中等职业教育课程改革国家规划教材语文基础模块下册

中等职业教育课程改革国家规划教材《语文》基础模块（下册）蚌埠科技工程学校（蚌埠技师学院）授课人李姗姗表达与交流中等职业教育课程改革国家规划教材《语文》基础模块（下册）蚌埠科技工程学校（蚌埠技师学院）导入听老师讲学姐的故事：李梦雅：蚌埠科技工程学校（蚌埠技师学院）2017届毕业生，2016年凭借《奶奶的巴掌》荣获第十二届全国中等职业学校“文明风采”演讲征文类全国一等奖。演讲稿收录在人民教育出版社《文明风采》一书中中等职业教育课程改革国家规划教材《语文》基础模块（下册）蚌埠科技工程学校（蚌埠技师学院）中等职业教育课程改革国家规划教材《语文》基础模块（下册）蚌埠科技工程学校（蚌埠技师学院）演讲知识演讲又称演说或讲演。它是指演讲者面对听众，就某一个问题系统地阐述自己的观点和主张的社会活动。中等职业教育课程改革国家规划教材《语文》基础模块（下册）蚌埠科技工程学校（蚌埠技师学院）演讲稿的写作：一般可分为三个部分：开头、主体、结尾。演讲知识中等职业教育课程改革国家规划教材《语文》基础模块（下册）蚌埠科技工程学校（蚌埠技师学院）演讲稿的开头：悬念式开头情景式开头直入式开头提问式开头幽默式开头名言式开头演讲知识中等职业教育课程改革国家规划教材《语文》基础模块（下册）蚌埠科技工程学校（蚌埠技师学院）边学边习小组学习的方式，以《我的理想》为题目，写一篇演讲稿的开头，字数控制在50字以内中等职业教育课程改革国家规划教材《语文》基础模块（下册）蚌埠科技工程学校（蚌埠技师学院）中等职业教育课程改革国家规划教材《语文》基础模块（下册）蚌埠科技工程学校（蚌埠技师学院）案例分析通过一篇演讲稿来看如何撰写主体部分。《奶奶的巴掌》作者：李梦雅中等职业教育课程改革国家规划教材《语文》基础模块（下册）蚌埠科技工程学校（蚌埠技师学院）主体：上初中以后我住校了，奶奶知道学校的伙食不好，不论春夏秋冬每周步行给我送她亲手包的大白菜馅儿饺子，从奶奶家到我们学校的路不通车，全程3公里的石子路，奶奶身体有些胖，又有关节炎，经常是走点路就疼得不行，但从不在我面前表现出来，每周最开心的事情就是看奶奶打开饭盒的那一刻，走了这么久的路饺子还是温热的，可以想象她步伐的频率有多大，心情有多么的急切，这时候奶奶的巴掌又来了“小馋猫，慢点吃……”这巴掌中是对孙女无尽的爱。我在奶奶的巴掌中渐渐长大，想想奶奶的巴掌根本不疼，也越来越轻，以至于有一天她高举着的手久久没有放下来。我诧异地望着她；她也慈祥地望着我，然后叹了口气说：“都这么大了，听话多了……”我竟忍不住感动地抱住奶奶哭了起来……奶奶从小教育我要有理想和志向，为了实现它们必须学会吃苦耐劳，有责任心。中等职业教育课程改革国家规划教材《语文》基础模块（下册）蚌埠科技工程学校（蚌埠技师学院）为了报答奶奶对我的舐犊之情，中考过后我做了一个决定，我要上职业学校，学习护理专业，给奶奶的晚年带来幸福。于是我来到蚌埠科技工程学校（蚌埠技师学院），同这里的老师们一起编织我的“白衣天使”梦，不仅如此，我还要为千千万万躺在病榻中的陌生人送去安康。中等职业教育课程改革国家规划教材《语文》基础模块（下册）蚌埠科技工程学校（蚌埠技师学院）边学边习小组学习的方式，继续写《我的理想》演讲稿的主体部分。注意结合实际情况，做到主题鲜明。中等职业教育课程改革国家规划教材《语文》基础模块（下册）蚌埠科技工程学校（蚌埠技师学院）演讲的结尾1．揭示题旨;2．鼓起激情，促进行动;3．言简意赅，耐人寻味。演讲知识中等职业教育课程改革国家规划教材《语文》基础模块（下册）蚌埠科技工程学校（蚌埠技师学院）案例分析通过一篇演讲稿来看如何撰写结尾部分。《奶奶的巴掌》作者：李梦雅中等职业教育课程改革国家规划教材《语文》基础模块（下册）蚌埠科技工程学校（蚌埠技师学院）结尾：每当夜深人静闭上眼睛思索时，耳边总能听到那熟悉的清脆的巴掌声，是那样的亲切，那样的深刻，让我自信，激我奋进！带着成长中的感动出发，每一天你都会行囊充实；带着成长中的感动出发，你将收获成功与幸福！中等职业教育课程改革国家规划教材《语文》基础模块（下册）蚌埠科技工程学校（蚌埠技师学院）边学边习小组学习的方式，继续写《我的理想》演讲稿的结尾部分。注意揭示题旨，鼓起激情，促进行动。中等职业教育课程改革国家规划教材《语文》基础模块（下册）蚌埠科技工程学校（蚌埠技师学院）美好家园梦想中国学校：蚌埠科技工程学校演讲者：于含笑指导教师：李姗姗尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们大家好，我是来自蚌埠科技工程学校2016级学前教育一班的一名学生，我叫于含笑。我今天演讲的题目是《美好家园梦想中国》。每个人的心中都充满爱，爱是无法用其他东西描绘的；爱从自己的内心里发出来，爱是一种意志，它不会随意改变，充满爱是快乐的，是幸福的，是美好的。假如有人问我，你最爱的是什么？那我会自豪的告诉他，我，爱我的祖国。我们的祖国历史悠久文化灿烂，中华民族历史源远流长，积淀着东方文明古国的文化精髓。在世界文明史上具有经久不衰的魅力，《诗经》开创了现代文学史的先河；屈原的浪漫主义诗风带来了非同凡响的想象力；先秦的散文，唐诗宋词元曲明清小说还有孔孟的学说，《孙子兵法》等。都展现出中华民族丰富的思想情感和智慧。我们的祖国地域辽阔，物产丰富。经过大自然千百万年的雕琢，构成了一幅景色优美，绚丽多彩的画卷。黄河世世代代流淌着母亲的乳汁，长江岁岁年年奔腾着智慧的巨浪，屹立于世界之巅的珠穆朗玛峰难道不就是中华民族顶天立地的气势和坚忍不拔的品格象征吗？还有许多数不清的江河，湖泊，名山大川著名景观等。无一不展现出中华民族的骄傲和自豪。我们的祖国造就了中华民族不屈不挠的伟大性格，培养了无数忠贞爱国的志士豪杰，古往今来他们为了中华民族的崛起和强盛，浴血奋战，铸造了祖国的坚强脊梁。中等职业教育课程改革国家规划教材《语文》基础模块（下册）蚌埠科技工程学校（蚌埠技师学院）尤其是在中国共产党的带领下，经历了血与火的战斗洗礼，在历史的长河中，开始了前所未有的稳健航行。新中国诞生六十多年以来，无数奇迹在这片神奇的土地上诞生，大江两岸，三峡工程的兴建，高新科技的发展，国民经济的腾飞，香港澳门重回祖国的怀抱，这些都是中华人民共和国强大的生命力和凝聚力。毛泽东主席常把我们青少年比作早上八九点钟的太阳，把未来的希望寄托在新一代青少年的身上。地震无情，人间有爱。2008年四川汶川大地震固然是可怕的，但有了他们，消防人员，人民子弟兵，医护人员以及其他为抗震救灾出力的人们，地震，又有什么可怕的呢？地震过后，到处都变成了废墟，高楼夷为平地，可就在这场灾难中才真正体现出人间的爱。那时，我正在念小学，听到这个消息后心里很沉重，我不能为他们做些什么，只有把自己的零花钱全部都捐给他们来表达我的心意，同时我每天都盼望着汶川能快点恢复原来的生活。初三毕业后我来到了蚌埠科技工程学校。就读中职后我就树立了理想与目标，我要做一名优秀的幼儿教师，用自己的爱心耐心责任心去教导孩子们。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。同学们，让我们大家行动起来吧，树立理想与目标，瞄准目标，超越自我，把我们的祖国建设的更加美好，更加繁荣和昌盛，屹立于世界的东方.啊!中国啊！我的祖国，我爱你！我的演讲结束谢谢大家。中等职业教育课程改革国家规划教材《语文》基础模块（下册）蚌埠科技工程学校（蚌埠技师学院）小结作为一名职业学校的学生，除掌握专业知识外，还应该具备较强的理性思维能力、语言表达能力和人际交往中的交流沟通能力。在这个过程中，大家的文化素养和理论水平也会进一步提高，自信心会更强，也会更好的适应社会发展的需要。中等职业教育课程改革国家规划教材《语文》基础模块（下册）蚌埠科技工程学校（蚌埠技师学院）作业举行一次竞选班级干部的演讲。每个同学先写出演讲稿，然后分组演讲。小组演讲完毕，每组推选2名优胜者，在全班演讲。