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云南的歌会沈从文1、把握文章内容2、学习人物描写、环境描写等描写方法3、品味文章语言,感受文章浓郁的乡土气息人:沈从文时:1902—1988地:湖南凤凰评:现代作家、历史文物研究家作:小说集《边城》散文集《湘行散记》论著《中国古代服饰研究》作者简介:蹲踞酬和熹微譬喻淳朴忌讳铁箍迤西龙吟凤哕即物起兴jùhèxīpìchúnhuìyǐgūxìnghuì快速阅读课文,思考:1.作者写了哪三种形式的歌会?2.选择你最喜欢的一种歌会形式,用自己的话说说你喜欢的原因。温馨提示:我喜欢的是第___种歌会形式,是因为_________。山路漫歌别开生面,才情智力的大比拼。即兴的自由歌唱,出乎性情,自然成趣。山野对歌村寨传歌民歌展览,民歌课堂。场面宏伟,气势壮观。“山野对歌”——主要写唱歌人,对演唱者不惜浓墨重彩、工笔描绘,烘托出活泼欢快的场面,描绘出朴素动人的情景。“山路漫歌”——着力描写唱歌人所处的优美环境:天如此之蓝,花如此之美,悠悠鸟鸣如此婉转动听,而在这样美好环境中长大的女孩儿,自然是歌声动人、情韵动人。这是以优美环境映衬优美的人物优美的歌。“村寨传歌”——更是盛况空前。写场面,有全局描绘,有单人刻画,采用点面结合的方法,宛若电影画面中的全景与特写。小组合作探究:从文中找出你喜欢的句子,读一读,并说说你喜欢的理由。(从描写方法、修辞手法、作者感情等方面赏析。仿照句式:我喜欢______这一句,因为_____________。(甲)这种年轻女人在昆明附近村子中多的是。性情开朗活泼,劳动手脚勤快,生长得一张黑中透红枣子脸,满口白白的糯米牙,穿了身毛蓝布衣裤,腰间围个钉满小银片扣花葱绿布围裙,脚下穿双云南乡下特有的绣花透孔鞋,油光光辫发盘在头上。(沈从文《云南歌会》)(乙)翠翠在风日里长养着,把皮肤变得黑黑的,触目为青山绿水,一对眸子清明如水晶。自然既长养她且教育她,为人天真活泼,处处俨然如一只小兽物。人又那么乖,如山头黄麂一样,从不想到残忍事情,从不发愁,从不动气。(沈从文《边城》)上面两段人物描写在写法上有什么不同?你喜欢哪一种?为什么?比较阅读甲段以工笔描绘为主,刻画细腻真实,作者的态度隐含在字里行间。这段文字如同一幅人物肖像:写面容、写牙齿、写衣饰,笔笔细致,如在目前。乙段着力描写人物的神韵气度,流露出作者强烈的情感倾向。为了写出人物内在的精神风貌,作者运用了比喻、拟人等手法,意在写出人物空灵动人的精神之美。因此,这段文字显得飘忽灵秀。这两段人物描写各有千秋。第一段以写实为主,写出了人物的面目神态;第二段侧重写虚,写出了人物的精神风貌。首先,写实:为读者画出了一幅充满自然情趣的山野风光然后再自然而然地入题。其次,为“赶马女孩的歌唱”创设了一个动人的场境。“女孩”生活在其间,性格气质上早已渐染了美好的自然真趣,可谓地灵人杰。(移步换景,视觉、听觉,比喻、拟人)“赶马女孩的歌唱”是本段的中心,但作者并没有直奔主题,而是——第三,山鸟或悠扬或质朴的鸣唱,与“赶马女孩的歌唱”交相应和,互为辉映,交织成一片动人的山野田园交响曲。总之,这些内容既是对“赶马女孩的歌唱”的真实写照,又是对中心的铺垫,还是一种烘托映衬。“赶马女孩的歌唱”是本段的中心,但作者并没有直奔主题,而是——
本文标题:16、云南的歌会
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