发言6--海淀区儿童伤害干预项目工作汇报

LOGO北京市海淀区妇儿工委办公室实践伤害干预保障儿童安全北京市海淀区儿童伤害干预项目实施工作汇报区域基本概况区域常住人口348.4万人；户籍人口230.7万，其中：0～17岁儿童28.8万人；流动人口总量147万人，其中：16岁以下流动儿童5.5万人，其中：女童2.4万人。区域常住人口348.4万人；户籍人口230.7万，其中：0～17岁儿童28.8万人；流动人口总量147万人，其中：16岁以下流动儿童5.5万人，其中：女童2.4万人。全区面积431.77平方公里，设7个镇、84个村委会。22个街道；591个社区；64.8万户家庭。区域内有165所幼儿园、124所小学、85所中学、3所特殊学校、80所高等学府、213家科研院所，1034家各级各类医疗卫生机构。教育、科技资源密集，是国家自主创新示范区核心区。工作目标与内容1、减少儿童伤害的发病率和死亡率，建立安全社区、家庭、幼儿园、学校。2、树立正确的理念——伤害不是“意外”，伤害可以通过学习知识、技能、养成行为，予以预防。3、推动政府制定行动计划并完善相关的政策。4、宣传倡导，伤害干预。提高儿童、家长、公众、政府对儿童伤害的关注程度。5、开展伤害监测。6、改善儿童生活、学习环境、消除伤害发生的危险因素。减少儿童伤害的发病率和死亡率”项目试点工作基本情况十一五时期：全面参加项目实践。包括：调查研究、整合资源、建立机制、完善制度、项目管理、宣传培训、伤害监测、教育干预等形成的主要经验：政策支持—儿童伤害干预纳入政府颁布的儿童发展规划整合资源—建立区政府领导的多部门合作机制宣传培训—集中与特色相结合伤害监测—学校由校医监测，疾控中心指导统计；幼儿园和社区由社区医生负责；妇幼保健院统计教育干预—根据4个安全子目标，分别面向目标人群开展主题实践活动等。项目试点工作基本情况十二五时期：结合实际妇儿工委办主要牵头安全社区和安全家庭、安全幼儿园项目实践。协调参与安全学校的工作。形成的主要经验：1、理解基层工作特点和实际，采取多种经济有效地方法，开展覆盖面广泛的知识传播2、注重教育干预活动中主体参与、教育互动、行为养成3、整合市区专家资源为基层工作提供支持4、强化项目工作的规范性项目管理成立多部门合作的工作组开展集中和特色宣传；组织项目执行人员培训建立工作制度分别组织伤害干预活动分级做好项目管理分部门推动和制定预防伤害的政策儿童伤害干预纳入政府颁布的儿童规划，明确提出保护儿童的目标、策略措施。1：争取政策支持根据项目的年度进展和重点工作，分配好项目经费，并积极争取区级财政的配套经费。2：争取经费支持协调推动分级落实工作。3：建立多部门合作工作机制区级和社区、学校、幼儿园项目工作组分别培训交流区项目工作组教育、卫生、公安、交通、消防、疾控、安监、红十字、团委等单位参加工作研讨区卫生、妇幼保健和幼儿园参加工作研讨培训交流4、注重培训交流教委学前办与妇儿工委办组织幼儿园园长工作研讨市教科院与区区妇儿工委组织教师培训研讨区教工委副书记、教委副主任、学区校长和试点学校领导参加的安全学校工作会暨安全小卫士教育教学工作研讨会组织社区项目执行人员培训交流探索社区伤害干预项目规范化工作方法5：规范项目工作开展伤害干预工作调查7：开展伤害工作调研伤害发生时的活动：频次顺位第一学年第二学年第三学年合计1体育运动玩耍娱乐体育运动体育运动2玩耍娱乐体育运动玩耍娱乐玩耍娱乐3行走行走行走行走4骑车骑车其他骑车5乘车其他骑车其他6学习做家务学习学习7做家务乘车乘车乘车8吃饭吃饭做家务做家务9睡觉睡觉睡觉吃饭10其他学习吃饭睡觉体育活动！玩耍娱乐！行走！295252118111094111050100150200250300监测伤害例数跌伤交通事故锐器伤钝器伤烧烫伤动物咬伤他伤被下落物击中窒息中毒机械伤学校不同类型伤害发生情况（海淀区）教师安全巡视记录学校发生频数前四位的伤害跌伤：50例，占全部伤害61%。交通伤：12例，占全部伤害15%。钝器伤：7例，占全部伤害9%。锐器伤：4例，占全部伤害5%。无儿童体检时询问“自上次常规体检至今是否有伤害“有《北京市儿童保健记录》相应年龄定期体检纪录“伤害”一栏中填写“（—）”，填写“儿童伤害监测记录”每6个月送交北京妇幼保健院作统计分析每6个月将统计数据及分析报告送交北京市预防儿童伤害项目组《北京市儿童保健记录》相应年龄定期体检纪录“伤害”一栏中填写“（+）”加盖“伤害”章社区保健科“儿童保健纪录”管理8：注重宣传，提高关注度多种宣传方式：抓契机开展大型宣传，提高影响力接受有影响力的知名人士和组织考察，引起给社会关注发挥电子刊物便捷作用，传播伤害干预知识利用社区宣传栏开展宣传学校、幼儿园结合儿童特点宣传联合国前任秘书长安南先生的夫人娜内考察项目接受有影响力的知名人士和组织考察，抓住用好有利契机宣传儿童伤害干预项目，提高社会关注度。安南夫人来信(译文)感谢理工附小热情的接待。非常高兴与贵校的老师见面，尤其是见到了如此快乐和精力充沛的孩子们。很高兴看到你们在预防儿童伤害方面所做的工作与努力。特别是孩子们在救火演习中撤离现场的速度，印象深刻。学生们课上表演训练有素，当他们展示自己非常有想象力的热情与活力时，那是非常精彩的。请把我热忱的问候和真诚的谢意转达给贵校的老师。我十分赞赏您的领导才能和为孩子提供的良好的教育，以及为保护自己免受伤害所学到的知识、技能，所做出的承诺与保证，这种技能可以有益于家庭，有益于社会。我真诚地祝愿这些孩子平安、幸福、成功。感谢您送给我的可爱的礼物。娜内·安南潘基文夫人考察伤害干预工作联合国儿童基金会项目考察联合国儿童权利委员会的官员听取我们开展儿童伤害干预工作介绍柏林爱乐乐团的音乐家到上庄小学发展中国家校园安全与儿童伤害应急救护研修班官员考察考察安全学校工作区妇儿工委办公室编印的《实施儿童规划资讯》、《妇女儿童工作快报》，报道开展儿童伤害但与工作的信息以及街道、社区、学校开展活动的情况，介绍儿童伤害常识和知识确保儿童伤害干预知识的准确性我自护，我平安”每月张贴预防儿童伤害的知识，向家长介绍预防儿童伤害的方法和自我保护的技能1.千万不要将烟花装在口袋里，烟花燃放一定要在室外，四周干净、空旷，没可燃物，不能在室内或者建筑物里面燃放，最好手边准备水；2.大风会影响燃放的效果，同时也会带来火灾隐患，因此不要在大风天燃放烟花爆竹；3.大型烟花燃放时观众要远离10米，大型烟花燃放时观众要远离100～200米；4.将烟花储存在密封的箱子里，最好锁上，放在干燥及孩和宠物够不到的地方；5.酒和烟花不可以混放；6.一次不能同时点燃2支以上的烟花；7.不准自己制作烟花或者在制作好的烟花里面添加任何配料；8.点燃烟花时，要用香支点燃，不要用明火点燃；9.烟花点燃后，如果没有反应，千万不要急于上去查看；10.烟花燃放20～30分钟后，要戴上手套用铁夹将烟花空筒和残渣清理掉。燃放鞭炮时选择室外的空地进行，吊挂燃放时应保持安全距离，防止鞭炮爆炸弹射伤人；未成年儿童燃放鞭炮须有大人陪伴。燃放烟花爆竹易造成人身伤害和火灾，一旦对他人造成损害，燃放者将承担相应法律责任。因此，应从合法渠道购买合格产品，严格按照说明书规范操作。到有销售许可证的专营场所去购买烟花爆竹，不要到无证摊点、骑车兜售的不法商贩处购买。用香火点燃引信，避免用燃着的烟花或打火机点火，也不能将鞭炮投入火堆或放入容器中燃放；点火时应侧身下蹲后撤，伸直手臂，屏气凝神，点燃引信后迅速远离，切勿手持和抛掷点燃的鞭炮；鞭炮燃放发生熄火等异常情况时，千万不要伸头近看，也不要立即靠拢进行二次点火，应明确原因，等待15分钟再作处理，或直接用水浇湿；受潮的鞭炮不能放在火炉上烘烤，应自然晒干。远离意外伤害安全燃放烟花———儿童自我保护提示———建材西里社区妇代会宣发挥社区宣传栏的作用，开展社区家庭安全教育深入楼门和家庭开展有针对性地儿童安全宣传组织开展预防儿童伤害宣传画创作于征集活动积极参加儿童伤害干预知识问答活动认真组织儿童伤害干预知识竞赛活动动员地区力量广泛开展儿童伤害干预活动认真学习实践，探索儿童伤害干预项目规范化方法主要工作安全社区安全社区安全家庭模型开展预防儿童伤害安全知识竞赛在社区组织了万余名人次的儿童父母、监护人、看护人参加了预防儿童伤害知识与方法培训。村镇组织儿童开展伤害干预教育活动制作伤害干预知识展板伤害干预纳入教育活动计划组织儿童伤害教育活动组织班级开展预防儿童伤害墙壁设计活动家长参加儿童伤害干预知识问答组织儿童伤害干预表演活动与社区合作开展伤害干预宣传开展儿童伤害干预小制作安全幼儿园调动教师积极性开展创新活动预防伤害的活动教案安全教育和游戏活动TeachingactivitiesandGames利用主题班队会、板报、广播、闭路电视、征文、演讲、论坛、知识答题、创编儿歌、小制作、安全销报、绘画等多种形式开展教育安全学校加强儿童安全教育儿童预防伤害工作重在教育。学校充分利用校园广播、板报、班会、升旗仪式、演习等不同形式开展安全教育。安全班会安全宣传“心系安全健康成长”队会粘贴安全标志班级“预防伤害”功能性墙饰的设置学习安全知识——知道危险在哪里遵守安全规则——预防事故最重要学会自护本领——危险面前有办法养成安全习惯——平安幸福有保障经常性的征文、绘画等主题活动“校园安全建议”征集活动讲一个安全故事：这个故事使我懂得了——学一个自护自救方法：如果我遇到我要这样做——提一条安全建议:写一条家长寄语:亲爱的家长：感谢您对学校安全教育的支持！感谢您对孩子的爱！北京理工大学附小主讲人：四四班王锦涵小学生交通安全常识推广使用《安全小卫士》教材，着重提高应对突发事件和自护、自救、防灾、逃生的能力，减少儿童伤害事故，确保儿童健康成长。一个规范改善不安全环境改善环境中不安全隐患，加强防护安全画、安全征文、安全教案团委的星光自护：“社会与校园安全、伤害防范、紧急避险与临界防卫、卫生与健康、法律与心理、网络与电子游戏、禁毒与防艾”七块模板组成。红十字会开展急救培训文明办开展文明交通、安全出行活动区科协制作伤害干预知识展板宣传画安监局组织儿童参观公共安全馆多部门合作的工作机制，善于有机结合，相互理解、相互促进尊重受益主体的意见、观点、采用易于儿童、家庭学习参予的方法设计工作注重打造工作载体体会经验推动工作项目化，运用好项目集中资源和技术、益于工作的被认识理解的优势海淀区儿童伤害干预实践，建立了适合儿童和家庭特点的干预方法，使儿童和家庭学习并学会安全知识和技能、培养了良好的安全行为，参与群体均在项目实践中获益。理念分享：儿童伤害的有效干预，可以降低儿童伤害发生率，保护儿童安全。避免伤害要从树立安全意识、培养安全行为习惯做起。预防伤害干预在知识学习之外，更重要的在于帮助学习者习得安全的行为方式谢谢大家！