湖南城市学院大学生社会实践情况调查报告

湖南城市学院经济管理系学生社会实践活动调查目录一、调查方案二、调查考勤表三、调查问卷四、问卷分析五、总结分析湖南城市学院经济管理系学生社会实践活动调查方案随着科学技术的进步，高校的不断扩招，社会竞争日益激烈，大学生就业形势日趋严重。为了锻炼自身能力，拓展交际范围，增加实践经验，也为了日后更好地求职就业，参加社会实践活动便成了大学生课外活动的最优选择之一。为此，我们特地组织本次关于大学生参加社会实践活动情况的调查，并提出一些意见和建议，以助于学校更好地指导学生的社会实践活动。一、调查目的经济管理系学生参加社会实践活动的情况，并为学校指导学生社会实践活动工作提供调查依据和建设性建议。二、调查内容1.学生参加社会实践活动的情况。2.学生对当前社会实践的看法及感受。3.学生最希望学校和社会在哪些方面提供支持与帮助。三、调查对象经济管理系大一、大二、大三学生。四、调查时间从2011年5月13日起，至5月27日止。五、调查方式1.问卷调查：共发放180份问卷，收回有效问卷160份，本次调查主要针对于经济管理系学生。2.抽样调查：针对问卷设计的问题对经济管理系学生进行抽样调查。六、调查小组成员及分工组长：余帝呈负责主持小组讨论、任务安排以及问卷设计。副组长：王天红负责小组成员的考勤工作以及数据统计。组员：吴永红廖亚倩负责问卷发放及数据统计、分析。付笔伟赵悦负责问卷发放以及调查方案的撰写。汤浩马泽红负责问卷发放以及调查报告的撰写。七、组织与具体实施细则1.前期准备阶段5月13日组织召开第一次小组会议，确定小组成员的分工，规划整个实习工作进程。5月13日至17日搜集资料，设计问卷。5月17日问卷定稿。2.调查实施阶段5月18日至19日发放问卷并回收。5月20日召开第二次小组会议，分配工作任务，统计并分析调查数据。3.报告撰写阶段5月21日至24日撰写调查报告。5月25日召开第三次小组会议，讨论、修改报告。4.总结阶段5月26日调查报告定稿并打印。5月27日上交实习成果。八、小组考勤表会议时间会议地点会议内容出勤情况5月13日食堂一楼确定分工，规划整个工作进程。全到5月17日食堂一楼统一组织制作问卷全到5月20日食堂一楼统计并分析调查数据。全到5月25日食堂一楼讨论、修改报告全到湖南城市学院大学生社会实践情况调查问卷为了了解大学生社会实践的认知情况和开展情况，特编写此问卷。问卷的调查结果仅为了提供数据资料，请如实填写。非常感谢大家的支持与合作。性别：______年级:_______专业：_________1、你以前是否参加过社会实践活动？A、有B、没有2、您觉得参加社会实践重要吗？A、很重要B、重要C、一般D、不重要3、你的实践活动主要在哪个领域？A、担任干部、参加活动B、做项目、做课题C、做兼职做家教D、创业、代理、当老板4、假你参加社会实践，你选择哪种途径?A、学校就业中心或是勤工助学指导中心B、学校介绍C、自己出去找工作D、通过同学或朋友关系找5、您参加社会实践的目的是什么？A、增加社会经验，锻炼能力B、为就业做准备C、学校的要求D、减轻家庭负担或自己挣生活费6、您参与社会实践的时间？A、课余时间B、周末C、节日D、寒暑假7、假如你去参加社会实践最想去的单位是？A、政府机关B、事业单位C、国有企业D、私营企业8、您最想在社会实践中学到哪一项的内容？A、增加工作能力B、增加自信C、如何处理人际关系D、其他9、您认为大学实践是否有积极的作用？A、很有意义，既能锻炼又能积累经验B、还好吧，没有什么很大的感觉C、没有什么意义，只是出于一种形式D、能对社会产生切实利益10、您认为现在的社会实践对您以后的就业会产生什么影响？A、会有很大的帮助B、或多或少会有帮助的C、给我造成了阴影和压力D、其他11、你觉得当下大学生实践面临什么问题？A、时间短，无法真正进入角色B、联系实践单位C、知识积累不足D、工作环境太差，人身安全得不到保障12、您参加社会实践，你会选择与所学专业有怎样关系的实践内容？A、密切相关B、不相关C、自己感兴趣的D、自己擅长的13、您觉得参与社会实践还需要社会或学校在哪些方面给予支持？问卷分析1、你以前是否参加过社会实践活动？A、有（90%）B、没有(10%)分析：据根小组调查统计结果显示，参加过实践活动的占总人数90%，其中，说明我系学生实践经验较多，同时依然有10%的学生没有过实践经验，说明我们都应该加强学生实践的宣传工作。2、您觉得参加社会实践重要吗？A、很重要(36.85%)B、重要(48.75%)C、一般(14.4%)D、不重要（0）分析：据根小组调查统计结果显示，觉得参加社会实践很重要的占36.85%，认为重要的占48.75%，认为一般的占14.4%，没有人认为不重要，根据结果分析，说明大部分人认为参加实践活动重要，而少部分人没有充分认识到实践经验的重要性，说明大多数学生还是愿意参加社会实践活动的。3、你的实践活动主要在哪个领域？A、担任干部、参加活动（35.6%）B、做项目、做课题（16.25%）C、做兼职做家教（16.25%）D、创业、代理、当老板（10.65%）分析：担任干部、参加活动的学生占总人数的35.6%，做项目、做课题的学生占总人数的16.25%，做兼职做家教的学生占总人数的16.25%，而创业、代理、当老板的学生占10.65%，说明学生课外实践主要集中于校内的实践活动，对于校外还需加强。4、假你参加社会实践，你选择哪种途径?A、学校就业中心或是勤工助学指导中心(16.8%)B、学校介绍（14.3%）C、自己出去找工作（30.6%）D、通过同学或朋友关系找（38.3%）分析：根据调查结果分析，假如参加社会实践，16.8%的学生会选择A的途径，14.3%的学生会选择B的途径，30.6%的学生会选择C的途径，38.3%的学生会选择D的途径，说明大部分学生倾向于通过同学或朋友关系来获取实践机会。5、您参加社会实践的目的是什么？A、增加社会经验，锻炼能力(65.25%)B、为就业做准备(10.6%)C、学校的要求(3.5%)D、减轻家庭负担或自己挣生活费（30.65%）分析：根据调查结果显示，65.25%的学生参加社会实践的目的为增加社会经验，锻炼能力，10.6%的学生参加社会实践的目的为就业做准备，3.5%的学生参加社会实践的目的因为学校的要求，30.65%的学生参加社会实践的目的为了减轻家庭负担或自己挣生活费。这就说明，学生参加社会实践最主要是为了增加社会经验，锻炼能力。6、您参与社会实践的时间？A、课余时间（21.25%）B、周末（23.12%）C、节日（7.5%）D、寒暑假（48.13%）分析：21.25%的学生参加社会实践是在课余时间，23.12%的学生参加社会实践是在周末7.5%的学生参加社会实践是在节日，48.13%的学生参加社会实践是在寒暑假，说明大部分的学生实践都是在寒暑假。7、假如你去参加社会实践最想去的单位是？A、政府机关(18.25%)B、事业单位（33.75%）C、国有企业(20%)D、私营企业(28%)政府机关,18.25%事业单位,33.75%国有企业,20%私营企业,28%分析：根据上图我们可以很清楚的了解到有33.75%的同学愿意去事业单位，其次是有28%的同学愿意去私营企业。针对这一情况学校可以加大与企业的联系提供更多的大学生的实践机会。8、您最想在社会实践中学到哪一项的内容？A、增加工作能力（48.75%）B、增加自信（13.25%）C、如何处理人际关系（30.6%）D、其他（8%）48.75%13.25%30.60%8%0.00%10.00%20.00%30.00%40.00%50.00%增加工作能力增加自信处理人际关系其他分析：大部分的同学参加社会实践都是为了增加工作能力。9、您认为大学实践是否有积极的作用？A、很有意义，既能锻炼又能积累经验(75%)B、还好吧，没有什么很大的感觉(16.25%)C、没有什么意义，只是出于一种形式(5%)D、能对社会产生切实利益(3.75%)75%16.50%5%3.75%0%10%20%30%40%50%60%70%80%很有意义一般没意义对社会有益分析：绝大多数同学都认为做社会实践是很有意义的，能锻炼又能积累经验。但也有16.25%的同学认为社会实践的意义不大。不会花太多的时间再社会实践上面。10、您认为现在的社会实践对您以后的就业会产生什么影响？A、会有很大的帮助(37.5%)B、或多或少会有帮助的（50%）C、给我造成了阴影和压力（7.5%）D、其他(5%)37.50%50%7.50%5%0.00%10.00%20.00%30.00%40.00%50.00%60.00%很大帮助一点帮助造成压力其他很大帮助一点帮助造成压力其他分析：根据调查结果得知，将近有90%的同学认为社会实践对以后就业是有影响得，这充分的说明了社会实践对我们大学生的重要性。学校有必要加强相关指导，锻炼和培养学生的能力。11、你觉得当下大学生实践面临什么问题？A、时间短，无法真正进入角色(33.12%)B、联系实践单位(29.37%)C、知识积累不足(22.5%)D、工作环境太差，人身安全得不到保障(15.01%)分析：根据调查了解到大学生社会实践还是存在很多问题的，其中以社会实践时间短尤为明显有33.12%的同学认为社会实践的时间不够，不能够积累到知识。其次是我们人际关系不够很难联系但合适的实践单位，工作环境太差，人身安全得不到保障。12、您参加社会实践，你会选择与所学专业有怎样关系的实践内容？A、密切相关(21.87%)B、不相关(11.25%)C、自己感兴趣的(53.25%)D、自己擅长的(13.63%)21.87%11.25%53.25%13.63%0.00%10.00%20.00%30.00%40.00%50.00%60.00%密切相关不相关感兴趣的擅长的密切相关不相关感兴趣的擅长的分析：从上图可以了解到对于社会实践大部分学生会选择自己感兴趣的实践内容，可见兴趣在对大学生社会实践占有很大比重。总结分析一、大学生社会实践的意义和作用：社会实践作为我国高等教育的一个重要组成部分，在我国高等教育中发挥着不可替代的重要作用。同时，社会实践作为学生参与社会生活的一个主要途径，对社会主义物质文明建设和精神文明建设也可起到一定的积极作用。具体地说，社会实践的意义和作用表现在一下几个方面：1、催进青年学生的健康成长2、促进学生思想政治素质的提高3、催进学生业务素质的提高4、催进学生的社会化进程5、促进高等教育的改革和发展大学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式；是促使大学生投身改革开放，向工农群众学习，培养锻炼才干的好渠道；是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动，有助于我们在校大学生更新观念，吸收新的思想与知识。做到走入社会、了解社会和深入社会。二、我系大学生社会实践活动状况：从样本统计的结果来看，经管系学生包括大一、大二、大三，在社会实践方面的成绩是不错的。首先在参与度上，我系样本学生参加社会实践的比例达到90%，没有参加过社会实践的同学仅占10%。在工作，工资等各方面激烈竞争的社会里，对于学生来说实践经历是非常重要的。而且，从资料中，我们可以看到，认为实践不重要的同学没有；认为很重要的同学，占样本人数的36.85%；认为重要的同学为48.75%。在大学求学的过程中，认识到社会实践重要是很需要的。当代的大学生大部分是从高中一直顺利的过渡而来，在他们的过去的时间里，接触社会的程度不够，理解和认识社会的能力不够，所以在很多大学里，社会实践就是一门必修课，强调的就是学生社会实践能力的培养。我系同学清楚的认识到社会实践的重要性，并付诸实践，表现了不错的成绩。在对社会实践目的调查的资料中，为了增加社会经验，锻炼能力的同学占到65.25%，从这一点，我们能了解到，我们同学对未来就业的认识是清晰的，在全国有如此多的毕业生就业的情况下，自己能力越强，就越有竞争力。其次，在获得社会实践机会的渠道上