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12014——2015学年第一学期期末考试语文试卷(A卷)本试卷考试时间150分钟,满分100分。姓名班级学号得分一、单项选择题。(每题2分,共10分)1、下列词语中,加点字的注音完全正确的一组是()A.便当.(dāng)抽噎.(yē)眉黛.(dài)宁谧.(mì)B.寂寞.(mò)绽.开(zhàn)孱.头(chán)惊诧.(chà)C.婀.娜(ē)吮.吸(shǔn)城隅.(yú)蛮横.(héng)D.逶.迤(wěi)皱褶.(zhě)凫.水(fú)残羹冷炙.(zhì)2、下列词语中,有错别字的一组是()A.浩浩荡荡开卷有益勤能补拙B.触目惊心好高勿远重蹈覆辙C.憩于枝头锲而不舍忍俊不禁D.咬文嚼字不可思议断章取义3、下列对课文的说明和分析,错误的一项是()A.《我的空中楼阁》是一篇托物言志、寄情于景的散文。B.《哦,香雪》是一篇抒情意味浓厚的短篇小说。C.《咬文嚼字》是朱光潜的文艺随笔。D.《项链》是法国著名小说家欧·亨利的经典之作。4、对下列句子的修辞手法判断,不正确的是哪一项()A.我出外,小屋是我快乐的起点;我归来,小屋是我幸福的终点。(对偶)B.全淀的芦苇收割,垛起垛来,在白洋淀周围的广场上,就成了一条苇子的长城。(夸张)C.苇眉子又薄又细,在她怀里跳跃着。(比喻)2D.孩子们的祝福是美好的,为什么,为什么我们不能以美好的心态来对待孩子们呢?(反问)5、下列有关文学常识,正确的一项是()A.动作描写就是对人物内心思想情感活动进行描写。B.语文能力包括听、说、读、写、背五项能力。C.常用的便条一般有请假条、留言条、借条、托人办事条等。D.散文的主要特点是形散而神不散,意境深邃,情感真挚,语言优美凝练,富于文采。二、古诗文填空。(每空2分,共10分)1、昔我往矣,杨柳依依。今我来思,。2、,美人之贻。3、子曰:“?亦各言其志也!”4、,无以至千里;不积小流,。三、找出下列应用文的5处错误,并分别提出修改意见。(每处错误2分,共10分。)张工程师:今天下午我来找您,有重要事情商量,巧未相遇,不能久等。明天上午九时再来,请等我。此致敬礼!蔡明1、2、3、4、5、3四、解析题。(每大题10分,共30分。)1、阅读下面的文字,捕捉有关信息,回答后面的问题。(10分)单纯是灵魂中一种正直无私的品质。与真诚比起来,单纯显得更高尚、更纯洁。许多人真挚诚恳,但不单纯。他们怕遭人误解,唯恐自己的形象受到损害。他们时时关注自己,反躬自省,处处斟词酌句、谨慎小心。在待人接物上他们总担心过头,又怕有所不足。这些人真心诚恳,却不单纯。他们难以同人坦诚相处,别人对他们也小心拘谨。他们的弱点在于不坦率、不随意、不自然。而我们则更宁愿同那些谈不上多么正直,多么完美,但没有虚情矫饰的人结交相处。这几乎已成为世人的一条准则,上天似乎也以此为标准对人做出判断。上天不希望我们如对镜整容一般,用太多的心思来审视自身。(1)在作者看来,怎么做才算是真正意义上的单纯呢?(3分)(2)文中与“上天不希望我们如对镜整容一般,用太多的心思来审视自身”一句意思大致相同的语句有哪些?(3分)(3)有人说:“单纯就是一种幼稚。”你认可这种说法吗?结合文中“单纯是灵魂中一种正直无私的品质”这句话,谈谈自己的看法。(4分)42、阅读《像山那样思考》节选段落,回答后面的问题。(10分)一声深沉的、骄傲的嗥叫,从一个山崖荡漾到另一个山崖,回响在山谷中,渐渐地消失在漆黑的夜色里。这是一种不驯服的、对抗性的悲鸣,和对世界上一切苦难的蔑视情感的迸发。每一种活着的东西(大概还有很多死了的东西),都会留意这声呼唤。对鹿来说,它是死亡的警告;对松林来说,它是半夜里在雪地上混战和流血的预言;对郊狼来说,是即将分得一份残羹剩饭的允诺;对牧牛人来说,是银行账户透支的威胁;对猎人来说,是狼牙抵制弹丸的挑战。然而,在这些明显而迫切的希望和恐惧之后,还隐藏着更加深刻的含义,这个含义只有这座山自己才知道。只有山长久地存在着,从而能够客观地聆听狼的嗥叫。不过,那些不能辨别其隐藏的含义的人也都知道这声呼唤的存在,因为在所有有狼的地区都能感觉到它,而且,正是它使得这儿有别于其他地区。它使那些在夜里听到狼叫,白天去察看狼的足迹的人毛骨悚然。即使看不到狼的踪迹,也听不到它的声音,它也暗含在许多小小的事件中:深夜里一匹驮马的嘶鸣、滚动的岩石的嘎啦声、逃跑的鹿的砰砰声、道路上云杉的阴影,只有不堪造就的新手才感觉不到狼是否存在,认识不到山对狼有一种秘密。(1)狼的嗥叫有哪些特点?各自包含什么意义?(3分)5(2)山对狼怀有的一种秘密是什么?(3分)(3)下列各方面对狼嗥的反应分别是什么?(4分)①山:②人:③鹿:④松林:3、阅读《永远的蝴蝶》全文,回答后面的问题。(10分)那时候刚好下着雨,柏油路面湿冷冷的,还闪烁着青、黄、红颜色的灯火。我们就在骑楼下躲雨,看绿色的邮筒孤独地站在街的对面。我白色风衣的大口袋里有一封要寄给南部的母亲的信。樱子说她可以撑伞过去帮我寄信。我默默点头,把信交给她。“谁叫我们只带来一把小伞哪。”她微笑着说,一面撑起伞,准备过马路帮我寄信。从她伞骨渗下来的小雨点,溅在我的眼镜玻璃上。随着一阵拔尖的煞车声,樱子的一生轻轻地飞了起来。缓缓地,飘落在湿冷的街面上,好像一只夜晚的蝴蝶。虽然是春天,好像已是秋深了。她只是过马路去帮我寄信。这简单的行动,却要叫我终身难忘了。我缓缓睁开眼,茫然站在骑楼下,眼里裹着滚烫的泪水。世上所有的车子都停了下来,人潮涌向马路中央。没有人知道那躺在街面的,就6是我的,蝴蝶。这时她只离我五米,竟是那么遥远。更大的雨点溅在我的眼镜上,溅到我的生命里来。为什么呢?只带一把雨伞?然而我又看到樱子穿着白色的风衣,撑着伞,静静地过马路了。她是要帮我寄信的。那,那是一封写给南部母亲的信。我茫然站在骑楼下,我又看到永远的樱子走到街心。其实雨下得并不大,却是一生一世中最大的一场雨。而那封信是这样写的,年轻的樱子知不知道呢?“妈:我打算在下个月和樱子结婚。”(1)“我”为什么把樱子比作“蝴蝶”?(3分)(2)文中两次写到樱子“穿着白色的风衣,撑着伞”,有什么作用?(3分)(3)文中多次写到了“雨”,这“雨”在文中起到了什么作用?(4分)五、作文题。(40分)题目:《让我握着你的手》提示:握手,是常用的人与人沟通的方式。握手可以表达友好、理解、和解、接纳和关怀等非常丰富的情感意义。请根据你的体会完成作文。要求:1、字迹工整,页面整洁。72、不限文体。(诗歌要在30行以上)3、字数不少于600字。语文A卷答案:一、1、A2、B3、D4、C5、D二、1、雨雪霏霏2、匪女之为美3、何伤乎4、故不积跬步无以成江海三、1、称谓“张工程师”要顶格写,不能空格。2、正文内容第一行要空两格写。3、此致要空两格。4、敬礼要顶格写。5、应在留言人署名下写明日期。四、1、(1)作者认为,正直无私,真挚诚恳;(1分)坦率、随意、自然;(1分)没有虚情矫饰才是真正的单纯。(1分)(2)“他们怕遭人误解,唯恐自己的形象受到损害。”(1分)“他们时时关注自己,反躬自省,处处斟词酌句、谨慎小心。”(1分)“在待人接物上他们总担心过头,又怕有所不足。”(1分)(3)略2、(1)狼的特点有三个。骄傲:知道自己在生态中的重要性;(1分)悲哀:对自己的同伴遭到人类杀戮而悲哀;(1分)蔑视:对人类没有意识到自己的重要性充满蔑视。(1分)(2)秘密:客观的包容,山允许狼捕杀其它动物,也允许狼被捕杀,但不允许的是生态环境中任何一个群体因过度被捕杀而消亡。(3分)(3)山:长久的、客观的、深刻的。(1分)人:短暂的、主观的、肤浅的。(1分)鹿:死亡的警告。(1分)松林:混战和流血的预言。(1分)3、(1)把樱子比喻成蝴蝶,一是樱子被撞飞的时候,好象一只夜晚的蝴蝶。(1分)二是蝴蝶是美的象征,樱子长得像蝴蝶一样的美;(1分)三是樱子的生命像蝴蝶那么短暂,蝴蝶的生命虽然结束了,但它将永远活在“我”的心里。(1分)(2)文中两次写到樱子“穿着白色的风衣,撑着伞”,一实一虚,前后照应,使表达更紧凑醒目。突出了樱子美丽清纯的形象,也表达了“我”对樱子永不磨灭的爱。(3分)(3)雨是全文的线索,贯穿全文始终;(1分)雨推动情节的发展(雨是悲剧的起因);8(1分)雨是泪水和痛苦的象征;(1分)雨使全文笼罩阴冷凄凉的氛围。(1分)五、作文略
本文标题:中等职业学校语文期末试卷A
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