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第11课滴水藏海,心怀感恩篇章五家庭中的我读一读小山的故事。“爸,给我送两百元钱来。”小山正给他父亲打电话。“哦,要这么多钱干吗?上次拿的钱用完了吗?你怎么啦,没生病了吗?”电话里传来父亲急切的声音。“嗯,没什么大事,我没时间多说了,我在老师办公室,你明天来啊!”小山明显地不耐烦了。第二天,小山的父亲没来。第三天过去了,还没来。小山忍不住了,又向老师请假,说要回家拿钱,老师就给他家里打电话,他爸说下午就来。下午,小山的父亲来了,一瘸一拐的,老师不忍心,就把小山叫到办公室来见父亲。一进门,看到坐在椅子上的父亲,小山就不耐烦了:“明明说第二天就来,都拖了几天了,现在才来!钱呢?”父亲站起来,把钱递给他,拖着一条腿。老师看在眼里,问:“您的腿是怎么啦?”“哦,那天准备来,正好家附近有个人骑摩托车到城里办事,我就搭车。可哪知别人把他车撞了,我也摔了下来,幸好,都没多大关系。这不,现在可以走动了。”小山的父亲说着话,动了一下腿。老师接着说:“那真是万幸哦,坐别人摩托车是挺危险的,您用药了吧?”“嗨,老师,咱这身骨贱,不用药也就好了。”他边说边叹气,把头埋下去,眼角泪花已隐约可见。小山好像有点火了:“谁让你不用药?丢人现眼!”父亲张口结舌地望着儿子,一句话都说不出来。•心灵故事中的小山对父母的关爱不仅没有感恩之情,而且对父亲的腿伤视而不见。这是因为他习惯于衣来伸手,饭来张口,父母自己再苦再累,也想尽办法满足他。于是,他从小习惯了接受和索取,认为这一切都是理所当然的。其实,生活需要感恩,这样才能让爱生爱。•无私的爱与奉献是人类存在和世界美好的基础。只要有一个正确的大方向,有爱的支持,没有什么是做不到的。•感恩是一种生活态度“感恩”是个舶来词,牛津字典的定义是:“乐于把得到好处的感激呈现出来且回馈他人。”每个人都应该学会“感恩”。当一个人呱呱坠地,来到这个世界,什么都还没来得及做的时候,就已经开始享受前人赋予的一切成果了。生活中,我们每天享受清洁的环境,要感谢那些保洁工作者;我们喜迁新居,要感谢那些建筑工人;我们日常的饮食,要感谢农民伯伯;我们出行,要感谢司机;我们读一本好书,要感谢作者。•感恩是一种品德“感恩”是一个人的基本素质,是一种品德。每个人都应该学会感恩。学会感恩,就是要学会懂得尊重他人,对他人的帮助时时怀有感激之心;感恩使我们知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐生活;学会感恩,首先要拥有一颗感恩的心,一个人只有懂得感恩,才会懂得付出,懂得付出后,才能获得感恩;学会感恩,要培养谦虚的品德,对待比自己弱小的人,要知道躬身弯腰伸出援助之手;学会感恩,要有奉献精神,无论做什么事,应以“公”为先,做一个大公无私、乐于奉献的人。•感恩是一种善于发现美并欣赏美的道德情操“感恩”可以是一种生活态度,一种善于发现美并欣赏美的道德情操。人生在世,不如意事十有八九。如果我们囿于这种“不如意”之中,终日惴惴不安,那生活就会索然无趣。相反,如果我们像孩子一样,拥有一颗“感恩”的心,善于发现事物的美好,感受平凡中的美丽,那我们就会以坦荡的心境、开阔的胸怀来应对生活中的酸甜苦辣,让原本平淡的生活焕发出迷人的光彩!温馨提示生活在感激的世界感激伤害你的人,因为他磨练了你的心志。感激欺骗你的人,因为他增进了你见识。感激遗弃你的人,因为他教导了你应自立。感激绊倒你的人,因为他强化了你的能力。感激斥责你的人,因为他助长了你的智慧。•你认为心灵故事中的小山做得对吗?他应该怎样做?你认为父母是否应该尽一切所能满足子女的要求?•自己有没有看到、听到类似的故事,讲出来与大家一起讨论和分享。讨论会下面是一些生活场景,你认为他们做得怎样,为什么?1.每当全家用餐,杨梅从母亲手中接过饭碗时,都会以微笑和“谢谢”来感谢父母对她的关爱。2.田新想买一双价值600多元的名牌运动鞋,妈妈嫌太浪费,他怨妈妈不疼爱自己。3.钱红从父母手中接过新文具、新衣服或好吃的东西时,都会懂事地说:“谢谢!4.张朋每天上学时,碰到清洁工阿姨或伯伯都会礼貌地说:“您辛苦了!”5.何妮走在放学的路上,看到枝头吐出来嫩嫩的新芽,感觉生活真是太美好了!6.杨强每晚都帮奶奶准备洗脚水,有时还帮奶奶按摩,看到奶奶快乐的样子,他心里也感到非常快乐。明辨是非(对)(错)(对)(对)(对)(对)想一想现实生活中的美丽瞬间,并和你周围的人分享。思考苑•有一个天生失语的小女孩,爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。每到日落时分,小女孩就站在家门口,充满期待地望着门前的那条路,等妈妈下班回家。妈妈每天都要给她带一块年糕,这是她一天中最快乐的时刻。因为在她们贫穷的家里,一块小小的年糕都是无上的美味了。•有一天,下着很大的雨,已经过了晚饭时间,妈妈却还没有回来,小女孩决定顺着妈妈每天回来的路去找妈妈。她走了很远,终于在路边看见了倒在地上的妈妈。她使劲摇着妈妈的身体,妈妈却没有回答她。她以为妈妈太累,睡着了,就把妈妈的头枕在自己的腿上,想让妈妈睡得舒服一点。这时,她发现妈妈的眼睛没有闭上!小女孩突然明白:妈妈可能已经死了!她拉过妈妈的手使劲摇晃,却发现妈妈的手里还紧紧地拽着一块年糕……她拼命地哭,却发不出一点声音……成长告白成长告白•小女孩也不知哭了多久,她知道妈妈再也不会醒来。妈妈的眼睛为什么不闭上呢?她是因为不放心自己吗?她突然明白了自己该怎样做,于是擦干眼泪,决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活着,让妈妈放心地走……•小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首《感恩的心》,泪水和雨水混在一起,从她小小的却写满坚强的脸上滑过……“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”•读了上面的文章,你最大的感悟是什么?•你对父母的爱和关心具体体现在哪些活动上?•父母对你的爱和关心具体体现在哪些方面?成长告白生活中有哪些值得我们感恩的事情?我们应该怎样学会过感恩的生活呢?请和小组同学一起讨论,并将讨论的结果记录下来。集思广益让爱生爱在家主动承担一定数量的家务劳动,或主动参与社区服务,如访问敬老院、做义工,感受为他人服务的快乐,体验父母的辛劳。当你看见父母欣慰满足的笑容,当你看到受助者感激的眼神,你的最大感受是什么?课后思考•我们是社会大家庭的一员,在社会的发展中应尽什么责任和义务?怎样才算具有责任感?•作为小家中的我们,应怎样理解父母,在家庭中尽自己的义务?•怎样感激帮助过我们的朋友、同学和老师?
本文标题:滴水藏海-心怀感恩(心理健康增长率第11课)
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