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24*给予是快乐的四(2)班执教:黄李芳人教新课标四年级语文上册第六单元满脸羡慕我会读饶有趣不由自主衣兜一圈湿润宽裕残废惊叹着兴满脸羡慕我会读饶有兴趣不由自主衣着兜一圈湿润宽裕残废惊叹着zhuózháo穿着着急zhe走着兴xīnɡxìnɡ兴奋高兴课文讲了一个什么样的故事?讲述了在()前夜,保罗偶然结识了一个生活贫困的(),在短暂的相处中,()的言行强烈地震撼了()的心灵,使他深深体会到()。圣诞节小男孩小男孩保罗“给予是快乐的”同步学习两次误解课文理解保罗以为男孩希望也有一个这样的哥哥。课文理解看见一个男孩在他闪亮的新车旁走来走去,轻轻地摸一下,有时候伸手羡慕的神情。满脸课文理解保罗饶有兴趣地看着这个小男孩,从衣着来看,他的家庭显然不宽裕。看见保罗在望着自己,男孩问道:“先生,这是你的车吗?”“是啊,”保罗点点头说,“这是我哥哥给我的圣诞礼物。”男孩:“你是说,这车是你哥哥给你的,你不用花一分钱?”保罗点点头,男孩地说:“哇!我希望……”惊叹睁大了眼睛读一读男孩惊叹地说:“哇,我希望……”课文理解保罗以为男孩希望也有一个这样的哥哥。男孩却说:“我希望自己也能当这样的哥哥”读一读我希望也有一个这样的哥哥。我希望自己也能当这样的哥哥。读一读我希望自己也能当这样的哥哥。课文理解车开了一段路,男孩转过身,眼睛里,说道:“先生,你能把车开到我家门口吗?”从这个“闪着亮光”你体会到了什么?闪着亮光Page15小男孩下车,三步两步上台阶进了屋。不一会儿他出来了,着一个小男孩,显然是他的弟弟,看上去腿有残疾。他把弟弟放在最下面的台阶上,两个人着坐下。他指着保罗的车,说:“看见了吗?很漂亮,对不对?这是他哥哥送给他的圣诞礼物!将来,我也要送你一辆这样的新车。到那时候,你就可以坐在车里,亲眼看看我跟你讲的那些好看的圣诞礼物了。”读了这段话,你有什么体会?跳跑背紧靠看见了吗?很漂亮,对不对?这是他哥哥送给他的圣诞礼物!将来,我也要送你一辆这样的新车。到那时候,你就可以坐在车里,亲眼看看我跟你讲的那些好看的圣诞礼物了。课文理解保罗的眼睛了。他下了车,把小弟弟了车里。那个男孩的眼睛里闪着喜悦的光芒,也坐了进去。他们三个人一起过了一个难忘的夜晚。从哪些词语你体会到了保罗也受到了感动?湿润抱进课文理解保罗的眼睛湿润了。他下了车,把小弟弟抱进了车里。那个男孩的眼睛里的光芒,也坐了进去。他们三个人一起过了一个难忘的夜晚。从哪些词语你体会到了小男孩的快乐呢?闪着喜悦课文理解保罗难忘,是因为()小男孩难忘,是因为()小弟弟难忘,是因为()让弟弟得到一次意外的欢乐第一次坐这样的车亲眼看到圣诞之夜的风光感受到帮助别人带来了快乐保罗的哥哥因为()而感到快乐。保罗因为()而感到快乐。小男孩因为()而感到快乐。给予保罗一辆新车给予男孩和男孩的弟弟一个难忘的夜晚给予弟弟一个美好的心愿拓展我也曾经因为()而感到快乐。给予一束花一句话送去的是温暖表达的是关爱伸出你的手别人握住的就是力量露出你的笑别人感受到的就是阳光
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