西师大二年级9谁住顶楼

西师大二年级下册垂挠捎盖顶绳哧蹦便睦腮勇溜顶楼楼房方便自告奋勇响声轻快友好连蹦带跳和睦相处各家各户我会读用你喜欢的方式自由读课文。思考：1.这座楼房里住了哪些动物朋友？2.为什么大家都要争着住顶楼？3.最后谁住了顶楼？大家想，反正老牛爷爷年岁大，行动不便，不能住顶楼。小马自告奋勇地说：“我住顶楼，我爱跑步，身体好。”小马自告奋勇地说：“我住顶楼，我爱跑，身体好。”好hǎohào（好人）（好学）小马自告奋勇地说：“我住顶楼，我爱跑，身体好。”自告奋勇地说：我自告奋勇参加了自告奋勇地说：小马自告奋勇地说：“我住顶楼，我爱跑，身体好。”自告奋勇地说：我自告奋勇参加了自告奋勇地说：爸爸“今晚的糖醋排骨我来做！”张菊“我一定把妹妹安全地送到学校！”本次的拔河比赛。“不行，不行。你脚步太重，影响大家休息。”小兔说，“还是让我住顶楼吧。我连蹦带跳，脚步也轻。”我连蹦带跳，脚步也轻。连蹦带跳地来到明天，老师带我们去春游，大家高兴得我连蹦带跳，脚步也轻。连蹦带跳地来到明天，老师带我们去春游，大家高兴得小兔操场。连蹦带跳“不行，不行。”小猴说，“你后腿长，前腿短，上楼容易，下楼困难，会摔跟头的。”小狗说：“我住顶楼吧，我走路轻快，没有声响。”我走路轻快，没有声响。”在枝头上轻快地飞来飞去。唱着轻快地歌轻快地走着。我走路轻快，没有声响。”在枝头上轻快地飞来飞去。唱着轻快的歌轻快地走着。杜鹃妈妈哼着小曲在小路上姐姐在公园里散步。“不行，不行。”小猴说，“你后腿长，前腿短，上楼容易，下楼困难，会摔跟头的。”（前）——（后）（长）——（短）（上）——（下）（容易）——（困难）“不行，不行。”小马说，“你住顶楼，谁为大家守门看家？你应该住底楼。”小猴挠挠腮帮子，想了想说：“嘿，还是我住顶楼吧，我能攀高，胆子也大！”顶-----底大家同意了。小猴住在顶楼，他从窗户上垂下一根绳子，哧溜哧溜上上下下，还把信件、报纸顺便捎给各家各户。天黑了，各家各户都亮起了灯。快过年了，各家各户都忙着买年货。小猴子，每天都把报纸捎给各家各户。只要勤劳，各家各户都能过上好日子。高楼里的居民，和睦相处，十分友好。我们全班同学，和睦相处，十分友好。家庭成员之间，要和睦相处。邻居之间要和睦相处。国家之间要和睦相处。在和睦相处的国家里生活，真是幸福。他对我非常友好。我们相处很友好。通过友好协商，我们终于达成共识。伸出友好的双手，让我们手拉手一起前进。1、我住顶楼，我爱跑步，身体好。5、不行，不行。你住顶楼，谁为大家守门看家？你应该住底楼。2、不行，不行。你脚步太重，影响大家休息。还是让我住顶楼吧。我连蹦带跳，脚步也轻。4、我住顶楼吧，我走路轻快，没有声响。3、不行，不行。你后腿长，前腿短，上楼容易，下楼困难，会摔跟头的。6、嘿，还是我住顶楼吧，我爱攀高，胆子也大！我会答新楼房里住了（）个动物居民，（）、（）、（）、（）都想住顶楼。经过讨论，最后，大家同意（）住在顶楼。5小马小兔小狗小猴小猴连一连后难长下易底上短顶前1、小兔为什么不能住顶楼？因为小兔后退长，前腿短，上楼容易，下楼困难，会摔跟头的。2、小猴为什么适合住顶楼？因为小猴爱攀高，胆子也大。3、高楼里的居民友好相处，都表现在哪里？表现在处处为别人着想：1、把一楼留给行动不方便的牛爷爷；2、都抢着住顶楼；3、小猴把信件、报纸捎给各家各户。