新闻学概论思考题解题思路

绪论思考题（1）什么是新闻学？什么是新闻理论？（从狭义和广义两个方面来理解新闻学的内涵。）广义的新闻学指新闻学学科体系，包括理论新闻学、历史新闻学和应用新闻学三个组成部分；狭义的新闻学指理论新闻学，也叫新闻理论，是研究新闻传播活动、新闻事业以及新闻工作规律的科学。新闻理论是通过大量的新闻实践经验进行科学的抽象和概括，由一系列基本概念和原理构成。历史新闻学，也叫新闻事业史，通过研究新闻传播历史发展的自然进程，揭示新闻事业发展的内在逻辑和脉络。应用新闻学，也叫新闻实务，包括新闻采访学、写作学、编辑学、评论学以及一些交叉学科等，着重研究新闻传播业务的具体运作规律和操作方法。（除了对这个概念的记忆以外，更重要的是能结合新闻学的发展历程，了解新闻学和新闻理论的学科体系构成和基本研究对象。）（2）中国特色社会主义新闻理论的主要内容是什么？中国特色社会主义新闻理论的主要内容一共包括10个方面，这10个方面的内容是相互联系的整体。一是新闻媒体是党、政府和人民的喉舌，是党和国家重要的思想文化阵地和舆论阵地，具有鲜明的积极性和意识形态属性。二是党性原则是社会主义新闻工作的根本原则，是马克思主义新闻观的精髓三是坚持为人民服务，为社会主义服务，为党和国家工作大局服务。四是坚持贴近实际，贴近生活，贴近群众五是坚持实事求是，维护新闻的真实性六是坚持正确的舆论导向，坚持团结稳定鼓劲、正面宣传为主，唱响主旋律、打好主动仗七是坚持把提高舆论引导能力放在突出位置，增强舆论引导的针对性和实效性，提高舆论引导的权威性、公信力和影响力八是坚持把社会效益放在首位，努力使经济效益同社会效益相统一。九是坚持解放思想、改革创新、增强生机与活力十是切实加强新闻工作队伍建设（3）学习新闻理论的基本方法是什么？学习新闻理论的基本方法，一言以蔽之是“理论联系实际”。结合实际，去体会和实践“理论联系实际”。新闻学专业的学生要广泛阅听新闻媒介、密切关注世界和中国的新闻传播活动、积极参与新闻实践。广大的新闻工作者是学生学习新闻理论的教师，新闻传播活动是学生学习新闻理论的广阔的教室。打好扎实的理论功底，要求我们全面学习马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系，认真学习马克思主义新闻观。学习不重在掌握个别词句和具体结论，而重在掌握其基本原理和分析方法。联系实际，重在把握规律。对突发事件，要主动去了解信息，用专业知识去审视各个媒体的做法。（4）为什么说马克思主义新闻观实现了新闻思想发展史上的革命？（首先要对马克思主义新闻观有准确的理解。）马克思主义新闻观并非是马克思个人的观点，而是马克思主义政党在革命、建设和改革时期指导新闻实践的过程中形成和发展起来的，主要包括马克思、恩格斯、列宁的新闻思想，毛泽东新闻思想和中国特色社会主义新闻理论。马克思主义新闻观第一次使新闻观建立在辨证唯物主义和历史唯物主义的科学世界观和方法论基础上，第一次提出创办工人阶级报刊的宗旨是为了工人阶级的解放，同时也是为了全人类的解放。从此，人类历史上出现了完全新型的新闻事业。它摆脱了资本的奴役，不再是为了少数人服务，而是为多数人服务的工具；它代表广大人民的根本利益，是无产阶级政党领导人民、宣传人民、组织人民进行革命斗争的有力武器。第一章思考题（1）为什么说新闻起源于人类的信息需求？第一，人类是群居生活的动物，有丰富的生产活动和社会交往实践，就必须要求有信息交往，为适应人们的信息需求，就产生了新闻传播活动。第二，从历史发展阶段考察，从远古到现代，新闻都是来源于人类的信息需求。最后，坚持马克思主义新闻本源观（新闻起源于人类社会的信息需求，新闻传播的内容来自人类在生产劳动和社会实践中所产生的种种事实。在漫长的历史长河中，人类通过信息的交流和沟通，不断拓宽自己认识世界的视野，提升自己改造世界的能力，推动社会的发展。新闻传播活动正是在这样的基础上，由低级到高级，由原始到文明，逐步发展起来的），辨析、批驳唯心主义关于新闻起源的观点（有的资产阶级学者把新闻这样一种社会现象的产生简单地归结为生理现象和心理现象，脱离社会的物质生产活动和人的生产劳动实践去分析新闻的本源。他们认为，人一生下来就有两只耳朵一张嘴巴，就要听要说，因而就有了新闻传播活动。这种观点完全无视新闻传播活动是人类社会实践的产物，颠倒了物质和精神、社会存在和社会意识的关系，混淆了人类的新闻传播活动和动物本能的信息传递的本质区别）。（2）新闻的本源是什么？如何认识事实和新闻的关系？新闻的本源是事实。客观事实是新闻的本源，新闻是对客观事实的反映。事实在前，是第一性的，不以人的意志为转移的客观存在；新闻是第二性的，是人对客观的反映。（3）为什么说报道者对事实进行选择是必然的？第一，这是由事实的无限性和新闻报道的有限性决定的。事实是新闻的本源，但并不是所有的事实都能成为新闻，新闻所报道的只是无数事实中极为有限的一部分。面对纷纭繁杂的事实，任何一个新闻从业人员和新闻媒体都不可能有闻必录。第二，每个媒体都有自己特殊的定位、选择新闻的标准和感兴趣的重点领域。新闻事实是报道者根据客观事实本身包含的新闻价值，人们的关注程度和自己的报道意图，通过对一般事实的不断筛选、比较和取舍而选用的事实，它常常体现着报道者的立场、认识和评价。（4）新闻的定义是什么？请评价陆定一所提出的新闻定义的意义。新闻是新近发生的事实的报道。古往今来关于新闻的定义很多，将来也一定还有关于新闻定义的新观点、新表述。陆定一关于新闻的定义经过了长期新闻实践工作的检验，从1943年提出到现在，经历了半个多世纪，该定义仍然具有适用性。陆定一关于新闻定义的长处：第一，准确揭示了新闻的本质属性，即新闻来源于事实；第二，对新闻的内涵和外延作了较确切的界定；第三，揭示了新闻的基本特征，即真实、及时、新鲜、公开等性质。所以，该定义影响了当时和以后我国好几代新闻工作者，对坚持马克思主义新闻观，坚持新闻工作的党性原则和真实性原则，指导我国新闻工作实践，推动新闻学研究，都起了重要作用。（5）请比较几则新闻定义，谈谈你对它们的看法。（目前古今中外关于新闻的定义很多，可以首先对定义的整体情况有个基本了解，然后选择有代表性的定义，进行详尽的分析，包括定义的渊源、辨析、对实践的作用等。）除了陆定一的新闻定义，中外关于新闻的定义有很多，如“事实说”、“报道说”、“功能说”、“信息说”、等。首先，它们都肯定了事实的重要性；其次，它们都强调新闻要新，事实要近，陈年旧事不能成为新闻。这些定义是人们对新闻长期进行研究取得的成果，有助于拓宽人们的研究视野，深化对新闻的认识。西方国家还有一些形形色色的新闻“定义”，如“性质说”与“兴趣说”，它们片面强调事实的个别特征，迎合受众的某种需求，诱导人们把注意力放在金钱、色情、暴力、怪异、刺激等消极现象上，其荒谬性和危害性是显而易见的。（6）新闻有哪些基本特征？为什么说真实准确是新闻最基本的特征？新闻的基本特征包括：真实准确、内容新鲜、报道及时、传播公开。所谓新闻的基本特征，是对新闻区别于其他社会意识形态的本质规定性。在新闻的基本特征中，真实准确是“最基本”的，是因为事实是新闻的本源，新闻离不开事实，新闻必须完全忠实于事实，新闻一旦失实，就失去了存在的价值。第二章思考题（1）为什么说真实是新闻的生命？解题思路：了解新闻的定义，新闻报道的基本要求，用马克思主义的新闻观来看待新闻真实。要点：定义：新闻是新近发生的事实的报道。真实是新闻报道质的规定，是报刊报道活动的内在规律。一切新闻报道只能“立足于事实”，只能“根据事实来描写事实”，绝不允许“根据希望来描写事实”。如果新闻报道失实，那就是“欺骗自己的读者”。新闻报道必须坚持事实第一性，新闻第二性，新闻报道应以事实为基础，依据事实进行报道。报道一定要真实、忠实地报告事实，实事求是地反映情况，讲实情，说实话，反对弄虚作假。（2）新闻报道中，对事实真实的要求是什么？新闻必须以事实为基础、为依据，对客观事实作如实描述，使之与事实、实际相符，并善于从总体上、本质上和发展趋势上把握事实的真实性。一．对事实的报道必须准确无误。构成新闻的要素“五个W”要准确无误；事实的细节描述要有根有据，符合实际；新闻中使用的背景材料要真实可靠；新闻中所概括的事实要符合客观实际。二．从总体上、本质上和发展趋势上反映事实。从总体上的含义是：不仅每一则新闻所反映的局部情况都是真实的，而且它们的总和所反映的整体情况也是真实的。从本质和发展趋势上的含义：在真实、准确报道事实的基础上，要透过事实以及事实与事实之间的内在联系，准确把握其发展趋势，使整个新闻报道与事实的发展规律和发展趋势相符合，与社会生活的本质相符合。从总体上、本质上和发展趋势上反映事实，要求新闻媒体对重大事件的报道，应从社会历史发展的高度去揭示事物在社会生活中存在的状态、特征和本质意义，不能歪曲社会生活。三．对事实的报道必须全面、客观、公正四．坚持新闻报道客观性与倾向性的统一（3）如何正确理解、把握新闻真实性的内涵？思路同上。（4）如何实现新闻的客观性与倾向性二者的统一？解题思路：运用新闻客观性和倾向性统一的观点作答。新闻的客观性是指新闻作为客观事实在新闻报道者头脑中“反映的产物”，虽然是第二性的，但其报道又必须是客观的。新闻的倾向性指的是新闻工作者和新闻媒体反映客观事实时的立场、态度在新闻中所表现的一种特性。新闻既有客观性，又有倾向性，两者应该是统一的，这是因为，它们不能离开事实这个基础。新闻的客观性要求它必须真实地描述事实，这种描述要符合事物的发展规律，真实地反映事物的客观状态。新闻的倾向性同样也不能离开事实，并且应以新闻的真实性和客观性作为前提，离开了事实，倾向性就没有根据。新闻的倾向性表达的是新闻报道者的立场、观点和思想感情，是一种无形的意见。它的力量和说服力，来自于对事实的选择和精心安排，这种选择、安排是寓观点于事实之中的，让事实的逻辑去说服受众，报道才能达到预期的目的。事实是新闻客观性与倾向性统一的基础，客观性同倾向性在新闻报道中能不能统一，关键在于能不能尊重事实。（5）联系实际，谈谈虚假新闻的危害及治理对策。假新闻不仅严重破坏损害了媒体的形象，削弱了新闻的公信力，而且严重破坏影响了党和政府新闻宣传职能的履行,以牺牲新闻真实性为代价换取眼前利益是一种短视行为，无异于自毁根基，媒体将失去发展的基础。防止和克服新闻失实的方法1.坚持马克思主义的思想路线，发扬深入实际调查研究的工作作风2.坚持唯物辩证法，保持冷静头脑，防止片面性。要防止和克服片面性现象，一要头脑冷静，二要掌握辩证法。3.健全法规，依法治本4.严守规章制度，堵塞失实漏洞5.提高队伍素养，弘扬职业道德6.自觉接受群众监督，及时纠正失误解题思路：“人民群众的信任是新闻媒体生存和发展的基础；新闻真实是评价新闻媒体公信力的首要标准”，以这两个观点并结合实际作答。第三章思考题：（1）如何从事实包含的要素及社会与公众需要两方面理解新闻价值的内涵？要对“价值”的一般意义有总体的把握。所谓价值，是客体对主体需求的满足程度，即价值是客体属性同满足主体需要之间的统一，属于关系范畴。具体到新闻价值，就是指事实所具有的能够满足公众新闻需求的程度，是事实所包含的要素及公众需要的统一。必须从以上两个方面来理解新闻价值概念，只从任何一个方面来理解，都是不全面的。（2）新闻价值的一般要素包括哪些具体内容？如何在实践中辨析和运用？新闻价值的一般要素包括新鲜性、重要性、显著性、接近性和趣味性。对这些要素的理解和运用要在实践中完成。新鲜性。新闻报道和新闻事实发生之间的时间差越小越好。同时要考虑到不同历史时期、不同技术条件及不同媒介形态条件下，对新鲜性的要求不一样。重要性。要注意的是，有些新闻事实看起来是“小事”，但如果关系到人民生活，而且影响面大，同样具有重要性。显著性。和显著性相关的因素非常多，同时，要注意显著性和重要性的关系，一般而言，具有重要性的事实往往具有显著性，但是，具有显著性不一定就有重要性。接近性。不仅仅包括地理上的接近，还包括社会类型诸多方面（如心理等）的接近性，对接近性的理解不能过于狭