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华东交通大学课程设计1华东交通大学课程设计课程:Java程序设计题目:计算器设计年级:2010级专业:信息一班学号:姓名:组员:指导教师:课程设计题目:计算器设计华东交通大学课程设计2课程设计(论文)任务书基础学院信息与计算科学专业2010—1班一、课程设计(论文)题目计算器的设计二、课程设计(论文)工作自2013年6月23日起至2013年6月27日止。三、课程设计(论文)地点:计算机中心四、课程设计(论文)内容要求:1.本课程设计的目的(1)使学生掌握系统各功能模块的基本工作原理;(2)掌握Java的基本编程原理和基本的编程方法;(3)使学生学会系统调试;(4)培养学生分析、解决问题的能力;(5)提高学生的软件文档写作能力和团队合作精神。2.课程设计的任务及要求1)基本要求:(1)分析系统各功能模块的工作原理;(2)提出系统的设计方案;(3)对所进行编程、调试、修改。2)创新要求:在基本要求达到后,可进行创新设计,如:用虚函数,文件流,重载流插入运算符等。3)课程设计论文编写要求(1)要按照书稿的规格打印誊写设计论文;(2)论文包括目录、摘要、正文、总结等;(3)毕业论文装订按学校的统一要求完成。4)答辩与评分标准:(1)达到课程设计的目的与要求,程序的可读性较好,并调试正确,60分;(2)能正确回答老师所提问题,可增加10分;(3)课程设计报告书写规范整齐,可增加10分;(4)心得体会认真总结,可增加10分;(5)程序有创新性,可增加10分;成绩评定实行优秀、良好、中等、及格和不及格五个等级。不及格者需重做。5)参考文献:(1)丁振凡.《Java语言程序设计》清华大学出版社(2)丁振凡.《Java语言程序设计实验指导与习题解析》清华大学出版社(3))课程设计进度安排内容天数地点总体需求与分析构思及收集资料1图书馆各模块的编程实现,调试与修改3机房撰写论文与答辩1图书馆,机房学生签名:2013年6月18日课程设计(论文)评审意见(1)态度评价(20分):优()、良()、中()、一般()、差();(2)任务难度(20分):优()、良()、中()、一般()、差();(3)设计分析(20分):优()、良()、中()、一般()、差();(4)创新性评价(20分):优()、良()、中()、一般()、差();(5)回答问题(20分):优()、良()、中()、一般()、差();(6)论文格式规范性及考勤是否降等级:是()、否()评阅人签名:职称:教授2013年6月25日华东交通大学课程设计4目录第1章系统概要................................................................................................................................................-1-1.1系统介绍................................................................................................................................................-1-1.2基本功能要求.......................................................................................................................................-1-第2章设计思路与算法....................................................................................................................................-2-2.1应用的基本工作流程...........................................................................................................................-2-2.2类设计...................................................................................................................................................-2-2.3应用界面的设计...................................................................................................................................-3-2.4事件处理原理、具体设计...................................................................................................................-3-2.5算法考虑...............................................................................................................................................-4-第3章源程序代码............................................................................................................................................-5-第4章运行结果及分析..................................................................................................................................-15-第5章心得体会..............................................................................................................................................-17-5.1系统需要完善的地方..........................................................................................................................-17-5.2课程设计感想......................................................................................................................................-17-参考文献............................................................................................................................................................-17-华东交通大学课程设计-1-第1章系统概要1.1系统介绍编写一个简易计算器,实现Windows计算器的主要功能。本次课程设计就是利用java语言来编写简单计算器的应用程序,模拟Windows计算器的功能,能进行加、减、乘、除四则算术运算和求倒数、求平方根等简单函数运算,且有小数点、清零和存储等功能。1.2基本功能要求通过计算器的设计,掌握Java编程的基本知识点。(1)掌握基于AWT的图形用户界面的设计,如常用的的布局设计,容器中面板、按钮、文本框等组件的添加和布局。(2)掌握图形界面的事件处理方法,注册动作事件监听者。(3)掌握各类功能的实现思路,及程序表达。熟悉实例变量、类变量与局部变量的差异。(4)掌握方法的封装与调用。尽量将重复用到的一段功能设计为方法。(5)掌握if和switch等语句的使用。(6)掌握如何给按钮设置颜色及给页面背景设计颜色。(7)掌握java中“对象”和“类”的知识,类的设计及成员的控制访问华东交通大学课程设计-2-第2章设计思路与算法2.1应用的基本工作流程1.打开命令提示符和记事本;2.输入源程序代码;3.保存并运行源程序;4.运行,检查是否有误;5.修改错误并再次运行;6.测试计算器的工作状况。2.2类设计本次计算器的设计,主要用到的是GUI编程的相关方法。所以我们所用到的类和方法主要有:主类:Calculation类继承的父类为WindowAdapter类,实现了ActionListener接口,定义了一个窗体f和多个面板,按钮和文本框。(1)方法名:display方法作用:构建计算器的主界面在方法display中,定义了窗体的标题,设置了窗体的大小并通过setVisible(true)方法使窗体可见,setBackground()方法设置背景颜色,setResizable(false)方法使窗体大小不可变。用setLayout()方法给容器指定按BorderLayout布局排列部件:通过容器的add()方法将面板放置在North区域:f.add(p5,BorderLayout.NORTH),通过add方法用来向面板中加入部件。添加GUI部件并给各个部件各自不同的标识,创建中间面板时,如面板p1,p1=newPanel(newGridLayout(1,3,5,5)),设置为GridLayout布局,再用add方法把按钮都加进去,按(1,3,5,5)方式排列通过按钮对象的addActionListener方法为其注册事件监听处理者。(2)方法名:actionPerformed方法作用:设置各个GUI部件的事件处理在actionPerformed方法中,分别设置了不同按钮的操作事件,当不同按钮单击发生动作时自动调用执行相应的动作,从而实现计算器的多种运算功能。通过e.getActionCommand()获得按钮事件对象的命令名,再在if语句中根据操作命令符按情况分别处理事件,进行相应运算。通过setText()方法将结果转化为数字串写入文本输入框中。事件监听器中的事件处理方法voidactionPerformed(ActionEvente)完成主要的按钮事件的处理。事件处理分以下几种情况:数字按钮事件(“0”,“1”,“2”,“3”···“8”,“9”),小数点按钮事件(“.”),运算符按钮处理事件(“+”,“-”,“*”,“/”),正负号按钮事件(“+/-”),退格按钮事件(“Backspace”),清除按钮事件(“C”),等号按钮事件(“=”),存储按钮事件(“MS”,“MC”,“MR”,“M+”)等。(3)方法名:main方法在该方法中,通过new运算符创建一个类Calculation的对象Cal,通过调用display()方法。华东交通大学课程设计-3-(4)方法名:windowClosing方法在该方法中,在处理窗体的“关闭”事件的监听者采用继承WindowsAdapter的方式。2.3应用界面的设计参考了windows计算器的布局,我们把总体界面采用Bo
本文标题:计算器设计的java课程设计报告
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