高二历史人民版选修4课件：专题一 第三课 康乾盛世的开创者――康熙

专题一第三课识记基础知识理解核心要点把握热点考向基础随堂巩固知能综合提升应用创新演练返回返回第三课1．掌握康熙帝平定三藩之乱、统一台湾的基本史实，认识其在维护国家统一方面的重大意义2．了解康熙帝统治时期两次雅克萨之战的史实，认识中俄《尼布楚条约》签订的重要影响3．归纳康熙帝巩固统一多民族国家的重要措施，正确评价其文治武功第三课康乾盛世的开创者——康熙返回一、少年天子和平定三藩1．少年天子(1)幼年继位：1661年，玄烨8岁即位，年号康熙，政务由四位辅政大臣主持。(2)智除鳌拜：1669年，鳌拜，判处其终身禁锢，16岁的康熙所表现出的机智、勇敢和果断足以令人称道。生擒返回2．平定三藩(1)原因：清初三藩势力日益膨胀，严重影响了全国的统一和清王朝安危。(2)过程：①1673年，公开举起叛旗，率兵进入湖南，不到半年时间，叛乱之势几乎遍及半个中国。军政吴三桂返回②康熙先派八旗精锐部队开赴荆州，阻止吴军北进，接着果断起用图海为抚远大将军，率兵先后平定察哈尔、陕西的叛乱。③1681年，清军攻入，最终平定叛乱。(3)影响：扫除了势力，符合国家的统一趋势，清王朝的中央集权制度也随之加强。昆明地方割据返回[探究升华]康熙在一首诗中说：“洱海昆池道路难，捷书夜半到长安。未衿干羽三苗格，乍喜征输六诏宽。天末远收金马隘，军中新解铁衣寒。回思几载焦劳意，此日方同万国欢。”这首诗描写了什么重大历史事件？有何意义？提示：平定三藩之乱。意义：维护了国家统一和政治安定局面，有利于多民族国家的巩固。返回二、统一台湾、抗击沙俄和三征噶尔丹1．统一台湾(1)背景：民族英雄于1661年率兵驱逐荷兰侵略者，光复台湾。后来其子郑经嗣位，同清廷处于对峙状态。(2)措施：①1683年，率水师攻下澎湖岛，促使郑克塽奉表投诚。②统一台湾后，康熙在台湾设立，隶属于福建省。(3)意义：强固了东南海上防务，宝岛台湾与祖国大陆的联系进一步加强。郑成功施琅台湾府返回2．抗击沙俄(1)原因：从16世纪中叶开始，沙俄侵入中国黑龙江流域，强占了和尼布楚等地。(2)概况：①康熙两次亲赴塞外，巡视东北，做好抗击沙俄的准备。②1685年开始，康熙组织清军两次在雅克萨重创俄军。雅克萨返回(3)结果：1689年，中、俄双方签署《》。①内容：以额尔古纳河、格尔必齐河及外兴安岭至海为中俄的东段边界，岭、河以南属中国，以北属于俄国。②意义：这是中俄双方在基础上签订的一个平等条约，它从法律和国际条约上肯定了黑龙江、乌苏里江流域都是中国领土。尼布楚条约平等谈判返回3．三征噶尔丹(1)背景：噶尔丹凭借武力占据维吾尔族居住的，并从科布多出兵东犯，使中国北部和西北部边疆地区陷入一片混乱。(2)经过：康熙三次亲征，取得等战役胜利，平定噶尔丹叛乱，举行声势浩大的多伦会盟，实行盟旗制度。(3)意义：大大加强了清朝中央政府与蒙古的关系，对统一多民族国家的巩固和发展产生了重要影响。天山南麓乌兰布通喀尔喀返回4．其他功绩康熙派人治理黄河水患，视察河工；改革赋制，减免赋税；重视文教，组织编成《》。康熙字典返回[探究升华]郑经提出：“苟能照朝鲜事例，不削发，称臣纳贡，尊事大之意，则可矣。”这一要求意味着什么？康熙帝最终采取什么措施解决台湾问题的？提示：郑经的要求意味着要将台湾与祖国分裂。措施：康熙帝最终派施琅武力统一台湾。返回返回一、为什么说《尼布楚条约》是平等的？(1)谈判双方的形势：中国方面，1688年春，中国西北地区噶尔丹搞分裂活动，对中国方面产生了不利影响，清政府不得不在谈判中作出重大让步；俄国方面，俄国军远征克里米亚失败，俄国政府遭到国内贵族、商人的反对，也希望早日议和。(2)谈判是按对等的原则安排的：双方兵力，参加谈判的人数对等。返回(3)双方代表在各自政府事先指示的范围内谈判，最后签订的条款均未越出两国政府同意接受的范围；条约明确划定中俄两国东段边界，从法律上肯定了黑龙江和乌苏里江流域的广大地区都是中国领土。返回二、康熙帝在捍卫统一多民族国家的过程中表现出的优秀品质是什么？(1)康熙帝14岁亲政，对于辅政大臣鳌拜的处置就显示出年轻皇帝果敢与成熟的政治智慧。总揽朝政之后，更是兢兢业业，“每晨御门听政，风雨不误”。(2)在要不要撤藩的争论中，康熙帝当机立断，毅然下令撤藩。在平叛过程中亲自指挥，运筹帷幄，并且大胆起用汉将，重用绿营兵，平定了三藩之乱，显示了康熙帝作为一名政治家和军事家的果敢和超人勇气。返回(3)康熙帝任用施琅为福建水师提督，统一台湾。施琅曾经追随郑氏反清，康熙帝不计前嫌，唯才是举；康熙帝以“除恶务尽”的气魄，深入大漠，平叛噶尔丹；在满汉民族矛盾异常尖锐的情况下，他崇尚儒家文化，恢复开科取士，延揽汉族文士和加强与蒙、藏民族的团结，尊重喇嘛教，这些足以说明康熙帝远大的政治眼光和超人的政治魄力。(4)面对沙俄入侵我国东北，康熙帝不能容忍国土被侵占、臣民遭涂炭。于是他将战略眼光转向北疆，亲自东巡，了解敌情，制定方略，通过两次雅克萨之战，最终迫使俄国接受谈判，签订《尼布楚条约》，重新确定了中俄东段边界，体现了康熙帝捍卫统一的多民族国家的决心。返回[特别提醒]与秦始皇、唐太宗相比，康熙帝最大的进步之处是在维护国家主权和领土完整方面作出了巨大的贡献。这也是时代赋予康熙帝的特殊任务。在康熙帝时代，中国已不再是世界上实力最强的国家，因而面临着外国侵略的危险，因此抗击侵略、维护国家主权就成为当时政府的一项重要政治任务。返回考查点从康熙帝统一台湾看当前中国的祖国统一大业命题立意台湾自古以来就是中国领土不可分割的一部分，历代政府都对台湾进行了有效的管辖。其中康熙帝统一台湾就是一个重要例证。当今台湾岛内有一小撮“台独”势力时刻想着分裂祖国，这是任何一个负责任的政府所不能容忍的。中国政府虽然主张和平解决台湾问题，但决不承诺放弃使用武力。康熙帝武力统一台湾往往会成为命题者考查祖国统一问题的重要切入点返回[例](2012·福建高考)阅读下列材料，回答问题。材料一雍正五年(1727)台湾知府沈起元条陈台湾事宜称：“漳泉内地无籍之民，无田可耕，无工可佣，无食可觅。一到台地，上之可以致富，下之可以温饱。”……据统计，台湾归统时约有人口20万左右，到嘉庆中期，总人口已达200万之众。——陈锋等《中国经济通史》返回材料二1684年，清政府设立台湾府，下辖台湾、凤山、诸罗三县。……从康熙到嘉庆年间，先后担任府儒学教授的36人、训导23人，台湾县儒学教谕36人、训导25人，凤山县儒学教谕34人、训导11人，全部都是福建人。——陈孔立《台湾历史纲要》返回[探究](1)材料一中的“台湾归统”是在怎样的历史背景下出现的？指出材料二所述康熙帝在台湾设一府三县的政治意图。(2)据上述材料，评述康熙帝统一台湾对加强闽台经济、文化联系的积极作用。[解析]解答本题的关键是将材料信息与所学知识进行准确联系。第(1)问的第一小问从内部原因和外部原因两个方面分析；第二小问注意统治者不论采取何种措施，其最终目的和意图都是为了加强和巩固自身统治。第(2)问注意回答的角度是从经济和文化两个方面，涉及福建和台湾加强经济文化联系的积极作用。返回[答案](1)背景：镇压地方分裂割据势力，统一已成历史趋势；殖民势力的入侵，威胁清王朝的统治。意图：加强对台湾的管辖。(2)作用：经济上，大量移民进入台湾，缓解了福建沿海人口和生活压力，促进了台湾经济开发；文化上，输送福建教育人才，促进了台湾文化教育发展。返回返回[基础随堂巩固]点击进入返回[知能综合提升]点击进入