都在拼命厮杀。这是另一个尸横遍野的战场,没有硝烟,但比起战国的刀光剑影、血肉横飞,丝毫也不逊色。我们没有翅膀,我们只有欲望。我们没有庄子那样彻底超脱的思想,我们只有对名利的追求。第一步分析句子,理清结构(几个句子间的关系)第二步结合语境对每个分句一一分析第三步按次序组织答案小结解题思路:不知是不是每个人都会有这么一段经历,在记忆中留下一段对黑暗很深的、难以忘怀的感触,我把这种感触叫做:“荒野无灯”。孤绝是一种人生境界,它对我们所产生的影响,远远超过了独行夜路所给我们的刺激。有时我身处闹市,四周是熙熙攘攘的人群,两旁是红红绿绿的彩灯,而我却如处荒野,心里刮着凄冷的风。谁都可能产生这种体验,你明明被这个世界紧紧搂着,然而内心却感到自己是无人理睬的弃儿。不仅在闹市里,甚至在熟悉的人群中,也会有这种孤绝感。那些熟悉的脸一下子变得陌生了,没有一张嘴向你说真话,没有一双眼睛使你感到温暖,无靠无助的感觉紧紧攫住你的心,从环境到心境,都真是:荒野无灯。说到这里,我可以认为人是有灵魂的,因为我们平素看不到的内心世界,在这个时候往往会显影,会左右我们的言行。柳宗元的《江雪》一诗,应该是孤绝心境的最美描绘。“千山鸟飞绝,万径人踪灭”——在此绝灭之境,能心平气和阿,才可独居寒冷的江峡中,成为高天银雪世界的惟一自持者。假如你在蓑笠翁的位置,会如何呢?我曾问自己。我说,我不如他,我不会怕冷,却会怕这荒野没有一盏唤我归去的灯……联系主题-揣摩情感。第一步分析句子第二步结合语境一一对应解释第三步组织答案总结解题思路:理解文中重要句子的含意找关键词语看修辞手法理清结构全面作答不漏点(分点作答)作用+情感注意:1、对语句的理解也必须建立在对全文的理解之上,不能脱离具体的语言环境;2、任何内容都为中心服务,因而,我们在做题目时要始终保持一种“中心意识”。在对句子的理解过程中,我们不能忽略作者这样写可能会表达什么情感,或者表现什么主旨,所以,作者的情感或主旨就或多或少的成为了答案的一部分。注意:3、重要句子往往不是很简单的,所以我们在做题目的时候,不能把几种方法割裂开来,结构复杂的句子中的每个分句中还有关键的词语,并且还用了修辞手法,因此我们要拥有整体意识,要综合运用。请独立完成学案上的《灯火》,组织答案。检
本文标题:L-理解文中重要句子
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