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当前位置:首页 > 中学教育 > 高中教育 > 2017全国2卷高考语文试卷及答案
****----绝密★启用前外来的伊斯兰风格融为一体,青花瓷成为中国瓷器的代表,进而走向世界,最终万里同风,成2017年普通高等学校全国统一考试(新课标II)为世界时尚。一般来说,一个时代有一个时代的文化,而时尚兴盛则是社会快速变化的标志。因此,瓷语文器的演变之所以引人注目,还在于它与中国传统社会从单一向多元社会的转型同步。瓷器的演注意事项:变与社会变迁有着千丝万缕的联系,这使我们对明代有了新的思考和认识。如果说以往人们所1.本试卷分第I卷(阅读题)和第II卷(表达题)两部分。2.考生务必将自己的姓名、考生号填写在答题卡上。了解的明初是一个复兴传统的时代,其文化特征是回归传统,明初往往被认为是保守的,那么3.作答时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。青花瓷的例子,则可以使人们对明初文化的兼容性有一个新的认识。事实上,与明代中外文明4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。的交流高峰密切相关,明代中国正是通过与海外交流而走向开放和进步的,青花瓷的两次外销第Ⅰ卷阅读题高峰就反映了这一点。第一次在亚非掀起了中国风,第二次则兴起了欧美的中国风。可见,明一、现代文阅读(35分)代不仅是中国陶瓷史上的一个重大转折时期,也是中国传统社会的重要转型时期。正是中外文(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)明的交融,成功推动了中国瓷器从单色走向多彩的转型,青花瓷以独特方式昭示了明代文化的阅读下面的文字,完成1-3题。演变过程,成为中国传统社会从单一走向多元的例证。(摘编自万明《明代青花瓷崛起的轨迹》)青花瓷发展的黄金时代是明朝永乐、宣德时期,与郑和下西洋在时间上重合,这不能不使1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是(3分)我们思考:航海与瓷器同时达到鼎盛,仅仅是历史的偶然吗?从历史事实来看,郑和下西洋为A.郑和下西洋推动了瓷器生产、销售和技术创新,带来了青花瓷发展的黄金时代青花瓷的迅速崛起提供了历史契机。近三十年的航海历程推动了作为商品的青花瓷的大量生产B.原料本土化等因素使青花瓷发展进入新阶段,此时青花瓷与外来文化已无关系。与外销,不仅促进技术创新,使青花瓷达到瓷器新工艺的顶峰,而且改变了中国瓷器发展的走C.明代社会往往被认为是保守的,但青花瓷的风格表明但是社会比较开放和进步向,带来了人们审美观念的更新。这也就意味着,如果没有郑和远航带来活跃的对外贸易,青D.中外文明交融推动瓷器从单色走向多彩,从而推动了当时的社会向多元转型。花瓷也许会像在元代一样,只是中国瓷器的诸多品种之一,而不会成为主流,更不会成为中国2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3分)瓷器的代表。由此可见,青花瓷崛起是郑和航海时代技术创新与文化交融的硕果,中外交往的A.文章第一段通过元明两代瓷器的比较,论证了瓷器发展与审美观念更新的关系。繁盛在推动文明大交融的同时,也推动了生产技术与文化艺术的创新发展。B.文章从民窑崛起、商业化和风格变化等方面论述了青花瓷成为世界时尚的过程。作为中外文明交融的结晶,青花瓷真正成为中国瓷器的主流,则是因为成化年间原料本土C.文章论述青花瓷崛起的轨迹,为中外交往推动明代社会转型的观点提供了例证。化带来了民窑青花瓷的崛起。民窑遍地开花,进入商业化模式之后,几乎形成了青花瓷一统天D.文章提出问题之后,分析了青花瓷崛起的原因,并论证了崛起带来的影响。下的局面。一种海外流行的时尚由此成为中国本土的时尚,中国传统的人物、花鸟、山水,与3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是(3分)****----1****----A.如果不是下西洋使青花瓷作为商品大量生产和外销,青花瓷可能就不会崛起满是虫蚁吃的创痕,还卷着一点焦黄的边;廊子幽秀地开着扇子式,六边形的格子B.时尚兴盛是社会快速变化的标志,可见青花瓷兴盛的成化年间社会变化很快。窗,透过外院的日光,外院的杂音。什么送煤的来了,偶然你看到一个两个被煤炭C.青花瓷外销掀起世界性的中国风,可见青花瓷对明代的世界影响起了重要作用。染成黔黑的脸;什么米送到了,一个人掮着一大口袋在背上,慢慢踱过屏门;还有D.青花瓷在明代引领了世界时尚,由此带来的启示是,应注重社会的多元和开放。自来水,电灯、电话公司来收账的,胸口斜挂着皮口袋,手里推着一辆自行车;更有时厨子来个朋友了,满脸的笑容,“好呀,好呀,”地走进门房;什么赵妈的丈夫来拿钱了,那是每月一号一点都不差的,早来了你就听到两个人唧唧哝哝争吵的声(二)实用类文本阅读(12分)浪。那里不是没有颜色、声音、生的一切活动,只是他们和你总隔个窗子,——扇阅读下面文字,完成4~6题。(12分)子式的,六边形的,纱的,玻璃的!窗子以外林徽因话从哪里说起?等到你要说话,什么话都是那样渺茫地找不到个源头。你气闷了,把笔一搁说,这叫做什么生活!检点行装说,走了,走了,这沉闷此刻,就在我眼帘底下坐着,是四个乡下人的背影:一个头上包着黯黑的白布,没有生气的生活,实在受不了,我要换个样子过活去。健康的旅行既可以看看山水两个褪色的蓝布,又一个光头。他们支起膝盖,半蹲半坐的,在溪沿的短墙上休息。古刹的名胜,又可以知道点内地纯朴的人情风俗。走了,走了,天气还不算太坏,每人手里一件简单的东西:一个是白木棒,一个篮子,那两个在树荫底下我看不清就是走他一个月六礼拜也是值得的。楚。无疑地他们已经走了许多路,再过一刻,抽完一筒旱烟以后,是还要走许多路没想到不管你走到那里,你永远免不了坐在窗子以内的。不错,许多时髦的学的。兰花烟的香味频频随着微风,袭到我官觉上来,模糊中还有几段山西梆子的声者常常骄傲地带上“考察”的神气,架上科学的眼镜,偶然走到哪里一个陌生的地方调,虽然他们坐的地方是在我廊子的铁纱窗以外。瞭望,但那无形中的窗子是仍然存在的。不信,你检查他们的行李,有谁不带着罐永远是窗子以外,不是铁纱窗就是玻璃窗,总而言之,窗子以外!头食品,帆布床,以及别的证明你还在你窗子以内的种种零星用品,你再摸一摸他所有的活动的颜色、声音、生的滋味,全在那里的,你并不是不能看到,只不们的皮包,那里短不了有些钞票;一到一个地方,你有的是一个提梁的小小世界。过是永远地在你窗子以外罢了。多少百里的平原土地,多少区域的起伏的山峦,昨不管你的窗子朝向哪里望,所看到的多半则仍是在你窗子以外,隔层玻璃,或是铁天由窗子外映进你的眼帘,那是多少生命日夜在活动着的所在;每一根青的什么麦纱!隐隐约约你看到一些颜色,听到一些声音,如果你私下满足了,那也没有什么,黍,都有人流过汗;每一粒黄的什么米粟,都有人吃去;其间还有的是周折,是热只是千万别高兴起说什么接触了,认识了若干事物人情,天知道那是罪过!(有删闹,是紧张!可是你则并不一定能看见,因为那所有的周折,热闹,紧张,全都在改)4.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)你窗子以外展演着。A.第二段描写窗外四个乡下人的背影,笔触细致,表露出观看者对他们的陌生与好奇,并引在家里罢,你坐在书房里,窗子以外的景物本就有限。那里两树马缨,几棵丁香;榆叶梅横出疯权的一大枝;海棠因为缺乏阳光,每年只开个两三朵——叶子上发下文关于窗子内外的感叹。****----2****----B.既然所有活动的颜色、声音、生的滋味,永远都只在窗子之外,那么通过健康的旅行,领略了名胜古迹和风土人情,就会获得深刻的认识。C.本文写“时髦的学者”架上“科学的眼镜”,到陌生的地方“瞭望”,是以调侃的方式来讥刺他们的“考察”不过是浮光掠影罢了。D.开头的“话从哪里说起”一句看似多余而突兀,但读完全文之后,就会明白作者正是从那种渺茫之感开始梳理自己思路的。5.结合全文,说明文中“窗子”的含意。(5分)6.作者交替使用“你”和“我”两个不同的人称,其中蕴涵着怎样的态度?请结合全文进行分析。(6分)(三)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)阅读下面的文字,完成7~9题。材料二:材料一:笔者所在的小区,居民楼前三个垃圾桶分别表示出应放置可回收物、其他垃圾和餐厨垃圾。随着我国城镇化进程的加快以及人民生活水平的提高,生活垃圾的总量也在不断加大,部分城可是大多数居民还是把垃圾混杂在一起,一扔了之。问及原因时,有人说:“我辛辛苦苦分了类,市在市郊露天堆放垃圾,对天气、土壤、水的环境造成污染。大量餐厨垃圾与其他垃圾混合填环卫车辆却混在一起运走了,分类还有什么意义?”埋或焚烧,产生有毒物质,威胁着居民健康,这种现象正在向农村地区漫延。这种现象可以说是屡见不鲜,垃圾分类处理是个复杂的系统工程,包括分类投放、分类收垃圾分类作为垃圾处理的前端环节,其作用早已得到世界的公认,分类收集不仅能大幅度集、分类运输、分类处理,各个环节必须分配套衔接,才能高效运行。分类投放是居民的责任,减少垃圾给环境带来的污染,节约垃圾无害化处理费用,更能使资源得到重复利用,有人将垃分类收集、分类运输、分类处理是政府的责任。分类投放是参与率和准确率较低,会影响垃圾圾称为“放错了地方的资源”,据保守估计,我国城市每年丢弃的可回收垃圾价值在300亿元分类制度的实施效果;而分类的目标和途径不十分清晰,后端分类处理不到位、不完善,又影左右。但我国的垃圾分类工作一直难以有效推进,相关调查显示,约四分之一的受访者认为垃响前端居民分类的积极性。圾分类效果不明显或完全没有效果。前不久,国务院办公厅转发国家发改委、住建部《生活垃圾分类制度实施方案》,给出了我国推进垃圾分类的总体路线图。但是,这一方案即使再科学合理,如果缺乏全民动员、全民参与,也难以由蓝图变为现实。我们应当认识到,生活垃圾虽然有资源属性,但污染属性更不可忽视。不按要求扔垃圾,并不只是“把资源放错了地方”而已,实际上,那就是随意丢弃污染****----3****----物、危害环境的行为。垃圾分类是我们作为“污染者”的基本责任,责无旁贷。当然,各地政方案》制定了完善的惩罚和奖励的政策措施。府同样不能以“居民没有分类”“缺乏资金”等理由拖延、观望,应当落实政府主体责任,坚持E.《生活垃圾分类制度实施方案》的发布,明确了我国推进垃圾分类工作的总体规划,具有重政府主导,根据本地特点,做好分类收集、分类运输、分类处理设施体系建设,同时制定完善要的新闻价值,受到主流媒体的关注。的惩罚和奖励的政策措施。9.怎样才能有效跪进我国的生活垃圾分类?请结合材料简要概括。(4分)二、古代诗文阅读(35分)随着生态文明建设的持续推进、国民素质的提升和垃圾处理设施的进步,普遍推行垃圾分类制度的条件已经成熟。重要的是,居民和政府快把自家的“门前雪”打扫干净吧!各负其责,(一)文言文阅读(本题共4小题,19分)阅读下面的文言文,完成10~13题。各尽气力,形成合力,减量化、资源化、无害化的目标一定能够实现,垃圾分类前景可期。赵憙字伯阳,南阳宛人也。少有节操。从兄为人所杀,无子,憙年十五,常思报之。乃挟(摘编自刘毅《垃圾分类应自扫门前雪》,2017年5月6日《人民日报》)兵结客,后遂往复仇。而仇家皆疾病,无相距者。憙以因疾报杀,非仁者心,且释之而去。顾谓仇曰:“尔曹若健,远相避也。”更始即位舞阴大姓李氏拥城不下更始遣柱天将军李宝降之更7.下列关于民众对垃圾分类认知与实践相关情况的理解,不正确的一项是(3分)始乃征憙。憙年未二十,既引见,即除为郎中,行偏将军事,使诣舞阴,而李氏遂降。光武破A.大多数民众都知道垃圾分类的概念,而50.9%的民众“仅了解常见的可回收/不可回收垃寻、邑,憙被创,有战劳,还拜中郎将,封勇功侯。邓奉反于南阳,憙素与奉善,数遗书切责之,而谗者因方憙与奉合谋,帝以为疑。及奉败,帝得憙书,乃惊曰:“赵憙真长者也。”后拜圾”。怀令。大姓李子春先为琅邪相,豪猾并兼,为人所患。憙下车..,闻其二孙杀人事未发觉,即穷B.民众对垃圾分类的认知程度与实践情况大致吻合,基本不了解和从未进行分类的都是少数。诘其奸,收.考.子春,二孙自杀。京师为请者数十,终不听。时赵王良疾病将终,车驾..亲临王,C.有些居民不是缺乏垃圾分类意识,而是后端分类处理不到位、不完善,挫伤了他们分类的积问所欲言。王曰:“素与李子春厚,今犯罪,怀令赵憙
本文标题:2017全国2卷高考语文试卷及答案
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