2014年中考物理 光现象复习课件

中考考点(2013考纲）主题对相关知识的水平要求考试要求1．能举例说明光在同一种均匀介质中沿直线传播，并能运用这一知识对有关的自然现象进行解释。2．知道光在真空中的传播速度为3.0×108m/s。3．能举例说明什么是光的反射和折射现象。4．能举例说明什么是漫反射和镜面反射现象。5．能对探究“光的反射定律”实验过程作出正确说明，以及得出正确的结论等;能运用光的反射定律解释简单的光反射现象，并能正确作出的光的反射现象光路图。6．能对探究“平面镜成像的特点”实验过程作出正确的说明，以及得出正确的结论等；知道平面镜成像的特点。7．能对探究“光的折射定律”实验的过程作出正确的说明，以及得出正确的结论等，能定性描述光的折射定律的基本内容；能大致作出光的折射现象光路图，并能运用这一知识对常见的生活、自然现象进行分析。AAAＡB(会)A(会)A(会)光现象光现象光的直线传播光的反射光的折射知识结构动手课堂光在同一种均匀介质中是沿光的直线传播光从一种介质射向另一种介质时，并返回原来的介质中的现象光由一种介质进入另一种介质时传播方向发生改变的现象光的反射光的折射光的直线传播下列各现象分别属于哪类光学现象？一、光的直线传播能够自行发光的物体。请列举生活中的光源1.光源：光在不同介质中传播的速度是不同的；V真空V空气V液体V气体3.光速：2.光的传播基本规律:光在同一均匀介质中沿直线传播4.光年是单位,它是指长度光在宇宙空间传播一年经过的距离真空中的光速：V=3×108m/S5.物理与生活：①影子②日食、月食的形成③小孔成像1光年=9.46×1012千米物理与生活.1.倒立的实像二、光的反射、折射定律AOBN水AOCNN’空气三线、二角、一点反射定律折射定律三线共面法线居中两角相等三线共面法线居中斜射时：空气中的角最大垂直时：光沿直线传播实验1（1）反射光线、入射光线和法线在同一平面内，反射光线和入射光线分别位于法线两侧（2）反射角等于入射角想一想：实验中是怎样验证三线共面的？实验2（1）光从空气斜射入水中或其他介质中时折射角小于入射角，折射光线靠近法线。（3）光从水中或其他介质斜射入空气中时折射角大于入射角，折射光线远离法线。（2）光垂直地射向另一种介质时，沿直线传播实验3平面镜成像的特点：等大、等距、轴对称；虚像平面镜成像想一想：1.用玻璃板代替平面镜的目的是什么？2.实验是怎样验证物与像大小相等？想一想：人为什么可以从各个方向看到本身不发光的物体？黑板“反光”又是怎么回事？反射类型想一想：1.镜面反射和漫反射有何异同？2.镜面反射时，反射光都是平行光吗？物理与生活.2.海市蜃楼形成的原因谈谈你是如何“刺鱼”的？练习2：（’13绵阳）如图，是检查视力时平面镜、被测者和视力表的位置关系示意图.若平面镜距视力表3m远，该视力表要求被测者在5m远处，则人应坐在离视力表m远处，视力表上其中一个“E”字开口指向纸外，则被测者应向她的（选填“上方”、“下方”、“左方”或“右方”）指才正确.10:05练习1：某人站在穿衣镜前2m处，他在镜中的像到镜面的距离是___m，当他向平镜面的靠近了0.5m时，人与像的距离应为____m，像的大小____.若他从平面镜中看到镜子对面的电子钟的示数如图所示，这时的实际时间是____.23不变答案：1左方1.下列成语所反映的情景中，属于光的折射现象的是（）A．镜花水月B．坐井观天C．海市蜃楼D．立竿见影2.下列现象能用光沿直线传播规律解释的是（）A.观赏水中的鱼B.水中倒影C.在树阴下躲太阳D.雨后天空出现彩虹CC2、（’11安徽）如图所示，水平地面上斜放一个平面镜，有一玩具车向镜面开去，要使玩具车通过平面镜所成的像沿竖直方向下运动，则镜面与地面的夹角应该等于_________.1.一光线与镜面的夹角为60°，入射角是———度，反射角是————度，不改变入射光的方向，而让镜面绕入射点顺时针旋转10°，入射光线和反射光线的夹角是————303040°45°1.（’13泉州）如图所示，能正确描述光线从空气斜射入水中发生折射的光路图是()2.如图是摄影师在印尼婆罗洲的卡加岛拍摄到的一幅有趣照片。研究人员猜测．猩猩可能是看到当地渔民用长矛捕鱼，于是学会了用树枝刺鱼的捕猎方式。猩猩看到的鱼的位置比实际位置要(填“深”或“浅”)B浅1.（’13黄石）一束光射向一块玻璃砖，如图所示，画出这束光进入玻璃和离开玻璃后的径迹（注意标出法线）.空气玻璃空气2.作出：从S发出的光经平面镜过A点SS’A1.关于光纤通信，下列说法正确的是（）A．光在光导纤维中经多次反射从一端传到另一端B．光在光导纤维中始终沿直线传播C．光导纤维是一种很细很细的金属丝D．光信号在光导纤维中以声音的速度传播2.目前光污染越来越严重，其中自亮污染是最酱遍的一类光污染。建筑物的玻璃幕墙、、磨光大理石等都能造成白色污染，形成白色污染的主要原因是（）A、光的反射B、光的折射c．光的色散D、光沿直线传播AA1.小红同学在做“探究平面镜成像的特点”的实验时，将一块玻璃板竖直架在水平台上，选取两段完全相同的蜡烛A和B，点燃玻璃板前的蜡烛A，进行观察如图所示，在此实验中：(1)小红选择玻璃板代替镜子进行实验的目的是(2)所用刻度尺的作用是便于比较像与物______关系(3)选取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的______关系．(4)移去后面的蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，则光屏上____(填“能”或“不能”)承接到蜡烛烛焰的像，所以平面镜所成的像是___(填“虚”或“实”)像．(5)小红将蜡烛逐渐远离玻璃板时，它的像___(填“变大”、“变小”或“不变”)．(1)确定像的位置和大小(2)到平面镜的距离(3)大小(4)不能虚(5)不变知识结构1.“影”是我们日常生活中常见的光现象，如夏天乘凉的“树影”；民间皮影戏的“皮影”；岸边景色在水中形成的“倒影”；春游时的“摄影”等。下列说法中正确的是（）A.树影是由光的直线传播形成的B.皮影利用了平面镜成像的原理C.倒影是由光的折射形成的D.摄影时用的照相机是根据凹透镜成像的原理制成的A实验突破例1（’13福州）小聪小组跟老师一起设计了如图所示的实验装置探究“光的反射定律”.（1）如图甲所示，小聪将呈现反射光线的活动小铁板向后折，活动小铁板上就看不到反射光线，这说明.反射光线、入射光线与法线在同一平面上实验突破（2）实验中多次改变入射光线AO与ON的夹角进行实验，测量记录如上表所示,同组的小东分析数据得出的结论是：光反射时，入射角等于反射角；小聪认为应是：光反射时，反射角等于入射角.你认为的结论正确。理由是_________________________________________________.（3）在图乙中，再用另一只激光笔让光线沿着BO（即逆着原反射光线）射向平面镜时，可看到反射光线沿OA射出，这说明_________________________________________.小聪先有入射角，才有反射角（或先有入射光线，才有反射光线）光反射时，光路是可逆的（或光路具有可逆性）实验突破【解析】（1）小聪将呈现反射光线的活动小铁板向后折，活动小铁板上就看不到反射光线，这说明反射光线、入射光线与法线在同一平面上；（2）小聪认为先有入射角，有反射角（或先有入射光线，才有反射光线）；这是学生最容易出错的.包括两角相等的说法：反射角等于入射角；都不允许出错的；（3）沿着原反射光线的路径入射，反射后应该会沿原入射光出来，这说明光可以按原路返回!也就是光路可逆.实验突破例2（’13苏州）某同学在做探究光的折射特点实验，下图是光从空气射入水中的光路，实验中发现，入射光线、折射光线和法线在同一平面内，折射光线和入射光线分别位于法线的两侧，通过实验还得到如下数据：（1）分析表中数据，可得出结论：①光从空气斜射到水面时，将同时发生和现象.折射反射实验突破②光从空气斜射到水面时，折射角随入射角的变化关系是：_____________________________________,且折射角（选填“大于”、“小于”或“等于”）入射角.当光从空气垂直入射到水面时，折射角等于零.该同学根据上述实验中发现和结论②总结出了光的折射特点.（2）请你对该同学通过上述探究实验得出光的折射特点的过程作出评价.是否存在不足？答：（是或否）；请简要说明理由：____________________________________________________.折射角随入射角的增大（减小）而增大（减小）是探究过程不完整，还应该做其他多种透明介质之间的折射实验实验突破【解析】（1）①光从空气斜射到水面时，将同时发生反射和折射现象；②由表中数据可知，光从空气斜射到水面时，当入射角不断增大时，折射角也随之增大，故折射角随②入射角的变化关系是：折射角随入射角的增大而增大，且折射角小于入射角.当光从空气垂直射到水面时，折射角等于零.（2）评价：存在不足，应该换用其他透明介质再做此实验!这样得出的结论将更具有普遍性.