部编版一年级语文下册课前预习

部编版一年级语文下册课前预习1、春夏秋冬课前学习一、先初读一遍课文，再把课文后边生字条和田字格的生字在文中圈出，田字格的生字不仅要圈出还要在字下打点，最后把这些生字在文中组成的词语括出来。二、把课文读熟，边读边着重记一记文中的生字。家长检查读熟情况：熟练（）一般（）不熟（）三、会运用老师教过的记字方法识记生字条和田字格的生字。记熟后先让家长检查，能把下列生字完全读正确后再给它们注音。（）（）（）（）（）（）（）霜吹落降飘游池（）（）（）（）（）（）（）入春风花冬雪飞四、读熟下面生字的笔顺。春、风、冬、花、飞、入、雪五、给课本田字格生字注音，仔细观察占格，按笔画顺序认真书写田字格生字。六、给田字格生字各组2个词语。（写在课本上）请对孩子今晚作业进行评价：—————————————————————————————————————————————————————————2、姓氏歌课前学习一、先初读一遍课文，再把课文后边生字条和田字格的生字在文中圈出，田字格的生字不仅要圈出还要在字下打点，最后把这些生字在文中组成的词语括出来。二、把课文读熟，边读边着重记一记文中的生字。家长检查读熟情况：熟练（）一般（）不熟（）三、会运用老师教过的记字方法识记生字条和田字格的生字。记熟后先让家长检查，能把下列生字完全读正确后再给它们注音。（）（）（）（）（）（）（）姓氏李张古吴赵（）（）（）（）（）（）（）钱孙周王官么国（）（）（）方什双四、读熟下面生字的笔顺。姓、么、国、方、什、双、王四、给课本田字格生字注音，仔细观察占格，按笔画顺序认真书写田字格生字。五、给田字格生字各组2个词语。（写在课本上）请对孩子今晚作业进行评价：（）3、小青蛙课前学习一、先初读一遍课文，再把课文后边生字条和田字格的生字在文中圈出，田字格的生字不仅要圈出还要在字下打点，最后把这些生字在文中组成的词语括出来。二、把课文读熟，边读边着重记一记文中的生字。家长检查读熟情况：熟练（）一般（）不熟（）三、会运用老师教过的记字方法识记生字条和田字格的生字。记熟后先让家长检查，能把下列生字完全读正确后再给它们注音。（）（）（）（）（）（）（）青气情生清晴请（）（）（）（）（）（）（）睛保护害事让病（）眼四、读熟下面生字的笔顺。青、气、情、生、清、晴、请五、给课本田字格生字注音，仔细观察占格，按笔画顺序认真书写田字格生字。六、给田字格生字各组2个词语。（写在课本上）请对孩子今晚作业进行评价：（）4、猜字谜课前学习一、先初读一遍课文，再把课文后边生字条和田字格的生字在文中圈出，田字格的生字不仅要圈出还要在字下打点，最后把这些生字在文中组成的词语括出来。二、把课文读熟，边读边着重记一记文中的生字。家长检查读熟情况：熟练（）一般（）不熟（）三、会运用老师教过的记字方法识记生字条和田字格的生字。记熟后先让家长检查，能把下列生字完全读正确后再给它们注音。（）（）（）（）（）（）（）相遇喜欢怕言互（）（）（）（）（）（）（）令动万纯净字右（）（）（）时左红四、读熟下面生字的笔顺。字、右、时、万、左、红、动五、给课本田字格生字注音，仔细观察占格，按笔画顺序认真书写田字格生字。六、给田字格生字各组2个词语。（写在课本上）请对孩子今晚作业进行评价：（）1、吃水不忘挖井人课前学习一、先初读一遍课文，再把课文后边生字条和田字格的生字在文中圈出，田字格的生字不仅要圈出还要在字下打点，最后把这些生字在文中组成的词语括出来。二、把课文读熟，边读边标出自然段并记住文中生字。1、这篇课文一共有（）个自然段，第二自然段有（）句话。2、通过读课文，我知道“时刻”的意思就是（）3、毛主席带领（）和（）挖了一口井。家长检查读熟情况：熟练（）一般（）不熟（）三、会运用老师教过的记字方法识记生字条和田字格的生字。记熟后先让家长检查，能把下列生字完全读正确后再给它们注音。（）（）（）（）（）（）（）吃主住以叫江没（）（）（）（）（）（）（）忘井村毛席乡亲（）（）（）战士面四、读熟下面生字的笔顺。吃、主、住、以、叫、江、没五、给课本田字格生字注音，仔细观察占格，按笔画顺序认真书写田字格生字。六、给田字格生字各组2个词语。（写在课本上）请对孩子今晚作业进行评价：（）2、我多想去看看课前学习一、先初读一遍课文，再把课文后边生字条和田字格的生字在文中圈出，田字格的生字不仅要圈出还要在字下打点，最后把这些生字在文中组成的词语括出来。二、把课文读熟，边读边标出自然段并记住文中生字。1、这篇课文一共有（）个自然段，第二自然段有（）句话。2、通过读课文，我知道北京有一座雄伟的（），遥远的新疆有美丽的（），我想去（）。3、把课后的“读一读，记一记。”在文中划出读熟。家长检查读熟情况：熟练（）一般（）不熟（）三、会运用老师教过的记字方法识记生字条和田字格的生字。记熟后先让家长检查，能把下列生字完全读正确后再给它们注音。（）（）（）（）（）（）（）想告诉路京安门（）（）（）（）（）（）（）广非常壮观会北（）走四、读熟下面生字的笔顺。会、走、北、京、门、广五、给课本田字格生字注音，仔细观察占格，按笔画顺序认真书写田字格生字。六、给田字格生字各组2个词语。（写在课本上）请对孩子今晚作业进行评价：（）3、一个接一个课前学习一、先初读一遍课文，再把课文后边生字条和田字格的生字在文中圈出，田字格的生字不仅要圈出还要在字下打点，最后把这些生字在文中组成的词语括出来。二、把课文读熟，边读边标出自然段并记住文中生字。1、这首诗歌一共有（）节，第三节有（）句话。2、通过读课文，我知道回家睡觉可以（），在学校里能见到（），上课时可以听（）。家长检查读熟情况：熟练（）一般（）不熟（）三、会运用老师教过的记字方法识记生字条和田字格的生字。记熟后先让家长检查，能把下列生字完全读正确后再给它们注音。（）（）（）（）（）（）（）接觉再做各种样（）（）（）（）（）（）（）梦伙伴却趣这过四、读熟下面生字的笔顺。过、种、伙、这、各、样、伴五、给课本田字格生字注音，仔细观察占格，按笔画顺序认真书写田字格生字。六、给田字格生字各组2个词语。（写在课本上）请对孩子今晚作业进行评价：（）4、四个太阳课前学习一、先初读一遍课文，再把课文后边生字条和田字格的生字在文中圈出，田字格的生字不仅要圈出还要在字下打点，最后把这些生字在文中组成的词语括出来。二、把课文读熟，边读边标出自然段并记住文中生字。1、这篇课文一共有（）个自然段，第二自然段有（）句话。2、通过读课文，我知道了文中的“我”给夏天画了个（）的太阳，给春天画了个（）的太阳，给秋天画了个（）的太阳，给冬天画了个（）的太阳。家长检查读熟情况：熟练（）一般（）不熟（）三、会运用老师教过的记字方法识记生字条和田字格的生字。记熟后先让家长检查，能把下列生字完全读正确后再给它们注音。（）（）（）（）（）（）（）太阳道送忙尝香（）（）（）（）（）（）（）甜温暖该颜因校（）（）（）秋为金四、读熟下面生字的笔顺。太、阳、校、秋、为、金、因五、给课本田字格生字注音，仔细观察占格，按笔画顺序认真书写田字格生字。六、给田字格生字各组2个词语。（写在课本上）请对孩子今晚作业进行评价：（）5、小公鸡和小鸭子课前学习一、先初读一遍课文，再把课文后边生字条和田字格的生字在文中圈出，田字格的生字不仅要圈出还要在字下打点，最后把这些生字在文中组成的词语括出来。二、把课文读熟，边读边标出自然段并记住文中生字。1、这篇课文一共有（）个自然段，第三自然段有（）句话。2、读课文，把小鸭子说的话用“——”划出来，小公鸡的话用“~~~~~~~”划出来。与爸爸妈妈分角色读一读。4、通过读课文，我知道了：_________________________________________________————————————————————————————————————————————————————————————————————————家长检查读熟情况：熟练（）一般（）不熟（）三、会运用老师教过的记字方法识记生字条和田字格的生字。记熟后先让家长检查，能把下列生字完全读正确后再给它们注音。（）（）（）（）（）（）（）块捉急直河行死（）（）（）（）（）（）（）信跟忽喊身他说（）（）（）（）（）地哥河也听四、读熟下面生字的笔顺。他、也、说、地、听、哥、河五、给课本田字格生字注音，仔细观察占格，按笔画顺序认真书写田字格生字。六、给田字格生字各组2个词语。（写在课本上）请对孩子今晚作业进行评价：（）6、树和喜鹊课前学习一、先初读一遍课文，再把课文后边生字条和田字格的生字在文中圈出，田字格的生字不仅要圈出还要在字下打点，最后把这些生字在文中组成的词语括出来。二、把课文读熟，边读边标出自然段并记住文中生字。1、这篇课文一共有（）个自然段，第五自然段有（）句话。2、读了第一自然段，我知道了“孤单”的意思是：______________________3、想一想，树和喜鹊后来为什么很快乐？__________________________________________________________________________________________________________________________________________________家长检查读熟情况：熟练（）一般（）不熟（）三、会运用老师教过的记字方法识记生字条和田字格的生字。记熟后先让家长检查，能把下列生字完全读正确后再给它们注音。（）（）（）（）（）（）（)只窝孤单种都邻（）（）（）（）（）（）居招呼静乐快四、读熟下面生字的笔顺。单、居、招、呼、快、乐五、给课本田字格生字注音，仔细观察占格，按笔画顺序认真书写田字格生字。六、给田字格生字各组2个词语。（写在课本上）请对孩子今晚作业进行评价：（）7、怎么都快乐课前学习一、先初读一遍课文，再把课文后边生字条和田字格的生字在文中圈出，田字格的生字不仅要圈出还要在字下打点，最后把这些生字在文中组成的词语括出来。二、把课文读熟，边读边标出小节并记住文中生字。1、这首诗歌一共有（）小节，第五小节有（）句话。2、通过读这首诗歌，我知道了：_____________________________________________________________________________________________________________________家长检查读熟情况：熟练（）一般（）不熟（）三、会运用老师教过的记字方法识记生字条和田字格的生字。记熟后先让家长检查，能把下列生字完全读正确后再给它们注音。（）（）（）（）（）（）（）怎独跳绳讲得羽（）（）（）（）（）（）（）球戏排篮连运玩（）（）（）（）（）当许很音行四、读熟下面生字的笔顺。玩、很、当、音、讲、行、许五、给课本田字格生字注音，仔细观察占格，按笔画顺序认真书写田字格生字。六、给田字格生字各组2个词语。（写在课本上）请对孩子今晚作业进行评价：（）8、静夜思课前学习一、先初读一遍课文，再把课文后边生字条和田字格的生字在文中圈出，田字格的生字不仅要圈出还要在字下打点，最后把这些生字在文中组成的词语括出来。二、把古诗读熟，猜一猜古诗大致意思是什么，说给爸爸妈妈听。我知道这首诗是写（）思念故乡。家长检查读熟情况：熟练（）一般（）不熟（）三、会运用老师教过的记字方法识记生字条和田字格的生字。记熟后先让家长检查，能把下列生字完全读正确后再给它们注音。（）（）（）（）（）（）（）夜思床光疑举望（）（）（）（）低故前乡四、读熟下面生字的笔顺。思、床、前、光、低、故、乡五、给课本田字格生字注音，仔细观察占格，按笔画顺序认真书写田字格生字。六、给田字格生字各组2个词语。（写在课本上）请对孩子今晚作业进行评价：（）9、夜色课前学习一、先初读一遍课文，再把课文后边生字条和田字格的生字在文中圈出，田字格的生字不仅要圈出还要在字下打点，最后把这些生字在文中组成的词语括出来。二、把诗歌读熟，边读边标出小节并记住文中生