您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 中学教育 > 初中教育 > 五年级数学下册第1~3单元基础训练(1)
五年级数学练习(基础知识)。姓名_________评价__________1、一个长方体的长、宽、高分别是6dm、5dm、4dm。那么它的体积是多少?表面积是多少?(注明单位名称)2、500ml=()L2.08L=()mL30m3=()方3、1.03m3=()dm3780dm3=()m38.61m2=()dm24、一根长方体木料,长12m,横截面积是0.05m2,这根木料的体积是多少立方米?5、一块正方体钢锭,棱长是6dm,每dm3的钢的质量是7.8kg.这块钢锭的质量是多少千克?6、一个长方体的无盖水族箱,长是5米,宽是0.6米,高是1.2米。这个水族箱占地面积有多大?需要用多少平方米的玻璃?它的体积是多少?7、用一根长36厘米的铁丝焊成一个正方体的框架,它的棱长是多少?8、一个表面积是96cm2的正方体,它的棱长是多少厘米?9、把80L的水倒入一个底面为正方形,边长为4dm的长方体容器里,水的高度是多少分米?10、学校运来7.6m3的沙子,铺在一个长5m,宽38dm的沙坑里,可以铺多厚?11、爸爸在一个底面积为51dm2的长方体鱼缸里放了一个假山石,水面上升了3cm。这个假山石的体积有多大?12、将长为20cm的长方体木块沿横截面积截成两块(如右图),表面积增加了8cm2,原来这个长方体的体积是多少立方厘米?13、一个长方体,如果高减少3厘米,就成为一个正方体。这时表面积比原来减少96cm2,原来长方体的长、宽、高分别是多少?14、把一个棱长是0.8m的正方体钢坯,锻造成横截面积是20dm2的长方体钢材,锻造成的钢材有多长?15、按原文填空。(1)如果从正面、侧面、和上面看到的图形都确定,那么这个几何体也()。(2)如果a×b=c(a、b、c都是不为0的整数),那么a、b就是c的(),c就是a、b的()。(3)一个数的因数的个数是()其中最小的因数是(),最大的因数是();一个数的倍数的个数是(),其中最小的的倍数是(),没有()。(4)个位上是()的数都是2的倍数,是2的倍数的数叫做()0也是()。不是2的倍数的数叫做()。(5)个位上是()的数都是5的倍数。(6)一个数各位上的数字的和是()的倍数,这个数就是3的倍数。(7)同时是2、3、5的倍数的数,这个数的个位上一定是(),且各个数位上的数字的和是()的倍数。(8)一个数,如果只有()两个因数,这样的数叫做质数(或素数)。(9)一个数,如果除了()还有别的因数,这样的数叫做合数。(10)()既不是质数也不是合数。(11)()最小的质数,()是最小的合数,()是最小的自然数。(12)长方体的表面积=___________________________________用字母表示____________________________________________(13)正方体的表面积=_____________________________________用字母表示________________________________________________(14)长方体的体积=_____________________________________用字母表示__________________________________________(15)正方体的体积=________________________________________用字母表示_________________________________________(16)1m3=()dm3=()L1dm3=()cm3=()ml3(17)物体所能容纳其他物体的体积,就是物体的(),一般用()单位,但计量液体体积常用()或()做单位,用字母表示:()和()。(18)长方体、正方体等规则容器()的计算方法和()计算方法相同,但要从()测量长、宽、高。(19)测量不规则物体的体积可以用()。(20)利用有()的量杯记录下放入不规则物体()水位的刻度,水面上升的那部分水的()就是不规则物体的体积。
本文标题:五年级数学下册第1~3单元基础训练(1)
链接地址:https://www.777doc.com/doc-4222271 .html