spss实验报告

1班级：209208704学号：28姓名：张世虎重庆理工大学商贸信息学院2011年9月1实验1认识SPSS一、实验目的通过本次实验，了解SPSS的基本特征、结构、运行模式、主要窗口等，对SPSS有一个浅层次的综合认识。二、实验内容1.打开SPSS、文件、保存文件的基本方法2.认识各种窗口类型，本次实验涉及file、analyze、graphs。3.练习系统参数设置4.完成一次SPSS的应用三、实验步骤1.找到SPSS的快捷按纽或在程序中找到SPSS，打开SPSS2.认识SPSS数据编辑窗、结果输出窗、帮助窗口、图表编辑窗、语句编辑窗3.完成实验任务4.关闭SPSS，关机四、实验任务1、按要求完成表“各地区工业企业主要经济效益指标”的以下数据分析操作：表：各地区工业企业主要经济效益指标地区工业增加值率总资产贡献率资产负债率流动资产周转次数利润率全员劳动生产率产品销售率北京22.4212.2359.972.015.6313288797.94天津23.7511.1750.531.898.159734299.0l河北28.808.1962.901.675.505080198.07山西34.554.7568.801.48O.507291094.50内蒙古30.528.2343.410.887.2562099100.88辽宁26.708.3250.321.915.028277996.70吉林29.4625.2952.292.6513.7516123396.52黑龙江31.946.5570.181.OO3.407514392.41上海26.2310.4348.391.687.0912231O99.16江苏25.0710.0657.532.055.238888397.66浙江23.8011.2555.092.OO6.685601697.01安徽3l.659.2756.431.735.648146098.97福建26.927.2454.601.983.935581696.79江西27.539.2758.141.604.095225698.03山东29.6311.2357.062.046.236375597.36湖南33.089.4755.591.248.298028796.43湖北35.3210.4757.391.856.5010363898.00河南29.2610.8354.06l.727.117309098.672广东25.368.8856.412.034.996416197.28广西30.489.6456.081.506.736337l96.34海南25.286.4455.141.283.105959391.59重庆31.3810.0845.141.525.6310649l96.64四川31.848.6156.74l.506.668637997.13贵州30.572.1761.900.80-2.363562298.56云南32.109.9748.351.3011.698625596.88陕西33.6212.9355.83l.2913.5913876896.99甘肃28.575.1363.651.112.026769799.86青海20.9611.6650.511.8818.289416795.92宁夏33.473.6261.151.08-3.OO6171491.12新疆29.556.1l59.390.957.087000094.25说明：指标中，“流动资产周转次数”量纲为“次／年”；“全员劳动生产率”量纲为“元／人”；其它指标的量纲均为“%”。⑴将表格复制到WINDOW的“记事本”中，保存为数据文件qyxy.text；记住保存位置。⑵利用桌面上的SPSS图标，打开SPSS；在出现的对话框中点击“cancel”。⑶点击“file”菜单项，选择“readtextdate”选项，在出现的对话框中“查找范围”找到数据文件qyxy.text，并单击确定，单击“open”，出现文本输入向导（共6个步骤），依序作如下操作(也可以点击快捷工具栏上的“打开文件”按钮，直接打开文件qyxy.text)：step1of6：单击“下一步”。step2of6：单击“下一步”。这一步要注意:对话框中的第2个问题“Arevariablenamesincludedatthetopofyourfile?”必须选择“yes”项。3step3of6：单击“下一步”。step4of6：单击“下一步”。step5of6：在datapreview中，分别单击各个字段名，在上面的data中可同时看到其数据类型，允许修改数据类型。这一步要确保“地区”属“string”，其他均属“numeric”；step6of6：单击“完成”。⑷在WINDOW打开数据文件qyxy.text，对比SPSS数据编辑窗口（SPSSDataEditor）中的数据（可放在同一桌面上对比观察），审查其正确否；将SPSS数据编辑窗口中的若干空白栏补上对应数据（由于数据格式问题或非数值型字符问题，数据传递过程中可能出现数据遗漏）；关闭文件qyxy.text。⑸在SPSS工具栏中单击“保存”按钮，将SPSS数据编辑窗口中的数据保存为文件qyxy.sav；记住保存位置。⑹点击“Analyze”-“descriptivestatistics”-“descriptives”，在出现的对话框中，将左边数据（字段名）全部移到右边（单击“右箭头”），点击“确定”；将出现的输出窗口更名保存为qyxy.spo,同时理解输出的含义；记住保存位置。4⑺点击“graphs”-“interactive”-“bar”，在出现的对话框中，左键单击“地区”（字段名）拖拽到右边横坐标轴空栏内，左键单击“利润率”（字段名）拖拽到右边纵坐标轴空栏内，点击“确定”；将出现的输出窗口更名保存为txt.spo,同时理解输出的含义；记住保存位置。2、自我练习：⑴学习spss打开与关闭的各种方法，spss5种类型的窗口特征及其功能；⑵试用Help获得英文帮助，熟悉获得帮助的操作；将练习内容写入实验报告。五、实验心得体会这个实验是第一次正式的接触SPSS这个软件，在理论课上老师的讲解中了解的SPSS的简单运用，在没有实际运用的这个软件的情况下还是一头雾水，这节课自己操作了这个软件，在了解的基础上多了实际操作能力。虽然，还是一些简单的运用，但可以感觉到这个软件的功能是很强大的，这需要以及后更多的学习。SPSS软件的两大功能：数据管理功能、统计分析功能数据管理功能：把原始数据甚至数据结构十分复杂的数据文件转化成系统内的数据文件，以提供统计分析命令使用；根据统计分析的需要做多种数据变换；对系统内数据文件做各种各样的操作统计功能：对数据进行一般的统计描述；做各种类型的方差分析；做相关分析与回归分析；非参数统计；多元统计分析和实用统计分析等。SPSS窗口：数据编辑器窗口、输出窗口和语句窗口在这个实验中主要学习的是，从数据的录入到简单的输出，在把数据从文本文档转换成SPSS数据时，要注意各项之间不需是空格。在输出的步骤中需要注意一些关键步骤，如2到6步。在输出是一定要注意选择自己需要输出的各项。在运用这个软件的时候觉得困难之处在于这个软件是英文版本的，对于我们这些英语不好的人运用起来还是有一定的难度的，但是这个软件功能确实强大。5实验二SPSS数据文件的建立一、实验目的通过本次实验，要求掌握SPSS的基本运行程序，熟悉基本的编码方法、了解如何录入数据和建立数据文件，掌握基本的数据文件编辑与修改方法。二、实验内容1.问卷编码2.录入数据3.保存数据文件4.编辑数据文件三、实验步骤1.开机2.找到SPSS的快捷按纽或在程序中找到SPSS，打开SPSS3.认识SPSS数据编辑窗4.对给出的问卷进行编码和变量定义，按要求录入数据，完成实验任务5.关闭SPSS，关机四、实验任务（一）试对以下问卷进行编码，并录入所选择的答案（加下划线为所选的答案）。农户基本经营状况调查1．家庭人口状况总人口其中男性女性劳动力就学人口65岁以上或病残丧失劳动力人口532311家庭户性质：①本地户②外来户（迁入年份：_________）２．就业类型：①纯农户②非农户③农兼非④非兼农⑤未就业离开农业已有__________年63．纯农就业者情况经营范围经营项目安排的依据是生产中遇到难题时通常是产品去向产品出售渠道1．种植业2．养殖业3．林业4．其他1．自家需要2．凭习惯3．随大流4．合同订单5．去年市场行情6.分析当年市场行情7．政府命令8．其它1．找当地农技人员2．自己找资料学习摸索3．请教有经验的农民4．听天由命5．电视、农技杂志等媒体6.其他1．自己消费2.小部分出售（％）3．大部分出售（％）4．全部出售（要针对该农户主要产品问答，调查员作记录）1．按合同交货2．卖给加工企业3．卖给商贩4．委托出售5．自己零售6．批发市场7.其他4．兼业者从事非农产业情况家里有1人参加非农劳动，是否壮劳力？①是②否业务范围①工业②建筑业③运输④仓储⑤餐饮业⑥社会服务业⑦其他工作年数5年，(按整数算，超过半年算一年)投入时间大约占全年工作时间的％70%收入大约占全年总收入的％_______90%______5．是否拥有下列生产工具及设施（如有，在该栏中划√）耕牛拖拉机抽水机收割机冬暖式大棚汽车其它大型农具（）√自家还是合伙购买或租用？1说明：自家购买为1，合伙2，租用36．是否拥有下列消费品及生活设施（如有，在该栏中划√）彩电电冰箱洗衣机电话手机电脑拨号上网宽带上网轿车摩托车√√√7（二）定义变量试录入以下数据文件，并按要求进行变量定义。数据：学号姓名性别生日身高（cm）体重（kg）英语（总分100分）数学（总分100分）生活费（$代表人民币）200201刘一迪男1982.01.12156.4247.547579345.00200202许兆辉男1982.06.05155.7337.837876435.00200203王鸿屿男1982.05.17144.638.666588643.50200204江飞男1982.08.31161.541.687982235.50200205袁翼鹏男1982.09.17161.343.368277867.00200206段燕女1982.12.2115847.358174200207安剑萍女1982.10.18161.547.4477691233.00200208赵冬莉女1982.07.06162.7647.876773767.80200209叶敏女1982.06.01164.333.856477553.90200210毛云华女1982.09.1214433.847080343.00200211孙世伟男1981.10.13157.949.238485453.80200212杨维清男1981.12.6176.154.548580843.00200213欧阳已祥男1981.11.21168.5550.677979657.40200214贺以礼男1981.09.28164.544.5675801863.90200215张放男1981.12.0815358.877669462.20200216陆晓蓝女1981.10.07164.744.148083476.80200217吴挽君女1981.09.09160.553.347982200218李利女1981.09.1414736.467597452.80200219韩琴女1981.10.15153.230.179075244.70200220黄捷蕾女1981.12.02157.940.457180253.00要求：1）变量名同表格名，以“（）”内的内容作为变量标签。对性别（Sex）设值标签“男=0；女=1”。2）正确设定变量类型。其中学号设为数值型；日期型统一用“mm/dd/yyyy“型号；生活费用货币型。3）变量值宽统一为10，身高与体重、生活费的小数位2，其余为0。步骤：（1）将表格复制到WINDOW的“记事本”中，保存为数据文件qyx