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十九大精神学习宣讲材料独学而无友,则孤陋而寡闻,勤学而交流,则博学而睿智。我们在这里像好朋友一样畅所欲言的交流,能够帮助我们更好的学习领悟十九大精神。我以为习总书记的讲话,深刻阐述了新时代中国特色社会主义思想,与马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观一起构成中国特色社会主义理论体系的重要组成部分。新时代中国特色社会主义思想彰显了中国国际地位和时代特征,保持了政治上的连续性,既有坚持,又有发展,明确指出在2035年实现基本现代化,到2050年实现全面现代化,是具有中国特色社会主义发展的接力赛。报告回答了“这个世界怎么了、我们怎么办”“我们从哪里来、现在到哪里了、要到哪里去”“举什么旗、走什么路”等一系列重大问题。新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化的最新成果,是新时代的理论指南和行动纲领。其中,关于中国共产党人初心和使命的阐述,回答了“从哪里来”的问题;关于社会主义初级阶段的历史定位和社会主要矛盾转化的阐释,回答了“现在到哪里了”的问题,而关于社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾,这个新阐释具有开创性、突破性贡献;从2020年到本世纪中叶分为两个阶段的安排,并提出新时代的基本方略,回答了“要到哪里去”的问题。我从我区教育的角度谈谈我对“我们从哪里来、现在到哪里了、要到哪里去”的理解,不一定正确还请各位领导给予指正。习总书记说:优先发展教育事业。建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,必须把教育事业放在优先位置,深化教育改革,加快教育现代化,办好人民满意的教育。从我区教育现有的状态讲,经过几代南湾教育人的努力,我区教育有了很大的进步,完善了从学前到高中的各个学段,完成了从无到有的突破(从没有学前教育到有公立普惠幼儿园及私立幼儿教育)。但是,目前的学前教育无法满足人民日益增长的美好生活需要,二孩政策导致孩子入园难,入普惠幼儿园更难,这是我们亟待解决的问题。义务教育这一块,入学难,现有的七小无法满足辖区内学龄孩子入学问题,各个村小由于办学条件所限,家长们又不愿意让孩子进入村小上学,所以,一方面需要新建硬件设施高度达标的小学来满足辖区内学龄孩子的入学问题,另一方面急需加强各个村小的投入,将其建美办精。这也符合习总书记在报告中说到的要全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,发展素质教育,推进教育公平,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。推动城乡义务教育一体化发展,高度重视农村义务教育,办好学前教育、特殊教育和网络教育,普及高中阶段教育,努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。讲到普及高中阶段教育,我们也要做到未雨绸缪,我区现有的高中教育仅有宋基一所民营学校,长期发展来看必然不能满足我区老百姓的期望。所以创办普通高中及职业高中势在必行。另外安全问题也是教育一项很重要的工作,生命不在何谈教育,我区处于两湖之间,防溺水工作每年耗费了大量的人力物力,堵不如疏,建立防溺水教育基地,让全区孩子都学会游泳,必不可少!位卑未敢忘忧国。我不知道,对南湾教育人来说,还有什么比肩负中华民族伟大复兴而从事教育更光荣、更伟大、更激动人心的任务。我们南湾教育人要从讲政治高度深入学习报告精神,以报告提出的新的时代观为指导,践行“教育为民、治学报国”的宗旨,始终不渝地始终坚持党的领导,坚持马克思主义指导地位,为党和人民事业作出更大的贡献。
本文标题:十九大精神学习宣讲
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