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初中物理电路分析2020/3/7电路简化的基本原则初中物理电学中的复杂电路可以通过如下原则进行简化:•第一:不计导线电阻,认定R线≈0。有电流流过的导线两端电压为零,断开时开关两端可以测得电压(电路中没有其他断点)。•第二:开关闭合时等效于一根导线;开关断开时等效于断路,可从电路两节点间去掉。开关闭合有电流流过时,开关两端电压为零,断开时开关两端可以测得电压(电路中没有其他断点)。•第三:电流表内阻很小,在分析电路的连接方式时,有电流表的地方可看作一根导线.•第四:电压表内阻很大,在分析电路的连接方式时,有电压表的地方可视作断路,从电路两节点间去掉.•第五:用电器(电阻)短路:用电器(电阻)和导线(开关、电流表)并联时,用电器中无电流通过(如下图示),可以把用电器从电路的两节点间拆除(去掉).2020/3/7•第六:滑动变阻器Pa段被导线(金属杆)短接不工作,去掉Pa段后,下图a变为图b.•第七:根据串、并联电路电流和电压规律“串联分压、并联分流”分析总电流、总电压和分电流、分电压的关系。•第八:电流表和哪个用电器串联就测哪个用电器的电流,电压表和哪个用电器并联就测哪个用电器的电压。判断电压表所测量的电压可用滑移法和去源法。•第九:电压表原则上要求并联在电路中,单独测量电源电压时,可直接在电源两端。一般情况下,如果电压表串联在电路中,测得的电压是电源两端电压(具体情况见笔记)。电流表直接接在电源两端会被烧坏,且让电源短路,烧坏电源。AAab图apappbpb图b2020/3/7第十:如果导线上(节点之间)没有用电器(开关,电流表除外),那么导线上的各点可以看做是一个点,可以任意合并、分开、增减。(此法又称节点法)例如:abababaaabbb电路简化步骤第一步:按照题目要求将断开的开关去掉,将闭合的开关变成导线。第二步:将电流表变成导线(视具体情况也可保留)。第三步:去掉电压表。第四步:合并(或者换位)导线上的节点。(此步骤在电路中用电器比较多,且相互纠结时,采用)第五步:画出等效电路图,判断各用电器是串联还是并联。第六步:在原电路中利用原则七、八判断电流表和电压表各测量哪个用电器的电流和电压。2020/3/7•第七步:将电压表和电流表添加到等效电路图中,分析各电流表和电压表示数之间的关系。(利用原则七)经典例题选讲例1:在如下电路图中,开关S闭合后,电压表V1的示数是2.5V,V2的示数是1V,如果A2的示数是0.2A,那么A1的示数是多少?试求两只灯泡两端的电压。分析:第一步:将开关变成导线;第二步:将电流表变成导线;第三步将电压表去掉。第四步(略)第五步:判断用电器连接方式V2V1sL1L2A1A2很显然,电路中两个灯泡是串联的。第六步:根据原则四,知道电压表V2处断开,所以没有电流从A1流过,示数为零;根据滑移法知道V1和电源并联,测电源两端电压。V2和L2并联,测L2两端电压。第七步:等效电路图如下:v1v2L1L2A2A12020/3/7根据等效电路图,可知所求I1=I2=0.2AU1=2.5V-1V=1.5VU2=1VV2V1A1A2V3例2:如图示,开关s闭合后下列各电压表示数的关系是,各电流表示数之间的关系是。分析:第一步:把开关变成导线;第二步:把电流表变成导线;第三步:去掉电压表;第四步(略);第五步:判断各用电器的连接方式:L1L2s第六步:根据原则七和原则八以及滑移法或去源法判断电流表和电压表各自所测量的对象。①在原电路中,去掉电压表,可以发现电流表A1和A2都与灯泡串联,所以电流表示数相等;②用滑移法可以判断出V1测L1两端的电压,V2测电源两端的电压;V3测L2两端的电压。第七步:等效电路图如下A1A2V2V1v32020/3/7例3:电路开关闭合后,v1、v2、v3的示数分别是8V、9V、4V,则L1、L2、L3两端的电压各是多少?V2V1V3L1L2L3S所求的电压关系式为:U2=U1+U3I1=I2解:根据“十原则,七步骤”可以得到该电路的等效电路图如下:V1V2V3从等效图可以得到如下方程组:L1L2L3UL1+UL2=8VUL2+UL3=9VUL3=4V解得:UL1=3vUL2=5vUL3=4V2020/3/7L1L2S3S2S1L1L2S3S2S1例:只闭合开关S2,哪个灯泡发光?能否同时闭合开关S1、S2、S3,为什么?2020/3/7练习:1、图中所示的四个电路图中,各开关都闭合后,仅有一只灯泡发光的是【】图1S1S2SL1L2AS1SS2L1L2BS1SL1L2CSL1L2D2、如图所示,下列电路中,开关同时控制电灯和电铃的是()C2020/3/73、如图关于开关的控制作用,下列说法不正确的是【】A、当S1、S2都闭合时,灯L2、L3发光B、只闭合S2,灯L1、L3不发光C、只让灯L3发光,应该只闭合S1D、当S1、S2都断开时,灯L1、L3发光。练习:4、如下右图所示,当S1、S2都闭合时L1、L2、L3是联;当S1、S2都断开时L1、L2、L3是联,当S1闭合,S2断开时,L1、L2、L3是.练习:3、如图所示电路,以下说法正确的是()A.只接通S1时,灯亮,电铃响B.只接通S2时,灯亮,电铃响C.只断开S3时,灯亮,电铃响D.只断开S1时,灯亮,电铃响B2020/3/74、如图所示,若要A灯亮,B灯不亮,应将开关闭合,若要B灯亮A灯不亮,应将开关闭合,若S2、S3闭合,S1断开,则A灯,B灯。S1、S3S1、S2灭灭2020/3/7R1R2R3V1V2SV1若电压表V1的示数是6V,电压表V2的示数是8V,电流表的示数是1A。请写出已知条件。R1R2R3SU1+U2=6VU2+U3=8VI1=I2=I3=I=1A2020/3/7如图所示的电路闭合开关S后,只有灯L2发光的是()2020/3/7如图所示,开关S闭合,两灯不能同时发光的是[]2020/3/7在四个电路图中,正确的是2020/3/7巩固练习1.如图所示的电路,开关S1和S2同时闭合后,电路中的电灯将()A.两灯都亮B.两灯都短路C.灯Ll亮,灯L2被短路D.灯L2亮,灯L1被短路D2020/3/72.如图,开关S闭合时,可能发生的现象是()A.L1发光、L2不发光B.L1被烧坏C.L2被烧坏D.电池被烧坏D3.如图所示电路中,开关S闭合后,小灯泡L1、L2都能正常发光的是()D3/7/20202、如图所示,电源电压是5V并保持不变,开关S闭合后电压表的示数为3V,则()A.L1两端的电压为3VB.L2两端的电压为3VC.L2两端的电压为2VD.L1两端的电压为5V一、电路中的电流表与电压表(变形)3、如图13B-10所示的电路中,若要使两灯串联,应闭合开关;若要使两灯并联,就要闭合开关________。S3S1、S22020/3/71、图13B-1所示的电路中,正确的是()C2020/3/78、如图(7)所示电路,以下说法正确的是()A.只接通S1灯亮,电铃响B.只接通S2灯亮,电铃响C.只断开S3灯亮,电铃响D.只断开S1灯亮,电铃响B2020/3/79、如图所示,若要A灯亮,B灯不亮,应将开关闭合,若要B灯亮A灯不亮,应将开关闭合,若S2、S3闭合,S1断开,则A灯,B.灯.S1、S3S1、S2灭灭2020/3/710、如图11—10所示,要使灯L1和L2串联,应该闭合开关,断开开关;如果要使灯L1与L2并联,则应该闭合开关,断开开关,如果三只开关全闭合,电路发生。SS1、S2S1、S2S短路2020/3/712、如图所示的电路中,属于两灯串联的电路是_______,属于两灯并联的电路是。A、CB、D2020/3/713、L1和L2并联,请在图中错误之处打上“×”,加以改正,并在空白处画出正确的电路图。××2020/3/714、某同学连好上题中所述电路后发现:将关断开时,两灯均发光,当开关闭合时,一盏灯发光,另一盏灯却熄灭了,试画出该同学所连接电路的电路图,如果要求开关同时控制两盏灯,他所连电路和错误之处在于_________________。开关与一盏灯并联2020/3/7
本文标题:北师大版初中物理:电路分析
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