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当前位置:首页 > 财经/贸易 > 资产评估/会计 > 大专统计学原理学习指导及综合练习_2
大专统计学原理学习指导及综合练习项目一认识统计第一部分教学目的与要求通过项目学习,要求对统计的含义、基本研究方法有明确的了解,掌握统计的研究对象及其特点、统计的职能、统计学的研究对象及统计工作过程;统计中常用的几个基本概念。为以后各项目学习奠定基础。第二部分综合练习一、填空题1.一个完整的统计过程包括______________、、、和等四个阶段。2.统计一般有、、及三个含义。3.标志是说明的名称。统计指标是反映现象特征的概念和具体数值。4.变量按变量值是否连续可分为和。5.统计指标体系是指若干个的统计指标组成的整体。二、判断题1.统计一词包含统计工作、统计资料和统计学三种含义。()2.统计学的创始人是威廉.配第。()3.统计总体的特征可以概括为:大量性、同质性、变异性。()4..标志是说明总体特征的,指标是说明总体单位特征的。()5..统计指标与数量标志都可以用数值来表示,所以两者反映的内容是相同的。()6.数量指标的表现形式是绝对数,质量指标的表现形式是相对数与平均数。()7..品质标志与质量指标一般都不能用数值表示。()8..所有的统计指标和可变的数量标志都是变量。()9.所有总体和总体单位之间都存在相互转换的关系。()10.统计学的研究对象不是纯数量关系,而是在质与量的辩证统一中研究现象的数量关系。()三、单项选择题1.社会经济统计的研究对象是(),A抽象的数量关系B社会经济现象的规律性C社会经济现象的数量特征与数量关系D社会经济统计认识过程的规律与方法2.社会经济统计是()的有力工具。A解决问题B克服困难C进行交流D认识社会3.()是统计的根本准则,是统计的生命线。A.真实性B.及时性C总体性D.连续性4..几位学生的某门课成绩分别是67、78、88、89、96分,则“成绩”是()A品质标志B数量标志C标志值D数量指标5.对某地区工业企业职工进行研究,统计总体是()。A每个工业企业B该地区全部工业企业C每个工业企业的全部职工D该地区全部工业企业的全部职工6.要了解100名学生的学习情况,则总体单位是()A.100名学生B每一名学生C100名学生的学习成绩D每一名学生的学习成绩7..在全国人口普查中,()。A男性是品质标志B人的年龄是变量C人口的平均寿命是数量标志D全国人口是统计指标8.下列说法正确的是()。A质量指标不一定可量B品标志必须可量C指标必须可量,标志不一定可量D指标不一定可量,标志必须可量9.构成统计总体的必要条件是()。A综合性B同质性C变异性D大量性10..反映一个统计总体特征的,可以有()。A一个指标B多个指标C一个标志D多个标志四、多选题1.统计学运用各种专门方法,包括()。A大量观察法B统计分组法C综合指标法D统计模型法E归纳推断法2.总体的基本表现为()。A大量性B数量性C同质性D差异性E客观性3..统计指标按其所反映的数量特点不同分为()。A数量指标B描述指标C质量指标D评价指标E预警指标4..以下属于离散变量的有()。A进口的粮食数量B洗衣机台数C每千人口中拥有的医院床位数D人均粮食产量E城乡集市个数5.下列标志中属于品质标志的()。A性别B产品等级C职称D机器设备使用寿命E工资6.几位学生的某门课成绩分别是67、78、88、89、96分,则“67、78、88、89、96”是()。A品质标志B数量标志C标志值D变量值E指标7.在全国人口普查中()。A全国人口总数是统计总体B男性是品质标志的表现C人的年龄是变量D每一户是总体单位E人口的平均年龄是统计指标8.总体和总体单位的区分是相对的,若研究对象不同,则()。A总体有可能变成总体单位B总体不可能变成总体单位C总体单位有可能变成总体D总体单位不可能变成总体E总体与总体单位有可能同时发生变化9..下列指标中属于质量指标的是()。A职工人数B总产值C劳动生产率D平均工资E单位产品成本10.统计基本概念中的标志()。A..都只能用数值表现B有一部分可用数值表现C.都只能用文字表现D有一部分可用文字表现E有品质标志与数量标志之分五、简答题1.统计指标与统计标志有何区别与联系?2.什么是统计总体与总体单位?两者有什么联系与区别?3.什么是统计数量指标与质量指标?项目二统计资料的搜集第一部分教学目的与要求通过项目学习,要求了解统计数据的概念与种类,明确统计数据采集的意义与分类,掌握统计数据采集的各种组织形式及采集方法的基本内容;掌握统计调查方案的基本内容等。第二部分综合练习一、填空题1.数据资料的来源有两个:通过调查或科学实验来采集;通过出版物等搜集。2.统计数据按照搜集数据资料的方法划分有:、、、、等。3.统计数据按照组织方式划分:和。4.抽样调查的优点有:、与。二、判断题1.全面调查与非全面调查是根据调查结果所取得的资料是否全面来划分的。()2.进行重点调查的目的是为了从某种数量方面掌握重点单位的情况,从而对总体的情况做出估计,以满足调查的要求。()3.抽样调查比全部调查准确性差。()4.统计报表只能用于全面调查,不能用于非全面调查。()5.调查单位与填报单位在任何情况下都不可能一致。()6.我国的人口普查每十年进行一次,因此它是一种连续性调查方法。()7.典型调查是在调查对象中选择具有代表性的单位进行专门组织的非全面调查()8.对全国各大型钢铁生产基地的生产情况进行调查,以掌握全国钢铁生产的基本情况。这种调查属于非全面调查。()9.在统计调查中,总体单位就是调查单位()10.重点调查中的重点单位是根据当前工作的重点来而定的。()三、单项选择题1.调查单位的标志总量占总体标志总量绝大比重的统计调查是()。A普查B抽样调查C重点调查D典型调查2.统计调查中的调查时间是指()。A调查工作的起止时间B调查资料所属的时间C调查资料所属的标准时点D调查工作结束的最后期限3.按调查的组织形式分,抽样调查属于()。A全面调查B非全面调查C专门调查D一次性调查4.调查几个主要铁路货运量的枢纽,就可以来了解我国铁路货运量的基本情况和问题,这种调查属于()。A普查B重点调查C典型调查D抽样调查5.重点调查中重点单位是指()。A标志总量在总体中占有很大比重的单位B具有典型意义或代表性的单位C那些具有反映事物属性差异的品质标志的单位D能用以推算总体标志总量的单位6.对全市工业企业职工的生活情况进行调查,调查对象是()。A该市全部工业企业B该市全部工业企业的职工C该市每一个工业企业D该市工业企业的每一名职工7.人口普查的调查单位是()。A每一户B所有的户C每一个人D所有的人8.确定统计调查方案的首要问题是()。A确定调查对象B.确定调查目的C.确定调查项目D.确定调查时间9.对一批商品进行质量检验,最适宜采用的调查方法是()。A全面调查B抽样调查C典型调查D重点调查10.抽样调查与重点调查的主要区别是()。A作用不同B组织方式不同C灵活程度不同D选取调查单位的方法不同四、多选题1.我国统计调查的方法有()。A.统计报表B.普查C抽样调查D重点调查E典型调查2.普查是一种()。A专门组织的调查B一次性调查C经常性调查D非全面调查E全面调查3.在工业设备普查中()。A工业企业是调查对象B工业企业的全部设备是调查对象C每台设备是调查单位D每台设备是填报单位E每个工业企业是填报单位4.下列情况下调查单位和填报单位不一致的是()。A工业企业生产设备调查B人口普查C工业企业现状调查D农产量调查E城市零售商店销售情况调查5.某地区对集贸个体户的偷税漏税情况进行调查,1月5日抽选5%的样本检查,5月1日抽选10%的样本检查,这种调查是()。A.非全面调查B.一次性调查C.不定期调查D定期调查E.经常性调查6.统计调查()A是向客观实际收集原始资料B是统计工作的基础C是统计工作中承前启后的阶段D所取得的资料都是数字资料E是统计整理与统计分析的前提7.下列调查中属于非全面调查的有()。A统计报表B抽样调查C重点调查D典型调查E普查8.统计误差按产生的原因分为()。A实际误差B绝对误差C相对误差D登记性误差E代表性误差9.统计调查可以采集的统计资料有()。A原始资料B次级资料C数值资料D文字资料E时间资料10.调查单位是()。A需要调查的社会经济现象总体B需要调查的社会经济现象总体中的个体C调查项目的承担者D负责报送调查资料的单位E是标志的承担者五、简答题1.简述统计调查方案的基本内容。2.简述抽样调查的特点。项目三统计数据的整理及显示第一部分教学目的与要求通过项目的学习,要求了解统计数据整理的意义,掌握统计分组的主要作用、种类及分组原则,,熟悉统计分布的类型及编制方法,掌握统计表的构成。第二部分综合练习一、填空题1.从完整的工作程序来看,统计工作包括统计整理方案设计、、及统计汇总,编制统计表。2.统计分组按按分组标志的个数多少不同,统计分组可分为和两种类型。3.统计分组在方法上应符合原则和原则。4.统计整理的关键在于。5.统计表从内容上看由和两部分构成。6.在“1000-2000”组中,“1000”称为限,“2000”称为限。二、判断题1.统计资数据整理就是对各项整理的指标进行汇总。()2.统计分组的首要问题是正确划分各组的分组界限。()3.复合分组的分组标志越多就越能说明问题。()4.统计表从其表式结构看有主词和宾词两部分组成。()5.利用组中值计算的平均数其结果是一个精确的数值。()6.分配数列的实质就是把总体单位总数按照总体所分的组进行分配排列,形成各组间的分布。()7.等距分组是指组距全部相等的分组方法。()8.通过统计分组,既要体现同一组内各单位的同质性,又要体现组与组之间各单位的差异性()9.在开口组的组距数列中,开口组的组中值是用相邻组的组中值来代替的。()10.一般情况下,在确定组限时,最低组的下限应低于最小变量值。()三、单项选择题1.统计数据整理阶段最关键的问题是()。A对调查资料的审核B统计分组C统计汇总D编制统计表2.统计分布数列()。A都是变量数列B都是品质数列C是变量数列或品质数列D是时间数列3.统计分组的关键问题是()。A确定组数B选好分组标志C确定组距D确定组限4.确定连续型变量的组限是,相邻的组限一般要求是()。A间断B重叠C不等D间断或重叠5.在组距数列中,若某单位的标志值刚好等于相邻组的上、下限数值时,则该标志值一般()。A归于上限所在组B归在下限所在组C、归于上、下限所在组均可以D、根据计算需要来确定6.下列分组中哪一个是按品质标志分组()。A企业按年生产能力分组B产品按质量分组C家庭按人均收入水平分组D人口按年龄分组7.某地区根据企业利润额分组的组距数列的末组为“500万元以上”又知其近邻组组中值为480万元,则末组的组中值为()。A520B510C490D7408.2010年我国从业人员分布情况表按产业分组从业人员人数(万人)从业人员人数的比重%第一产业3400048.57第二产业1600022.86第三产业2000028.57合计70000100表中:从业人员人数(万人),从业人员人数的比重%,称为()。A总标题B横行标题C纵栏标题D宾词9.统计主词不作任何分组,总体各单位按顺序罗列或者总体按时间顺序排列某一指标数值的统计表是()。A调查表B简单表C分组表D复合表10.统计表规定,如不应有数字时,要用“”符号表示。A.0B.━C.┈D.×四、多选题1.某公司500名职工按工资分为1500元以下;1500-2000元,2000-2500元。2500-3000元,3000以上等5组,这一分组()。A是等距分组B分组标志是连续变量C末组组中值为3250元D某职工工资2000元,应统计在“2000-2500”元这一组E某职工工资1000元,应统计在1500-2000”元这一组F相邻的组限是重叠的2.对统计数据的审核主要是对()的检查。A.准确性B.及时性C.完整性D.科学性3.统计数据整理一般包括()。A统计审核B统计分组C统计汇总D统计分析E编制统计表4.下列属于变量分布数列的是()A.大学生按所学专业的分配B.大学生按年龄分配C.商店按
本文标题:大专统计学原理学习指导及综合练习_2
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