遵守道德规范,涵养良好品德

第五章遵守道德规范涵养良好品德本章学习内容第一节恪守公民基本道德规范第二节遵守社会公德第三节遵守职业道德第四节遵守家庭美德第五节培养良好的个人品德本章学习目的和要求明确什么是公民的基本道德规范和社会生活领域中社会公德、职业道德、家庭美德等的具体规范，掌握公民基本道德规范、社会公德、职业道德和家庭美德的基本内容和要求；了解个人品德的含义，并懂得其是如何形成的；认识自觉遵守社会生活领域中的道德规范的重要意义，努力在社会主义道德实践中加强个人品德修养，做一个品德高尚的人。第一节恪守公民基本道德规范一、公民基本道德规范的基本内容爱国守法，是要求公民应该有高尚的爱国主义精神，自觉学法、懂法、护法；明礼诚信，是要求公民的行为举止、待人接物应该文明礼貌，与人交往应该诚实守信，诚恳待人，信守承诺；团结友善，是要求公民之间应该和睦相处，互助友爱，与人为善；勤俭自强，要求公民应该勤奋工作，俭朴节约，积极进取，发愤图强；敬业奉献，是要求公民应该恪忠职守，兢业工作，克己奉公，服务社会。二、提出和倡导公民基本道德规范的意义其一，公民基本道德规范体现了社会主义道德建设的要求。其二，公民基本道德规范是对公民道德要求的高度概括。其三，公民基本道德规范有利于对公民进行道德教育。第二节遵守社会公德一、人类社会的公共生活（一）公共生活及其特点公共生活——是人们在公共的领域、公有的环境、公用的场所中，彼此开放透明且相互关联的公共活动。在公共生活中，人们的行为总是直接或间接地相互影响和相互联系着。公共生活的特点：活动范围的广泛性。交往对象的复杂性。活动结果的相关性。（二）公共生活需要公共秩序公共秩序——是由一定的规则维系的人们公共生活的一种有序化状态。任何内容和形式的公共生活都需要有自身的公共秩序，有如工作秩序、交通秩序、教学秩序、经营秩序、娱乐秩序、网络秩序。公共秩序对于公共生活具有重要意义：有序的公共生活有利于社会生活的安定有序，是构建和谐社会的重要条件；有序的公共生活有利于人们社会生产活动的顺利进行，是经济社会健康发展的必要前提；有序的公共生活为人们创造出和谐的人际关系氛围和舒适的生活环境，是提高社会成员生活质量的基本保证；有序的公共生活体现出人们的文明程度和秩序意识的提高，是国家现代化和社会文明程度的重要标志。看以下资料，你有何感想？资料（一）：“中国人，便后请冲水”，“请安静”，“请不要随地吐痰”……这种仅以简体中文标出的警示牌，正在中国人出境游的主要目的地国——法国、德国、日本、泰国、新加坡等地频现。当大批游客成为中国的最新出口品时，“中国人”却成了不文明、粗鲁的代名词。乱丢垃圾，坐公交车抢座，排队加塞，大庭广众脱鞋脱袜、赤膊袒胸，吃自助餐多拿多占，遇有纠纷恶语相向……9月22日，中央文明办和国家旅游局公布了从网上征集的10类“中国公民出国（境）旅游常见不文明行为”，以上行为全部榜上有名。缺乏公共空间的基本礼貌在美国孟菲斯大学历史系教授孙隆基看来，“缺乏公共空间的基本礼貌”的原因是国人对婴儿排泄习惯的训练太过随便。在传统时代，一般让孩子穿“开裆裤”，可以随时随地大小便。受这种教育长大的人，当众擤鼻涕、挖鼻屎、搓身上的老泥，在人群中放屁，吃饭时将骨头吐在桌子上，把公共场所当作随便可以丢垃圾的地方，不守时间，不守规则，对身体的动作不去控制等，就都不奇怪了。孙教授说：“将‘粪便’任意地倒入客观世界的倾向还包括：在公共场所，动辄毫无节制地将怒气和敌意发泄在陌生人身上，以及一种克制不住的侮辱别人的冲动。”——《中国文化的深层结构》资料（二）：缺乏公共空间的基本礼貌在美国孟菲斯大学历史系教授孙隆基看来，“缺乏公共空间的基本礼貌”的原因是国人对婴儿排泄习惯的训练太过随便。在传统时代，一般让孩子穿“开裆裤”，可以随时随地大小便。受这种教育长大的人，当众擤鼻涕、挖鼻屎、搓身上的老泥，在人群中放屁，吃饭时将骨头吐在桌子上，把公共场所当作随便可以丢垃圾的地方，不守时间，不守规则，对身体的动作不去控制等，就都不奇怪了。孙教授说：“将‘粪便’任意地倒入客观世界的倾向还包括：在公共场所，动辄毫无节制地将怒气和敌意发泄在陌生人身上，以及一种克制不住的侮辱别人的冲动。”——《中国文化的深层结构》资料（二）：缺乏公共空间的基本礼貌在美国孟菲斯大学历史系教授孙隆基看来，“缺乏公共空间的基本礼貌”的原因是国人对婴儿排泄习惯的训练太过随便。在传统时代，一般让孩子穿“开裆裤”，可以随时随地大小便。受这种教育长大的人，当众擤鼻涕、挖鼻屎、搓身上的老泥，在人群中放屁，吃饭时将骨头吐在桌子上，把公共场所当作随便可以丢垃圾的地方，不守时间，不守规则，对身体的动作不去控制等，就都不奇怪了。孙教授说：“将‘粪便’任意地倒入客观世界的倾向还包括：在公共场所，动辄毫无节制地将怒气和敌意发泄在陌生人身上，以及一种克制不住的侮辱别人的冲动。”——《中国文化的深层结构》资料（二）：二、社会公德及其主要内容（一）社会公德的含义和特点社会公德——是公民在社会交往和社会公共生活中应该遵守的道德准则。它是人类在长期社会生活实践中逐渐积累起来的、为社会交往和社会公共生活所应当遵守的最基本的行为准则，是人类社会生活最基本、最广泛、最一般关系的反映。社会公德的特点：基础性——社会公德是社会道德体系的基础层次，是每个社会成员都应该遵守的最起码的道德准则，是为维护社会公共生活的正常进行而对社会成员提出的最基本的道德要求。全民性——社会公德是社会全体成员都必须遵守的道德规范，具有最广泛的群众性和适用范围。相对稳定性——社会公德是人类世世代代在共同生活、相互交往中形成的，调整公共生活中最一般关系的经验和智慧的结晶。（二）社会公德的主要内容文明礼貌助人为乐爱护公物保护环境遵纪守法文明上网三、自觉遵守社会公德遵守社会公德是维护社会公共生活正常秩序的必要条件。遵守社会公德是成为一个有道德的人的最基本要求。社会公德建设是精神文明建设的基础性工程，也是精神文明程度的“窗口”。第三节遵守职业道德一、职业与事业职业——是人们靠劳动以维持生活的一种社会性的位置。简单地说，职业是人们所从事的工作。劳动是职业的基础，职业是劳动分工后的表达形式。事业——是一种蕴涵着人生理想和信念、具有一定规模和系统而对社会发展有影响的工作。简单说，事业是人们为着崇高理想所从事的工作。职业与事业的关系二者的联系：在于都是以劳动为基础的工作。二者的区别：成就事业的人通常要具备几个条件，其一是对所从事的某一方面的工作有超过一般人的造诣。其二是在一定范围内获得某种程度的声誉，影响大大超过了相识的人群。其三是要有功于社会，有功于人民，其对社会对人民的贡献，比人均的贡献大。从事职业的人一般不需要满足这些条件。二、职业道德规范（一）职业道德的含义和特点职业道德——是从业人员在一定的职业活动中应遵循的、具有自身职业特征的道德要求和行为准则。职业道德是社会道德体系的重要组成部分，又是具有相对独立性的特殊领域。职业道德的特点：规范性和专业性——职业道德是基于一定职业的特殊需要以及与社会联系的特定方式所产生的对本职业行为规范的基本要求。每种职业都有各自的具体规定，即各自的职业规范，各种职业的职业道德的具体内容是不同的，具有很强的专业性。可操作性与准强制性——职业道德往往采取制定诸如制度、章程、守则、公约、誓词、条例等简洁实用、生动明快的形式表现出来，具有很强的可操作性。同时，这种道德要求又与行政纪律结合起来，具有一定程度的强制性。相对稳定性和连续性——由于人们的职业生活代代相传，具有历史的连续性和相对稳定性，因此，职业道德比起其他行为规范来更加具有稳定性和连续性。（二）职业道德的基本要求爱岗敬业诚实守信办事公道服务群众奉献社会职业道德内容－１爱岗敬业美国前国务卿鲍威尔成功的经验：鲍威尔是一个牙买加裔黑人，黑人在美国是受歧视的。但他取得了巨大的成功，曾任美国参谋长联席会议主席和国务卿。他开始第一个工作是进一个大公司当清洁工，因为在这种大公司里牙买加黑人只有一个工作可以做，那就是清洁工。他做每一件事都很认真，他很快找到一种拖地板的姿势，拖得又快又好，又不容易累。老板看见了，观察很长时间就断定这个人是个人才，然后很快就破例地把他给升上去了。这就是他的人生经历的第一个经验，要认真做好每一件事。职业道德内容－２诚实守信职业道德内容－３办事公道职业道德内容－４服务群众职业道德内容－５奉献社会职业生涯八大傻１得过且过２没有危机意识３干耗不充电４兼职兼到头晕５事不关己高高挂起６机会来临抹头就跑７寻找靠山且急于表现８把没思想show给你看35岁之前要做好的十件事第一，学会本行业所需要的一切知识并有所发展。第二，养成个人风格。第三，在感情生活方面平和安定。第四，明白自己的短处。第五，知道自己的长处。第六，储备辞职另谋生路的钱。第七，建立人际关系网。第八，学会授权他人。第九，学会在什么时候三缄其口。第十，对人要忠诚。哪些毕业生不受欢迎１不活络的人２不合群的人３无干劲的人４无个性的人５装老成的人６无责任感的人三、自觉遵守职业道德（一）加强职业道德建设的重要意义加强职业道德建设是社会主义道德建设的重要任务，是社会主义精神文明建设的重要内容。加强职业道德建设是纠正行业不正之风，形成良好的社会道德风貌的重要手段。加强职业道德建设是提高从业者素质的重要途径。加强职业道德建设是提高工作效率和质量，促进社会生产力发展的必要条件。（二）培养职业道德素质努力学习，增强职业道德意识。从业人员应该认真学习、积累和掌握职业道德要求的基本内容，明确职业活动的基本规范和目的，增强职业道德意识，并体现在职业活动中。努力塑造优良的职业品质。人们努力塑造良好职业品质，有利于提升职业道德素质。努力锻炼实际履行职业道德规范的能力。只有不断地时间职业道德的行为，才能真正提高自己的职业道德素质，使自己的知识、意志、能力在服务社会的职业劳动过程中得到提高和升华。第四节遵守家庭美德一、珍惜人生的爱情（一）爱情的本质爱情——是男女双方基于一定的客观现实基础和共同的生活理想，在各自内心形成的最真挚的彼此倾慕、互相爱悦，并渴望对方成为自己的终身伴侣的最强烈持久、纯洁专一的感情。“为着品德而去眷恋一个情人，总是一件很美的事。”——柏拉图了解：男女性心理的差异层面男性女性需求心理希望被信任、被接受、被感激、被赞赏和肯定需要被人关心，被了解、被尊重，和对方的忠诚与认同思维方式讲求逻辑、喜欢综合、抽象、喜欢稳定、爱发号施令、喜欢静思解决问题凭直觉、喜欢分析、喜欢具体的事物、易依赖别人，遇到困难时因不知所措需要更多的表达性格现实、情感内向、豁达、较粗心大意、易冲动、较勇敢、果断、刚毅情感外向、感情细腻、多愁善感、较勤奋、有恒心、较柔顺，对缺点爱用放大镜挑剔、爱唠叨生活习惯随意性较大，对舒适的要求大于对形象的关注家居生活爱整洁、在时装、美容、衣服上消费较大（二）爱情的特征平等互爱性专一排他性强烈持久性纯洁严肃性（三）恋爱的道德要求真诚负责——恋爱双方应彼此真实真诚，自愿为对方承担责任。爱情的本质体现在，爱恋的双方自觉自愿地为所挚爱的人付出感情、承担责任。平等互尊——恋爱应尊重对方的情感和人格，平等履行道德义务。恋爱双方在人格上是独立的，在相互关系上是平等的。男女双方应彼此尊重对方的情感和人格。文明相爱——恋爱过程中要有高尚的情趣和健康的交往方式，文明相亲相爱。在恋爱过程中不应有轻率和放荡的行为。文章欣赏爱一个人，总是先从胃开始的。从前，你不能碰一点辣的东西，可是你爱的他嗜辣如命，于是你也跟着吃最辣的川菜，哪怕辣得眼泪直流，心里也是幸福的；他喜欢喝不加糖的咖啡，你跟着喝了几次，虽然很苦，却浓郁醇香，便也爱上了；你从小就不吃饺子，可是，他喜欢啊，有什么办法？你给他包了各种馅的饺子，最后，自己也终于接受了.....只有深爱一个人，你的胃才会跟着接受他。久而久之，你的胃会慢慢适应他的口味，他给你的酸甜苦辣，你的胃都能消化、包容和吸收，甚至不断的咀嚼，把那爱恋的滋味细细回