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小学语文课程标准1-6全年级作文要求1一年级作文要求一、写作目的:1.对写话有兴趣;2.能够把句子写完整、通顺。二、写作内容:1、通过看图、影视节目、观察周围事物等,写几句完整、通顺的话;2、能运用生活中学过的词语造句,并根据表达的需要,学习正确使用“句号、问号、叹号”等符号。三、写作形式:观察写话;用词造句;仿句练习。二年级作文要求一、写作目的:1.能乐于表达自己看到的、听到的、想到的事物;2.能写几句连贯、通顺的话;能写留言条、请假条;3.学写简单的日记。二、写作内容:1.从能看图并展开想象、观察大自然和周围的事物,写几句连贯、通顺的话,逐步向连句成段过渡;2.能用几个词语写几句连贯、通顺的话;3.会写留言条、请假条。学写简单的日记。小学语文课程标准1-6全年级作文要求2三、写作形式:看图写话;观察日记;用词造句;连句成段;结合阅读练习,仿写、续写。三年级作文要求一、写作目的:1.乐于用书面语言表达自己的见闻、感受和想象;2.能写内容较具体的片段,修改明显错误的词句;二、写作内容:1.通过观察(抓住特点)写一段内容较具体的片段;2.用一段连贯的话写下来,字数不少于300字;3.能根据提供的词语展开想象,书写内容丰富的语段。三、写作形式:仿写练习;连句成段;修改练习;结合阅读仿写、扩写、续写练习。四年级作文要求一、写作目的:1.能用书面表达自己觉得新奇有趣、印象深刻、最受感动的内容;2.愿意将自己的习作读给人听,与他人分享习作的快乐;3.能用简单的书信、便条进行书面交际;能修改有明显错误小学语文课程标准1-6全年级作文要求3的词句;二、写作内容:1.能围绕习作要求,自主收集习作素材;2.能抓住特点观察自己周围的事物,并用几段连贯的话写下来;3.学写书信、便条,掌握其格式;4.能修改有明显错误的短文;三、写作形式:书信练习;修改短文;学习命题及自由作文;结合阅读进行扩写、续写练习。五年级作文要求一、写作目的:1.懂得写作是为了自我表达和与他人交流;2.学习写简单纪实作文和想象作文,内容具体,感情真实;3.学写板报稿、建议书;4.自拟题目,学习编写作文提纲;5.能从内容、词句、标点等方面修改自己的习作;二、写作内容:1.能审清题意,围绕中心选材;2.初步掌握纪实作文及想象作文的一般规律,养成勤于练笔的习惯;小学语文课程标准1-6全年级作文要求43.培养先列提纲后作文的习惯;4.学写板报、建议书,掌握其格式。三、写作形式:板报及建议书的练习;习作的互评互改;命题或自由作文;结合阅读进行扩写、续写练习。六年级作文要求一、写作目的:1.有自我表达和与人交流的欲望;2.能写简单的纪实和想象作文,内容具体,感情真实,条理清楚;3.学写会议记录和读书笔记;4.能根据习作要求自主选材,编写作文提纲;5.能独立修改自己的习作,并与人交流修改,做到语句通顺,行款正确,学写规范、整洁。二、写作内容:1.能围绕目标系统地搜集、整理材料。2.能进行初步的记叙、议论、抒情的综合训练,为升入中学打好基础。3.能写简单的会议记录和读书笔记,做到格式正确。4.能熟练运用常用批改符号进行习作的互评互改。三、写作形式:小学语文课程标准1-6全年级作文要求5综合练习;会议记录;命题或自由作文;文章修改。学生作文指导半命题作文类(100题)1.《__是一道靓丽的风景线》2.《__,我永远的天空》3.《都是___惹的祸》4.《笑傲____》5.《生活需要幸福》6.《何以解忧,惟有___》7.《___是最美的行囊》8.《与竞争同行》9.《竞争伴我成长》10.《___三步曲》11.《春天和我有个约会》12.《我发现____》13.《真想做个___》14.《世上只有____》15.《我___故我在》16.《永远的____》17.《假如我是___》18.《告诉你,我很___》小学语文课程标准1-6全年级作文要求619.《我眼中的母亲》20.《生活需要____》21.《幸福在我的身边》22.《母爱也是一种美》23.《____,我恨你》24.《____,做我自己》25.《____的风波》26.《我和____的距离》27.《____着并快乐着》28.《给自己找个___》29.《永远说___》30.《那一次,我____》31.《___不同情眼泪》32.《带上___上路》33.《我与___面对面》34.《___是一盏明灯》35.《那段____的日子》36.《一个__的心灵独白》37.《__,让我欢喜让我忧》38.《爱上____》39.《欣赏____》40.《___,我的最爱》小学语文课程标准1-6全年级作文要求741.《___的故事》42.《___是一种养分》43.《那年,我___》44.《和___赛跑》45.《我___,我___》46.《有___才有远方》47.《___在,梦就在》48.《还有多少__可以重来》49.《明天,我___》50.《我的___我做主》51.《___,是这样炼成的》52.《不想___》53.《将___进行到底》54.《人生没有___》55.《___是一瞬间的事》56.《有一种___叫成功》57.《___伴我少年行》58.《带上___上路》59.《___是一首歌》60.《___是一种美丽的痛》61.《我眼里的___》62.《那—那—那—》小学语文课程标准1-6全年级作文要求863.想起____》64.《___—的遐想》65.《第一次____》66.《给心情涂上____》67.《人生路上__多》68.《___的回忆》69.《有___陪伴的日子》70.《___,没有什么不可以》71.《与___一起走过》72.《__,让我欢喜让我忧》73.《___永不下岗》74.《那次,我与___擦肩而过75.《___在我胸》76.《___是一种牵挂》77.《___带给我的快乐》78.《___也是一种享受》79.《___让我如此美丽》80.《最近比较___》80.《将___进行到底》81.《___,我的最爱》83.《下辈子我做___》84.《谁都可以___》小学语文课程标准1-6全年级作文要求985.《___是金》86.《拒绝___》87.《让__为__着色》88.《我___故我在》89.《___,妙不可言》90.《读懂___》91.《我总是____》92.《___一族的幸福生活》93.《___拍卖会》94.《拿什么拯救你,我的__》95.《怎一个“__”字了得》96.《___拍卖会》97.《留些__给自己取暖》98.《敬畏___》99.幸福原来这么简单100.珍惜那份感动
本文标题:小学语文(1-6年级)写作目标、写作内容及形式的要求(最新课程标准)
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