新人教版八年级物理第一至三章测试题

新人教版八年级物理第一至三章测试题一、选择题（每题3分，共36分）1．下列运动中，不属于机械运动的是（）A.月球绕着地球转B.公路上行驶的汽车C.流动的河水D.洒在水里的糖使水变甜2.某同学正确测量出木块的长为18.52cm，下列说法正确的是（）A.测量数据的估计值是8.52cmB.测量数据的估计值是0.52cmC.测量数据的估计值是0.02cmD.测量数据的估计值是0.5cm3．一列队伍长40m，经过全场为80m的桥，队伍完全通过大桥共用了60s，若队伍前进可看做匀速直线运动，则这支队伍行进速度为（）A.2m/sB.1.3m/sC.0.67m/sD.2.3m/s4.噪声严重影响着人们的生活和工作,以下防治噪声的办法中可行的是()A．通过科学研究,使噪声源不发生振动B．将所有噪声源隔离在真空容器中,以避免噪声干扰C．城市里,在穿过住宅区的高速公路两旁建隔音墙,一般道路两旁植树种花D．建筑工地不允许使用大型机械5.甲乙两物体做匀速直线运动，如果甲乙速度之比为4:3,通过的路程之比5:2，则所用时间之比为()A.10:3B.3:10C.8:15D.15:86.若某人跳伞时看到身旁的直升机正在下降，则直升机相对地面来讲是（）A．下降B．上升C．静止D．都有可能7．古代的侦察兵为了及早发现敌人骑兵的活动，常常把耳朵贴在地面上听，以下解释错误的是（）A．马蹄踏在地面时，使土地振动而发声B．马蹄声可以沿土地传播C．马蹄声不能由空气传到入耳D．土地传播声音的速度比空气快8．下列四个句子：(1)这首歌调太高，我唱不上去；(2)引吭高歌；(3)她是唱高音的；(4)请勿高声喧哗．其中“高”字指音调的是()A．(1)(2)B．(2)(4)C．(1)(3)D．(3)(4)9、下列的实验和实例，能说明声音的产生或传播条件的一组是()①在鼓面上放些碎纸屑，敲鼓时可观察到纸屑在不停地跳动；②放在真空罩里的手机当来电时，只见指示灯闪烁，听不见铃声；③拿一张硬纸片，让它在木梳齿上划过，一次快些，一次慢些，比较两次的不同；④锣发声时用手按住锣，锣声就消失了。A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④10、关于声的知识，下列说法错误的是A．在课堂上听到老师的讲话声，说明声音可以在空气中传播B．利用超声波清洗钟表，说明声波可以传递信息C．在城市道路旁设置隔声板，是为了在传播过程中减弱噪声D．通常我们根据音色辨别不同人说话的声音11、下列说法正确的是A.物体不振动也可以发出声音B.减少噪声的唯一方法是不让物体发出噪声C.用超声波去除人体内的结石是利用了声波的能量D．“公共场所不要大声说话”是要求人们说话的声音频率要低一些12、关于声现象的下列说法中，正确的是A．发声的物体一定在振动，振动停止后，声音不会立即消失B．医生用听诊器检查病人身体，是因为听诊器能放大声音C．人们听不到次声，是因为次声的振动幅度太小D．物体振动得越快，声音的传播速度越大二、填空题（每空1分，共25分）13．填下列数值的单位，使其符合实际情况：圆珠笔长度约1.35；学生鞋子的长度约24；床的宽度约14.5。14.下列有关声音的说法中，表示的声音物理意义是：＂叫声刺耳＂表明声音的；＂你的声音真好听＂说明声音的；＂他的声音洪亮＂表明声音的．15．声音在空气（15℃）中传播的速度为米/秒，若在峡谷中呼喊，从发声到听到回声历时2秒，那么峭壁离人的距离为米。16.我国选手刘翔在雅典奥运会上勇夺男子110m栏冠军，创造了中国乃至亚洲田径的奇迹．如图2所示的是刘翔在决赛时的情景，观众认为刘翔是冠军采用的是____________________比快慢的方法，而裁判则采用的是________________比快慢的方法．17．将超声波垂直向海底发射，测出从发生超声到接到回波所用时间是4.2秒，问海底深度是米。（声音在水中的传播速度是1450米／秒）18.一辆汽车在公路上正常行驶30min，通过的路程是27千米，则汽车行驶的速度是km/h，合m/s，表示的物理意义是.19．摩托车加上消音器是在_________________处减弱噪声；把门窗关上，是在______________处减弱噪声；“掩耳盗铃”是在___________处减弱噪声20.某同学实验室记录的四个数据：2.93cm，2.92cm，2.49cm，2.94cm，若他测得是同一物体的长度，其中测量结果错误的是，测量出这个物体的长度是。21、一物体从甲地到乙地，去时的速度是20km/h，从乙地返回甲地的速度是12km/h,则该物体在全程中的平均速度是______km/h。图222.某小组同学分别测出了甲、乙电动小车作直线运动的路程和时间，并依据数据作出了相应的路程—时间图像，如图(a)、(b)所示。(1)观察图(a)可知，甲车在作__________直线运动。甲车通过0．6米的路程所用时间为____秒。(2)观察图(b)可知，在AB对应的时间段内，乙车通过的路程为____________米。(3)比较图(a)、(b)可知，甲车的速度________乙车的速度(选填“大于”、“等于或“小于”)。23.说明下列过程中能量转化⑴给蓄电池（俗称电瓶）充电；⑵植物进行光合作用渐渐长大；⑶壶中的水沸腾时壶盖不断跳动。三、实验与探究题（20分）24．如图4所示，用最小刻度不同的刻度尺测量物体A的长度。(1)图(a)中，物体A长度为厘米。(2)图(b)中，物体A长度为厘米。25．如图5所示，在铅笔上整齐排绕20匝漆包线，则漆包线直径为毫米。26．某同学为测定语文书的纸张厚度，采取如下步骤：a.量出一叠纸的厚度Lb.选用学生用三角尺，检查零刻度是否磨损c.计算每张纸的厚度d＝L/100d.取得语文书内100页叠齐压紧上述步骤的正确排列顺序（用序号字母）是________________________。（2分）27．有两个同学，用下面的方法来测量小钢球运动的平均速度。在水平桌面上的一条直线上标出A、B、C三个点，拿一根分度值为1mm的米尺紧靠直线，A、B、C三点在米尺上对应的读数如图7所示。当小钢球贴着米尺运动经过A、B、C三点时，两同学用手表记下了小钢球经过A、B、C三点时对应的时刻，如图5所示。则小钢球在通过AB、BC和AC各段路程中，平均速度分别为：vAB=_________；vBC=________；vAC=_________。28．亮亮在观察提琴、吉他、二胡等弦乐的振动时猜测：即使在弦张紧程度相同的条件下，发声的音调高低还可能与弦的粗细、长短及材料有关，于是他想通过实验来研究一下自己的猜测是否正确。于是在实验室中实验五表是他在实验时控制的琴弦条件（1）如果他猜想探究弦发声的的音调与弦粗细的关系，则他应选用表中编号的琴弦。（2）如果他猜想探究弦发声的的音调与弦材料的关系，则他应选用表中编号的琴弦。（3）探究过程通常采用下列步骤：①分析归纳；②实验研究；③提出问题（或猜想）；④得出结论等。则亮亮要完成本探究拴过程，所采取的合理顺序应该是（只填序号）四、计算题（19分）29、如图6所示，轿车从某地往南宁方向匀速行驶．当到达A地时，车内的钟表显示为10时15分；到达B地时，钟表显示为10时45分。求：(1)轿车从A地到B地用多少小时?(2)轿车从A地到B地的速度30.一辆汽车以15m/s的速度向对面的高山驶去，在司机鸣笛后4s听到了回声，求：听到回声时，汽车离高山多远？（空气中的传播速度为：340m/s）图4图5第3页（共8页）图6参考答案：1.D2.C3.A.4.C.5.C.6.A.7.C.8.C.9.D.10.B11.C12.B13.dmcmdm14.音调音色响度15.34034016.相同时间内比较路程长短；相同路程比较时间多少17.3045m18.15m/s汽车1s内行驶的路程为15m19.声源处传播过程人耳20.2.49cm2.93cm21.15Km/s22.（1）匀速直线6s（2）1.2m小于23.（1）电能转化为化学能（2）光能转化为内能（3）内能转化为机械能.24.（1）2.4（2）2.4025.1.8mm26dbac27.3cm/S2cm/s2.4cm/s28.(1)AB(2)DE（3）③②①④29题·解：（1）t=10：:45-10:15=0.5h(2)v=（120km-70km）/0.5h=100km/h30题解：设声音4s所通过的路程为S1,汽车4s通过的路程为S2则：S1=vt=340x4s=1360mS2=15m/sx4s=60m汽车离高山距离=(S1-S2)/2=650m